校長兩學一做學習教育心得體會一

根據中央統一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。學校黨委積極開展相關工作。就學習準備情況作如下報告：

開展“兩學一做”教育活動，就是要讓紀律在黨員的心里烙印，讓規矩作為黨員言行的準繩，讓表率作用在日常工作中自然發揮。在“兩學一做”教育活動中要堅持學習常態化、堅持實踐基層化，堅持反思總結深刻化，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，中央對深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，目的是通過學、做、干，進一步解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，著力建設一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員隊伍。要真正讓“兩學一做”見成效，各級黨委和組織部門全體黨員就要在學、做、改、干上下功夫，在認真學習黨章中更加明白肩上的責任，在尋找不足中正衣冠，不斷錘煉作風修養，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為廣大黨員的品格和行為自覺。

開展“兩學一做”，就要抓好“學”這個基礎。從這次學習教育的重點內容來看，這次學習的內容和任務十分明確，就是深入學習黨章黨規，深入*系列重要講話。要學好這些，使之成為武裝我們和指導實踐的行動指南。對于每一名黨員來說，這次規定的學習內容是必知必信必行的，都必須要學深學透、入腦入心的。

因此，我們每一名黨員，都要把深學篤用*系列重要講話精神作為首要政治任務和長期戰略任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺在講話中找方向、找方法。要真正把自己擺進去，在學深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。

開展“兩學一做”，就要抓好“做”這個目標。開展“兩學一做”，目的就是要讓每一名黨員都能通過學習，真正成為合格黨員。因此，要把著力點和落腳點放在做合格共產黨員上，在學做互進、知行合一中強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清正風氣、勇于擔當作為中，更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務，更加愛黨憂黨興黨護黨，堅決同破壞政治紀律和政治規矩的行為作斗爭，自覺樹立爭做鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員。

開展“兩學一做”，就要抓好“改”這個關鍵。“兩學一做”，重要的是端正作風、解決突出問題。要突出問題導向，聚焦問題查、對照問題改，解決好自身存在的黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，找準損害群眾利益的問題，找準影響干群關系的問題，特別是抓住存在的“四風”問題不放。拿出勇氣，甩開膀子，切實做到真抓實改，做到立說立行，做到邊整邊改、邊查邊改。讓群眾看到查找解決問題的決心和誠意，讓群眾感受到真正實效，取得群眾滿意的效果。

開展“兩學一做”，就要抓好“干”這個核心。“學”和“做”的最終目的，是緊扣中心工作，把黨組織建設得更加堅強有力，更好地推動經濟社會發展。要以高度自覺的責任擔當，保持奮發有為的精神，在服務群眾、推動發展中謀思路、出實招，在改善民生、促進和諧中主動作為、善于作為。要把真干作為本分，把實干作為責任，把苦干作為追求，成為破解難題、打開局面、推動發展的實干家和奉獻者。要咬定目標干，只爭朝夕干，真正創造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的新業績。

校長兩學一做學習教育心得體會二

“兩學一做”學習教育開展以來，通過原原本本學、結合工作學、帶著問題學、對照反思學，使我深刻認識到了嚴明黨的紀律規矩、全面從嚴治黨的重要性、必要性、緊迫性，感悟到了“嚴守黨規黨紀、做忠誠干凈擔當合格黨員”，必須要把做人做事的底線劃出來、亮起來、強起來。在學習提升的基礎上，聯系自己的、作風和工作實際，重點查擺自身存在的問題和不足，剖析了原因和危害，有了一定的體會，現將體會匯報如下。

一、存在的主要問題

聚焦嚴守黨規黨紀要求，對照忠誠干凈擔當標準，反思在兵師、特別是我團違規違紀典型案例，我重點從遵守紀律規矩、忠誠干凈擔當兩個方面，進行了對照檢查，體會較多。

(一)遵守政治紀律方面存在的問題。一是對政治理論學習不深入、不系統。工作調整后，存在著自認為時工作比較忙，上把工作放在第一位，先把工作做好，然后再進行學習。工作完成后，有時感到身心疲憊，心里就有了把學習放一放、緩一緩的想法，以致于學習上不能持續，時緊時松，就像學生欠作業一樣，今天欠一點，明天欠一點，制定的學習計劃沒有得到落實，對政治理論、黨規黨紀總體上了解，但缺乏全面、系統的學習。二是對政治紀律內涵了解不全、把握不準。比如，對政治紀律的特殊要求理解偏頗，把行動上不出格等同于政治上合格，認為“過去沒有做違反政治紀律的事、說過違反政治紀律的話，今后也不會有”的模糊認識。三是對政治紀律有時執行不堅決。比如，對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，尤其是意識形態領域的復雜斗爭，缺乏必要的警惕性和鑒別力，認識不到問題的性質，看不到潛在的風險，遇事不善于從政治上思考和認識，特別是對上級要求，存在有措施不當、打折扣的問題。

(二)遵守政治規矩方面存在的問題。一是對黨的政治規矩學習教育不夠。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩。國家法律是黨員領導干部必須遵守的規矩，黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是黨員干部必須遵守的規矩。在這方面學習教育不夠、本科室部署安排不夠、著力踐行不夠。二是沒有推動形成機制。在前期，雖然認真學習了《一準則兩條例》，收到了一些效果，但沒有建立推動形成“常”、“長”機制。三是執行上有不到位的地方。存在著與本科室工作、負責業務、或個人關系不大，結合不太緊密、或者執行中有困難的，就采取開個會、發個文，要求一下就完事的情況，實際上是打折扣、搞變通的表現。

