黨員兩學(xué)一做民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料一

自開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，通過支部學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，對(duì)此次教育活動(dòng)的目的和意義有了進(jìn)一步深刻的了解，通過撰寫心得體會(huì)、記學(xué)習(xí)筆記、參加民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，自我剖析、自我反思，我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，實(shí)現(xiàn)自我完善，在各個(gè)方面得到更大進(jìn)步和提高，做一名合格的黨員。

一、自身作風(fēng)建設(shè)情況

作為一名中共黨員，本人在個(gè)人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、坦誠、清廉。具體表現(xiàn)在：

一是認(rèn)真做好本職工作，努力提升素質(zhì)本領(lǐng)。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實(shí)苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時(shí)且合格地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，待人熱情，與人為善，能夠做到密切聯(lián)系群眾。二是站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)持原則。本人在政治上始終與*、市委、市政府保持一致，努力執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策，始終保持端正的;在工作中能夠做嚴(yán)禁端正，維護(hù)黨和青年群體的合法利益。三是生活作風(fēng)良好。

本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持積極健康的業(yè)余愛好，生活慣良好有序，無不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度，不奢靡，不消沉，不墮落。四是廉潔自律，維護(hù)青年群眾利益。本人在工作中時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，運(yùn)用好、發(fā)揮好共青團(tuán)聯(lián)系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用，自覺做到以群體利益為先，切實(shí)為群眾謀福利，堅(jiān)決杜絕濫用權(quán)力、以權(quán)謀私。

無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，努力鉆研本領(lǐng)知識(shí)，但結(jié)合自身工作的實(shí)際情況，對(duì)照“四風(fēng)”要害，結(jié)合“兩學(xué)”、“三對(duì)照”、“四查找”的要求和標(biāo)準(zhǔn)，自己在覺悟、紀(jì)律意識(shí)、工作作風(fēng)、價(jià)值取向等方面還存在很多問題和不足。

二、自身存在的突出問題

學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，政策理論水不夠高。雖然時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與青年工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)經(jīng)濟(jì)理論、社會(huì)科學(xué)及新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，理論與實(shí)踐有些脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。此外很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東、鄧小理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。

政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足，對(duì)國家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面，上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作，不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的，難以擴(kuò)展見識(shí)、開拓眼界、創(chuàng)新思維。工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。

服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。有時(shí)過于強(qiáng)調(diào)原則性，沒有從基層單位和服務(wù)群體的角度去思考問題，導(dǎo)致有些工作或活動(dòng)因考慮不周而出現(xiàn)盲點(diǎn)或欠缺。

三、存在問題的原因

通過認(rèn)真剖析和總結(jié)，上述問題產(chǎn)生的主要原因有：一是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;二是開拓進(jìn)取精神仍然不足;三是個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。今后，必須認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，提高自己的理論水和業(yè)務(wù)能力，身體力行“三個(gè)代表”重要，時(shí)刻警醒

自身“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向

我決心通過這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)上和工作上的不足。

加強(qiáng)政治理論和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)本職崗位知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)政治理論以及新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識(shí)視野，提高自己的知識(shí)水和政治修養(yǎng)。

積極主動(dòng)地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高為考生服務(wù)的水，努力豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，樹立勇于奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，努力破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高工作水。

要進(jìn)一步解放、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)效。要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)和大局意識(shí)，堅(jiān)持解放、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)

發(fā)展觀的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞全市新戰(zhàn)略實(shí)施的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)市委、市政府各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好本職工作。

謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本質(zhì)。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷，改變守舊的觀念，認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn)，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和無私奉獻(xiàn)的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約;在上自覺抵制腐朽文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn)，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態(tài)度，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。

黨員兩學(xué)一做民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料二

黨風(fēng)黨紀(jì)專題民主生活會(huì)發(fā)言提綱開展黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育，是深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、推動(dòng)巡視整改“回頭看”的重要舉措。按照市委《關(guān)于開好黨風(fēng)黨紀(jì)專題民主生活會(huì)的通知》要求，聚焦“嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)、做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)合格黨員”這一主題，對(duì)照*關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求，反思違紀(jì)違法案例，結(jié)合個(gè)人、工作和生活實(shí)際，本人進(jìn)行了深刻查擺，深挖根源，明確了下步工作的努力方向和整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我多提寶貴意見。如有不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，我將虛心誠懇接受。

一、存在的主要問題

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、*系列重要講話以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》

自身實(shí)際反思，對(duì)照規(guī)章制度要求檢查，總的感到，自己在道德上嚴(yán)格要求，在遵紀(jì)廉政上能夠自律，在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時(shí)也感到，自己的一些和行為與新形勢(shì)、新任務(wù)要求還有較大差距。

(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任職以來，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較

好地完成了單位和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量，感到還有三個(gè)方面問題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，時(shí)堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。

(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中，我堅(jiān)持把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在研究室這個(gè)愛學(xué)習(xí)的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水、政策水和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講，自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和工作實(shí)踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔颍�深鉆細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱，憑經(jīng)驗(yàn)抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與時(shí)代要求不相適應(yīng)。從整體情況看，自己與自己比有進(jìn)步，

