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冬天,一直是我最討厭的一個季節(jié)。刺骨的寒風(fēng)“呼呼……”地吹個不停,天空好像常常被一塊大灰布遮蓋著,地面凍得發(fā)白,我就像掉進了一個大冰窟里。
今年的冬天比以往來的更早了,路邊的梧桐樹只剩下樹枝,小草躲進了泥土里,花兒早已枯萎,天上也沒有了小鳥的蹤影,街上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,有的還戴上了口罩。星期天下午,爸爸媽媽照例送我去金筆作文興趣班。我戴上帽子,圍上圍巾,穿上蓬松的羽絨服、厚厚的棉褲、肥大的棉靴……那滑稽的樣子,活生生像個大雪人!即便我穿成這個樣子,可風(fēng)婆婆好像和我開玩笑,拿起她那把大大的風(fēng)扇,讓狂風(fēng)肆虐,使我無處可藏,全身瑟瑟發(fā)抖。這是什么鬼天氣呀?唉!如果現(xiàn)在有一個大火爐該多好呀!
終于,我們來到了學(xué)校,我趕忙往教室里鉆,外面太冷了!
這時,李老師手里拿著一只正方形的熱水袋,黃色的面子上還有些漂亮的花紋,她不急不慢地徑直向我走來,把熱水袋塞到我的手中,微笑著對我說:“今天外面很冷吧?拿這個熱水袋捂捂手吧!”接過老師的熱水袋,一股暖流從指間向上,順著手臂一直涌到了心里。我感激地對老師說了聲:“謝謝!”
一下午,我踴躍發(fā)言,在課堂上寫的作文也不錯。更重要的是,我的心里一直都是暖暖的。
一只熱水袋的緣故,讓我對這個毫無生氣的冬天增添了一絲好感!我覺得,冬天即寒冷,也很溫暖,這種溫暖來自于老師對同學(xué)的愛!
本文前面的環(huán)境描寫,表現(xiàn)了冬天的嚴(yán)寒,對李老師溫暖愛心起到了很好的反襯作用。“接過老師的熱水袋,一股暖流從指間向上,順著手臂一直涌到了心里。”這樣的心理描寫則從側(cè)面襯托老師送熱水袋的貼心、感人。
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