天,慢慢地暗了,空氣突然變得很悶熱,蜻蜓在低飛,地上的螞蟻也在匆匆忙忙地趕著搬家。我猜想:馬上會下一場來勢兇猛的雨。
“滴嗒、滴嗒”,豆大的雨點落下來,雨聲越來越大。風把花、把草、把樹吹得左右搖擺,它們和雨姑娘一起演奏,在盡情地跳舞。它們好像在說:“希望這場雨下久一點、下大一點,這樣我們就可以痛快地喝個夠,盡情享受這清涼的雨!鼻,空中的雨被風吹地斜斜的,有的雨被撞到屋檐上又彈了起來,像一顆顆斷了線的珍珠,有的打到窗戶上,像一個句號,有的順著窗戶的玻璃流下來,像個感嘆號……路上的行人,有的趕時間,就把手上的公文包舉在頭上當臨時雨傘用,有的跑到商店里避雨,有的人帶了雨傘,就把雨傘撐開,繼續走……雨水落在屋檐上、地上濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,發出滴滴嗒嗒的聲音,又好聽有漂亮。
過了不久,雨慢慢地停了,天開始亮了,太陽公公又出來了。在商店避雨的人出來了,用文公包遮頭的人把包放下來了,帶了雨傘的人把雨傘收起來了……樹葉像是剛洗完澡一樣干凈,它上面的雨珠被太陽公公照得發亮。我深深的吸了一口氣,哇!這空氣真清新呀!
望著樹上這些可愛的雨珠,吸著雨后清新的空氣,我不禁為這場夏雨而感嘆。
“天,慢慢地暗了,空氣突然變得很悶熱,蜻蜓在低飛,地上的螞蟻也在匆匆忙忙地趕著搬家。我猜想:馬上會下一場來勢兇猛的雨!苯淮尘,為下文寫景作好鋪墊。自然開啟下文,引起讀者的閱讀興趣。“豆大的雨點落下來,雨聲越來越大。風把花、把草、把樹吹得左右搖擺,它們和雨姑娘一起演奏,在盡情地跳舞!蔽恼乱詴r間為序,描寫雨由小到大的動態的轉變過程,好。寫雨而不光寫雨,同時穿插雨中其他景物描寫,以此來表現雨勢的變化,更好。而擬人的運用使得描寫形象生動,增強了文章表現力,最好。
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