鄉鎮干部學轉促活動心得體會一

良好的工作作風，飽滿的精神狀態，實干的履職態度，是省委對全省黨員干部的一貫要求，也是推動全省經濟穩健康發展的應有之義。經濟形勢越是復雜嚴峻，越需要以務實清廉的良好作風推動發展。做好經濟工作，困難更多，壓力更大，能不能實現經濟發展的預期目標任務，取決于每個人尤其是廣大黨員干部的精神狀態和工作作風。只有切實轉變作風，主動擔當作為，實現各項目標任務才會有堅實有力的政治和組織保障。

轉變作風，就是要樹立求真務實的新風。對我省而言，當前最需要的是做到工作“實”字當頭、落實“干”字為先。一切難題，唯有在實干中才能破解;一切機遇，唯有在實干中才能抓住;一切愿景，唯有在實干中才能實現。實干需要行動，實干就是行動。必須做到貫徹部署要實，把中央和省委決策部署具體化，做到有目標、有重點、有抓手、有形象進度要求，不能大而化之、籠而統之;制定措施要實，堅持問題導向，針對投資乏力、工業下滑、融資困難、土地緊張、地方債務等突出問題，逐項進行研究，采取措施逐一解決;推進工作要實，發揚晝夜兼程、食不甘味的拼搏實干精神，解放、輕裝上陣，勇于擔當擔責，按規矩按程序作決策，放開手腳抓工作，堅決反對“為官不為”和“庸懶散浮拖”。對一心干事、實績突出的干部要鮮明支持、大膽使用，重視選拔培養一批政治上強、懂經濟、會管理的干部充實到各級領導班子。

拼搏實干與主動作為往往是一對“孿生兄弟”。實干不是被動地干，不是脫離實際、不顧實情、機械地教條地按照一個模子去干，需要充分發揮各級干部的主觀能動性，創造性、創新性地做好本地區本部門的實際工作。因此，做好20xx年經濟工作，廣大黨員干部要在主動作為、奮發有為上下足功夫。新常態下，經濟增長速度會下降，但絕不意味著可以放松發展。任何時候、任何情況下，聚精會神搞建設、一心一意謀發展的決心、信心都不能丟。各級黨委和領導干部一定要善于從本地區本部門實際出發，找到自身優勢、挖掘后勁潛力，開拓性、開創性地做好經濟工作，謀求有質量有效益的發展。

明年經濟工作總體思路、目標任務已經明確，關鍵在于實干，關鍵在于落實。各級黨委和領導干部一定要把推動經濟發展與全面推進從嚴治黨結合起來，認真落實省委“八個務必從嚴”要求，始終保持奮發有為、苦干實干的良好精神狀態，努力營造黨風正、政風清、民風淳的良好環境，奮力形成齊心協力搞改革、萬眾一心抓發展的大好局面

鄉鎮干部學轉促活動心得體會二

自額敏縣在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動部署以來，額敏縣在“早謀劃、早部署、早行動”上下功夫，做細做實起步，確保落地生根。

額敏縣委中心組專題組織集中學習研討，統一，凝聚共識，成立由縣委書記任組長的專項活動領導小組和由紀委書記兼任主任的專項活動辦公室，制定了《額敏縣在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動的實施方案》，層層傳導，以上率下，確保有效運轉。

額敏縣委及時召開專項活動動員會，504個各級黨組織迅速落實，快速部署，如期啟動，并以問題整改開局亮相，以即知即行、立行立改為抓手，累計前期查擺問題1033條。依托“兩學一做”常態化要求，印發《額敏縣開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動學習安排》，確定了涉及37個方面的學習參考目錄，且在政府微信臺中設立“學轉促”專欄。

額敏縣委亮明決心，樹立導向，成立4個專項督導組、1個監督執紀組進行分類指導和執紀問責，以“零容忍”的態度查處“四風”問題，并把“公開曝光”作為額敏縣“學轉促”專項活動開局的一項具體措施，先后落實督導3次，累計發布通報3期，通報不作為、慢作為案件11起和危害群眾利益案件6起、落實不力單位11個。