但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對(duì)理論問題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時(shí)候能從全局謀事，但有時(shí)想問題、提建議，辦事情，對(duì)自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對(duì)分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時(shí)感覺建議雖對(duì)上了路，但操作性還不太強(qiáng)。

(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來，對(duì)分管工作的特點(diǎn)、規(guī)律和干部教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺還很不夠，運(yùn)籌謀劃工作上，有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多，有些熱點(diǎn)、敏感問題、難點(diǎn)問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢(shì)下干部隊(duì)伍管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題，對(duì)基層在貫徹落實(shí)條令條例中和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問題，自己時(shí)有所思考，但往往思考多，自覺運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐少了一些。有時(shí)局限于某地某時(shí)抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來得急時(shí)，計(jì)劃安排、組織管理還缺乏精準(zhǔn)性，個(gè)別時(shí)候有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。

二、原因分析

對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，剖析以上問題產(chǎn)生的原因，盡管有工作忙、任務(wù)重、社會(huì)大環(huán)境影響等客觀方面的原

因，但從根源上講還是自己的主觀世界出了問題。主要有以下方面。(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。在強(qiáng)化學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)推動(dòng)工作方面，主觀上是重視的。但由于工學(xué)矛盾處理的不好，常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，政治理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、深入思考不夠，學(xué)習(xí)滿足于讀一讀、看一看。缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。

(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。一個(gè)深層次的原因，就是些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。個(gè)人主觀上認(rèn)為自己的工作和群眾聯(lián)系不夠緊密，群眾路線堅(jiān)持得不夠好。雖然有走貼群眾、聯(lián)系服務(wù)群眾的想法，但由于忙于日常工作、事務(wù)纏身，深入基層、聯(lián)系群眾不夠，與基層溝通交流不夠，與普通群眾接觸交流較少，對(duì)基層情況、群眾需求了解不夠。

(三)放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。隨著年齡增長和外界環(huán)境影響，認(rèn)為自己工作了這么多年，經(jīng)驗(yàn)不少，加之工作、事務(wù)纏身，以致學(xué)習(xí)理論的勁頭沒興趣，解決實(shí)際問題的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。深入剖析這種，還是考慮個(gè)人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。

黨員兩學(xué)一做民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料三

按照《頂山學(xué)院關(guān)于深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育通知》的要求，以“嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)、做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)合格黨員”為主題，教師教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深入*關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律、全面從嚴(yán)治黨系列重要講話精神，對(duì)照反思發(fā)生在我省、特別是發(fā)生在我校個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上的違紀(jì)違法案例，深刻認(rèn)識(shí)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法問題的嚴(yán)重性、危害性。

一、學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性是黨員的基本要求，黨的執(zhí)政使命要靠每一名共產(chǎn)黨員認(rèn)真工作，每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記使命，勤奮工作。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，上黨課、學(xué)講話精神，記筆記、寫體會(huì)。通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，全面查擺、認(rèn)真梳理、深入查找我院全面從嚴(yán)治黨方面存在的突出問題。通過嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，教師教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子達(dá)成了共識(shí)。大家深刻認(rèn)識(shí)的全面從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)、嚴(yán)明紀(jì)律要求的必要性、重要性。

教師教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子一貫嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，對(duì)照黨章和黨內(nèi)各種規(guī)定要求，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在、行動(dòng)上時(shí)刻和學(xué)校黨委保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行

黨的路線、方針、政策。堅(jiān)持執(zhí)行黨政聯(lián)席會(huì)議制度，堅(jiān)決貫徹民主集中制，落實(shí)“三重一大”規(guī)定，堅(jiān)持集體決策，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事，切實(shí)做到紀(jì)律面前人人等、紀(jì)律面前沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度辦事，執(zhí)行干部人事紀(jì)律，高度重視優(yōu)秀人才引進(jìn)工作和干部培養(yǎng)選任工作。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格遵守廉潔從政準(zhǔn)則，切實(shí)提高了拒腐防變能力。自覺遵守黨的群眾紀(jì)律，工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，密切聯(lián)系群眾。

二、存在問題及表現(xiàn)

1、理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。在學(xué)習(xí)上，缺乏系統(tǒng)性和深入性，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、群眾路線、作風(fēng)建設(shè)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，學(xué)習(xí)過程中也只是泛泛地讀一讀，遇到問題缺乏攻堅(jiān)意識(shí)，沒有真正掌握這些理論的深刻內(nèi)涵，沒有把握這些理論的精髓，沒有真正地學(xué)以致用，不能有效地促進(jìn)和創(chuàng)新工作;存在一些慣性做法和觀念，沒有把觀念、思維方式、工作思路轉(zhuǎn)到科學(xué)發(fā)展的軌道，導(dǎo)致缺乏開拓創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不過硬，有些應(yīng)及時(shí)解決的師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題沒有及時(shí)得到解決。

2、基礎(chǔ)組織建設(shè)黨總支主體責(zé)任未能充分發(fā)揮，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求不夠嚴(yán)格，“三會(huì)一課”制度未能有效落實(shí)，黨小組活動(dòng)較少，黨的先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

