翻開已經(jīng)泛黃的筆記本，兒時稚嫩的筆觸下記錄過我們的點點滴滴；在一本本相冊中搜尋，那里有我們最難忘的記憶。雖然，一切都停留在昨日，但我的記憶中，有你，有你陪伴的時光卻從不曾走遠。

曾記少年時，我們初相逢。

還記得，我和你似乎在一年級時就相識了。都是剛升入一年級，彼此并不熟絡(luò)，老師把我安排到一個很白，很安靜的男生身邊，而你就在我后面。我坐了下來，而你在后面就用手指輕戳我，我很納悶，轉(zhuǎn)過身去，沒想到，“你好，我是許悅，多多指教。”看看你伸出的手，我無法拒絕，我也微笑地回應(yīng)你。以至于后來，我都在懷疑你，那天為什么你主動和我打招呼，直到我知道你喜歡我同桌的事實。

歲月靜好，時光使人拋。

之后呢，我被你的理性，思維的活躍和天生具有的快樂所打動，而你也佩服的沉穩(wěn)和執(zhí)著，我們就成為了最相悖，卻最親密的朋友。

忘不了記憶中，我因老師的訓(xùn)斥和家長的責(zé)備氣憤填膺地頂著雨在操場上奔跑，而你不離不棄，像個落湯雞更像個守護神一樣陪在我身旁。

忘不了記憶中，我和你因觀點不同而大肆爭吵，無所顧忌地傷害著彼此，整個星期都在賭氣，而最后，是你低下了高昂的頭，原諒了我，也原諒了彼此的狂妄，重修舊好。

忘不了記憶中，我們相互依賴，相互幫助的時光：忘不了記憶中我們相互傷害，相互離開的時光；忘不了記憶中你那句“因為懂得，所以慈悲”給我的震撼。

再回首，已是滄海桑田。

初中后，很長一段時間，我都無法適應(yīng)所處的環(huán)境。我明白，都是因為你，不在這里。我無法適應(yīng)，轉(zhuǎn)身后，是一個陌生的女生；我無法適應(yīng)，談笑間，沒有你爽朗清脆的笑聲；我甚至無法適應(yīng)，在我的新生活里，沒有你的呼吸。

終于，我想到了忘記你，但那句話說得好：“有些人只相處了幾個月的時間，卻需要用一生的時間來忘記”。于是，我明白，我們不過是經(jīng)歷了一場分離，回首時，山還是山，水還是水。

我的記憶中有你，我相信，不過是轉(zhuǎn)身，就能看到你。在我的記憶中，你永遠是一般永不褪色的朱砂痣；一抹永不消失的胭脂紅。

本文是一篇優(yōu)秀的寫人文章，作者通過時的語言描寫記憶中的好伙伴，字里行間流露出對小伙伴的思念。在文章的主體部分，作者運用一連串排比句，把自己與小伙伴的點滴小事再現(xiàn)給讀者，使文章有血有肉。