鄉鎮干部學轉促活動心得體會三

2017年3月2日，兵團發展改革委第三黨支部召開了本年度支部第二次全體會議。會議討論通過了黨支部2017年工作計劃，并組織學習了陳全國、雪克萊提?扎克爾同志在自治區“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署會議上的講話及宋浩同志在兵團黨委組織部機關第一黨支部“兩學一做”學習教育專題組織生活會上的講話精神。支部委員和各處室負責人先后對文件進行了宣讀及解讀，支部其他黨員也積極參與，進行了深入討論。

通過學習，全體黨員深深的認識到，“學轉促”活動是推動“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要載體，是保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是加強干部隊伍作風建設的有效途徑，必須積極全身心的投入活動之中，做到學而懂、學而信、學而用。會議強調，支部在委內率先學習“學轉促”相關講話精神，旨在要求支部黨員時刻保持先進性，進一步提高認識，堅持基礎在“學”，在深入學重要講話精神上下功夫。關鍵在“轉”，在轉變工作作風上求突破，有效“促”進工作落實。

鄉鎮干部學轉促活動心得體會四

日，南湖分局召開會議傳達局黨委“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員大會會議精神。會上還認真學習了陳全國書記在出席自治區“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署電視電話會議上的講話精神。

會議指出，當前干部隊伍中還存在著對總目標認識不到位、脫離實際等“四風”“四氣”的問題，要深刻認識到“四風”“四氣”的危害，認識到作風不實是最大的敵人，提高開展“學轉促”專項活動重大意義和現實緊迫性的認識，以高的標準、嚴的要求、實的作風，推動“學轉促”活動深入開展。

會議要求，要進一步認清形勢，全面落實陳全國書記重要講話精神，不定期檢查干部的學習筆記以及心得體會，必須將此次學習作為一項重要的工作落實到位。堅決防止形式主義、走過場、搞棚架，確保取得實實在在的成效。

鄉鎮干部學轉促活動心得體會五

堅持把理論武裝貫穿始終，組織全市黨員和黨員領導干部深入學習黨章黨規，深入*系列重要講話，進一步擰緊“總開關”。

基礎在學，要突出主題，重點學好黨章黨規、學好系列講話。黨章和黨規集中體現了黨的紀律和規矩，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。對于黨章，要逐條逐句通讀，引導黨員以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。*系列重要講話是*的最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界最有力的武器。認真學習系列講話，就是要學習以*同志為*的*治國理政新理念新新戰略，明確黨員干部的時代新要求，不斷增強黨員干部自信。

基礎在學，要講究方法，堅持集中學與個人學相結合、系統學與重點學相結合、理論學與實踐學相結合、典型示范與警示教育相結合，確保學習教育觸及靈魂、入腦入心。要堅持把學黨章黨規與學系列講話統一起來，個人自學要讀原著、學原文、悟原理，各級黨委(黨組)要以中心組等形式定期組織集中學習。要開展專項教育，扎實推進理論教育、法紀教育、警示教育和先進典型教育等“四項教育”常態化，從反面典型中剖析汲取教訓、正本清源。要搞好對照剖析，結合黨員干部自身、工作和生活實際進行深入剖析，找出差距和不足，明確努力方向，切實增添舉措，不斷提升黨性修養，增強履職能力。

基礎在學，要區分層次，帶著問題有針對性的學。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;*系列重要講話，重在加強理論武裝、統一行動。要按照區分層次、區分行業區域、有針對性解決問題的要求開展分類指導，區別普通黨員和縣處級以上黨員領導干部，分別確定學習的內容要求、方式方法和重點解決的問題。縣處級以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率，緊密聯系工作實際，學得更多更深，要求更嚴更高，取得的實效更大更明顯，努力提高政治素養和理論水。

“工欲善其事，必先利其器。”開展學習教育，是廣大黨員干部補足“精神之鈣”的良好契機。我們要按照市委的統一部署，認真組織學習，杜絕淺嘗輒止、應付了事;要把學習教育同學習把握省委戰略決策、市委重要部署結合起來，學深悟透、以知促行，為推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。