3、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。觀念還不能完全適應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求，站位不高，眼界不寬。有時(shí)從客觀條

件上找原因多，從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面找原因少。在思考、決策和處理問題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性。有時(shí)只顧埋頭做事，不會(huì)主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子較少。

4、管理服務(wù)方式不到位。一方面因礙于面子，顧及情緒，存在管理不嚴(yán)、管理不到位、工作落實(shí)有折扣或未落實(shí)到位的現(xiàn)象，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法;另一方面，遇到緊急事件時(shí)，有急躁情緒，缺乏科學(xué)的方法方式。

5、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過程中存在抓而不緊、抓而不細(xì)現(xiàn)象，收效不好。制定出臺(tái)了相關(guān)工作制度，但執(zhí)行制度的意識(shí)不強(qiáng)。在教學(xué)、學(xué)生、管理服務(wù)等方面存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象;傳達(dá)學(xué)校精神照搬照轉(zhuǎn)，落實(shí)執(zhí)行時(shí)雖然結(jié)合實(shí)際，但缺乏創(chuàng)造性，缺乏指導(dǎo)，有生搬硬套的現(xiàn)象。

6、發(fā)揮黨總支監(jiān)督保證作用上不夠主動(dòng)，在出現(xiàn)問題后才主動(dòng)參與解決，特別是在教學(xué)工作方面比較突出。

7、主動(dòng)性不強(qiáng)。有時(shí)滿足于現(xiàn)狀，重視取得的成績(jī)，容易滿足;對(duì)存在的問題和困難，容易有畏難情緒，或者有“等”、“靠”學(xué)校的。

8、對(duì)教職工教育流于形式，對(duì)觸及深處的問題，缺少工作方式，上還有為難情緒，有時(shí)不想動(dòng)真碰硬。對(duì)教師表揚(yáng)的多，批評(píng)的少，存在怕得罪人的。

9、對(duì)八項(xiàng)規(guī)定的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為院系作為一線教學(xué)單位，在工作中不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違法現(xiàn)象，放松了警戒。

10、艱苦奮斗意識(shí)淡薄了。存在怕苦怕累的心態(tài)，得過且過的心態(tài)在一定程度存在。

三、產(chǎn)生原因分析

經(jīng)過深入剖析，一致認(rèn)為主要原因是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理想信念、宗旨意識(shí)、理論學(xué)習(xí)、群眾觀點(diǎn)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、廉潔自律等方面與從嚴(yán)治黨的要求還不同程度存在差距和問題。

(一)理想信念不夠堅(jiān)定、宗旨意識(shí)淡薄。雖然始終能夠堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)*和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)*認(rèn)同，堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心，但與堅(jiān)定理想信念的要求還有差距。一方面不能把執(zhí)行黨的政策、黨委決策同堅(jiān)持黨的最高理想統(tǒng)一起來，不能把全面發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展同堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念結(jié)合起來，不能把堅(jiān)持師生第一同積極解決師生反映的突出問

題結(jié)合起來。另一方面深入教室、琴房、宿舍了解情況還不夠，與師生的期望值還有一定差距，與師生的充分溝通、主動(dòng)交流談心上還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，在工作中還沒有真正做到想師生所想、急師生所急。

(二)群眾觀點(diǎn)不牢、作風(fēng)不扎實(shí)。黨的群眾觀點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。關(guān)心師生不夠，心系師生、服務(wù)師生的意識(shí)較弱，對(duì)師生關(guān)心不主動(dòng)，沒有想辦法解決他們的實(shí)際困難。日常工作過程中，總是以事務(wù)性工作多、太忙為由，很少主動(dòng)了解情況、征求意見、解決問題，面對(duì)不斷涌現(xiàn)出的新情況、新問題，認(rèn)識(shí)不足、觀察不夠，深入

調(diào)查研究分析不夠，聽片面之言、憑經(jīng)驗(yàn)辦事。虛心向教師學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分發(fā)揮師生的積極性和聰明才智，為人民服務(wù)的宗旨沒有得到認(rèn)真貫徹落實(shí)，對(duì)師生反映的情況處理不及時(shí)。

(三)對(duì)改進(jìn)作風(fēng)的認(rèn)識(shí)還不到位、規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是關(guān)系黨的生死存亡的重大問題認(rèn)識(shí)不足，沒有充分認(rèn)識(shí)到黨員干部的一言一行對(duì)校風(fēng)、系風(fēng)的影響作用，要求還不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)還不高。一是對(duì)改進(jìn)作風(fēng)的認(rèn)識(shí)還不到位。落實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)識(shí)上還沒有完全實(shí)現(xiàn)從“要我改”到“我要改”的轉(zhuǎn)變;改進(jìn)作風(fēng)的內(nèi)在動(dòng)力不足，避重就輕，打擦邊球現(xiàn)象還存在。規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底、不到位，也是導(dǎo)致“四風(fēng)”問題仍然存在的重要原因。二是艱苦奮斗的意識(shí)逐步淡化。隨著經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水的提高，產(chǎn)生了貪圖享受的欲望，公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)淡薄了，奉獻(xiàn)精神衰退。