(三)加強作風建設方面的問題。一是主動到基層調研仍較少。黨委要求機關科室要多下基層，常下基層。作為我個人來講，下基層的次數和時間與黨委要求相比有差距，有應付差事的。自覺主動深入基層沒有真正做到，忙于日常事務仍較多，只注重了解與負責工作聯系比較緊密的情況。比如，兵團黨委第二巡視組對我團反饋問題中提到基層黨組織“失之于軟，失之于寬”問題，我跟著領導也去單位看了、問了、座談了，但對造成的深層次原因總體上把握還不全面，這就直接影響到看待問題、解決問題的角度和方法。二是工作中有畏難情緒。工作求穩怕亂，因工作剛調整不久，自己又是新手，遇到問題有時瞻前顧后，患得患失，慣于聽招呼，大膽開拓的勁頭不足。如在服務機關調整辦公設備工作中，遇到科室調整辦公室或電腦設備時，不愿執行固定資產管理制度，認為以前都是這樣辦的，我也按老辦法執行，不敢直面問題，不想得罪人，或躲或推。三是辦公室管理有待繼續加強。辦公室整體合力發揮不夠充分，督促同事開展業務工作不到位，學習交流、主動督查等工作機制執行力度不大，存在著合意的就執行，不合意的就不執行現象，對工作、制度的執行力、落實力不夠。

二、產生問題原因分析

對照*系列重要講話精神，對照忠誠干凈擔當標準要求，對照正反兩方面典型，深入反思存在問題的根源，既有客觀因素，也有主觀因素，既有外因，也有內因。我想，要多從主觀方面和內因方面找原因。

一是黨性修養有放松。堅強的黨性、堅定的理想信念，永遠是黨員干部人生航船上的壓倉石、困難考驗面前的定盤星，黨規黨紀不僅是帶電的高壓線，還為我們黨員干部為官做人、用心干事、服務群眾劃定了安全區。知是行之始，行為知之成。讓黨性觀念、理想信念和黨規黨紀永記心間，真正做到入腦入心，是一個持續學習的過程。如果只有學習的愿望，沒有日常的堅持，就難以達到全面系統的學習;如果只滿足于總體上的把握，沒有對細節上的熟知，就可能顧了大體，而忽視了小節，就可能違反了黨規黨紀，卻不知錯在何處。學習上絕不能滿足于抄抄材料、聽聽報告。要通過持續、經常地學習黨規黨紀，加深系統理解和全面掌握，更好地以知促行。

二是開展批評不大膽。一定程度上存在有好人主義。作為一名年輕干部，為人做事謙虛低調沒有錯。如果出于私心，遇到問題，不去大膽地開展批評，就違背了黨的要求，就降低了要求，偏離了原則，就抵消工作中的正能量。考慮自己的事多，講一團和氣，奉行只摘花不摘刺，害怕批評同級傷了和氣，批評下級會丟選票。

三是群眾觀念不牢固。自己作為一名年輕干部，生活在比較優越的環境中，缺乏長期艱苦環境的歷練。隨著個人成長，職務升遷，崗位變化，交到的真正能夠說貼心話、真心話、掏心窩子話的職工朋友少了，和小老板、各級干部接觸多了，但是能夠說貼心話、大實話的人少了。關注自己負責的業務時間多，對職工群眾的真摯感情有所淡化，深入基層進行調研就不夠積極主動。

四是擔當精神不強烈。對個人的成長進步看得重，工作上求穩，擔心出現失誤，上有畏難情緒，按部就班的時候多，大膽開拓、積極創新的時間有限，不敢放開手腳，工作激情不足。對于敢不敢擔當，我也深有體會。兩年，在處置機關大樓內信訪突發事件中，能夠及時出現在事發地，認真了解情況，及時向領導匯報，積極解答政策，在息多起信訪事件中履行了職責。

作為一名黨員干部應認清違法亂紀的深層次危害，自覺牢記教誨，不忘為人民服務的初心，上好黨的宗旨傳統課、補好民為邦本歷史課、悟透正確用權專業課、融入無私奉獻實踐課，使精神世界得到洗禮、境界得到升華，真正打牢嚴守黨規黨紀、做忠誠干凈擔當合格黨員的根基。

三、努力方向和整改措施

針對上述問題，我將緊密結合“兩學一做”學習教育，以學習促整改，以整改促落實。從以下方面作出努力：

(一)進一步加強學習。緊緊圍繞開展好“兩學”，統籌好工作和學習的關系，把學習作為硬任務，堅持不忘學習，把學習的愿望轉化為對學習的行動，對學習的堅持。在學深學透上下工夫，從深處樹立起立黨為公、執政為民的追求，解決自身存在自我要求標準不高、畏難情緒、聯系群眾不緊等問題，用行動去踐行忠誠干凈擔當的承諾。

(二)進一步改進作風。對自己來說，要時刻牢記干事創業的責任和義務，要用想不想干事來衡量自己的境界。把精力投入到抓工作的落實上。要時刻心存敬畏，慎之又慎。要做實在人，用實際行動取信于人，做少說多做的實干派。把大量時間用到工作落實上，努力履職盡責。

(三)進一步強化擔當。堅持講真話、辦實事、求實效，腳踏實地抓好每一件事情。事情不管大小難易，工作不論有無考核，都認真對待，一絲不茍。始終保持昂揚向上的精神狀態。

(四)進一步遵規守紀。我將自覺堅持清正嚴明，弘揚正氣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，以身作則。管理好親屬，堅決杜絕違規違紀現象發生，把好關，盡到職，盡心盡力把工作做好。

以上是我個人在“兩學一做”學習教育中對照檢查出來的問題和一些體會，可能說得不夠全面、深刻、還有對照檢查不到位的地方，敬請領導和同志們批評指正，我將虛心接受，認真加以整改。