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3月28日上午,市委宣傳部舉辦“兩提一創(chuàng)”大討論活動(dòng)專題講座,邀請中國傳媒大學(xué)傳播研究院院長、教授、博士生導(dǎo)師雷躍捷專題講授了《馬克思主義新聞?dòng)^與當(dāng)前的新聞輿論宣傳》課題。
講座中,雷躍捷教授從本源觀、起源觀、真實(shí)觀、價(jià)值觀和自由觀五個(gè)方面詳細(xì)闡述了馬克思主義新聞?dòng)^的具體內(nèi)涵,闡釋了*新聞事業(yè)的性質(zhì)。從理念與時(shí)俱進(jìn)、形式推陳出新、臺不斷拓展和機(jī)制愈加靈活四個(gè)方面,結(jié)合具體案例,對當(dāng)前我國新聞宣傳的創(chuàng)新之舉進(jìn)行了總結(jié)和介紹,并提出新聞工作者應(yīng)具備的政治意識和理論素養(yǎng)。雷躍捷教授的講解深入淺出,切合實(shí)際,既有嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的理論梳理,又有豐富生動(dòng)的案例分析,對提升我市廣大新聞工作者的理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具有積極的作用。
就本次活動(dòng)我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
著力解決觀念陳舊、思維固化、能力不足、本領(lǐng)恐慌、不會(huì)為、不善為、不愿為的問題;
著力解決站位不高、政治敏感性不強(qiáng)、大局意識不牢、坐標(biāo)定位不準(zhǔn)的問題;
著力解決理想信念不堅(jiān)定、敬畏之心底線意識不足、紀(jì)律規(guī)矩意識淡薄的問題;
努力在全縣宣傳文化戰(zhàn)線樹立對標(biāo)一流、爭創(chuàng)一流的鮮明導(dǎo)向,配置開放創(chuàng)新改革的進(jìn)取精神,營造比學(xué)趕超、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,引導(dǎo)全戰(zhàn)線廣大干部職工提高政治素質(zhì)、拓寬知識視野、增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)、錘煉過硬作風(fēng),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造主流輿論強(qiáng)勢、提供有力的理論保證和良好的精神文化條件。
3月29日上午,我市文化系統(tǒng)專業(yè)院團(tuán)邀請市委講師團(tuán)孫寶榮同志,就學(xué)在中國文聯(lián)第十次全國代表大會(huì)、中國作協(xié)第九次全國代表大會(huì)上的講話精神,作了題為《高擎民族精神火炬鍛造文藝精品》的專題講座。
“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)開展以來,文化系統(tǒng)開展了多項(xiàng)學(xué)習(xí)討論交流活動(dòng),尤其是基層單位紛紛展開形式多樣的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。年來,我市藝術(shù)院團(tuán)在文藝創(chuàng)作上,精品力作層出不窮,為社會(huì)弘揚(yáng)正氣、凝聚人心提供了好的藝術(shù)素材,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求更是被院團(tuán)人員一直以實(shí)際行動(dòng)踐行著。
授課從講話入手,回答了三個(gè)核心問題??文藝是什么、文藝為什么、文藝怎么樣,并從這三個(gè)問題分別對應(yīng)的文藝的定位和內(nèi)涵、文藝的意義和價(jià)值作用,以及文藝創(chuàng)作者的態(tài)度能力和方法等,做了深入淺出的闡釋。講座結(jié)束后,學(xué)員們表示,講座內(nèi)容視角獨(dú)特、素材廣泛,對大家如何學(xué)習(xí)講話,從哪幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)、以及如何在講話精神的鼓舞和統(tǒng)領(lǐng)下,把文化戰(zhàn)線上的文藝創(chuàng)作不斷推向更高層次給予了引導(dǎo)和指導(dǎo)。
科學(xué)發(fā)展能力不是抽象的。如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,克服資源約束、提高發(fā)展質(zhì)量?如何逐步完善收入分配制度,在“做大蛋糕”的同時(shí)“分好蛋糕”?如何統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系,妥善處理社會(huì)矛盾?如何加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),培育自尊自信、理性和、積極向上的社會(huì)心態(tài)?我們推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),就是要直面這些現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,不斷在解決具體問題中加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識,不斷把學(xué)習(xí)過程中的所思所得轉(zhuǎn)化為破解發(fā)展難題的能力和本領(lǐng)。
提高科學(xué)發(fā)展能力,需要更加堅(jiān)定地樹立以人為本的理念。以人為本回答了為誰執(zhí)政、為誰發(fā)展的基本問題,是提高科學(xué)發(fā)展能力的前提。廣大黨員干部應(yīng)該通過學(xué)習(xí)牢固樹立以人為本的執(zhí)政理念,始終把最廣大人民的根本利益放在心上,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中為民謀利、形成發(fā)展成果惠及最廣大人民的包容性增長機(jī)制,在社會(huì)管理中尊重人民群眾的主體地位、寓管理于服務(wù)之中,在容易誘發(fā)矛盾的改革領(lǐng)域促進(jìn)和諧、維護(hù)穩(wěn)定,為科學(xué)發(fā)展贏得廣泛的群眾基礎(chǔ)。
提高科學(xué)發(fā)展能力,需要更加?jì)故斓卣莆战y(tǒng)籌兼顧的方法。統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,是提高科學(xué)發(fā)展能力的關(guān)鍵。無論是推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保障和改善民生,還是調(diào)整利益分配格局、化解社會(huì)矛盾和問題,發(fā)展中的難題無不牽涉到局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益、個(gè)人利益和集體利益的整合與協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧這個(gè)根本方法,才能理順各種利益關(guān)系,避免顧此失彼、掛一漏萬,實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求。
提高科學(xué)發(fā)展能力,需要更加主動(dòng)地探索創(chuàng)新發(fā)展的路徑!鞍l(fā)展起來以后的問題”,很難在已有文獻(xiàn)中找到現(xiàn)成答案,也不可能照搬他國經(jīng)驗(yàn)而一勞永逸地解決,更需要在探索和實(shí)踐中創(chuàng)新發(fā)展理念、優(yōu)化發(fā)展路徑、破解發(fā)展難題?茖W(xué)發(fā)展能力,歸根結(jié)底是用新的發(fā)展理念實(shí)現(xiàn)更好更快的發(fā)展,最終體現(xiàn)為破解發(fā)展難題的能力和本領(lǐng),在上情與下情、宏觀與微觀、內(nèi)部與外部等多重約束條件下,探索最優(yōu)的發(fā)展路徑。
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