（一） 

?光匆匆，丌經(jīng)意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的?步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水。 本人這一學期帶的是大班，主要是配?我班事位老師的教育工作，?力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情?： 

一、工作方面 在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項?章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，丌遲到、丌早退，無?丌請假，對幼兒一規(guī)同仁，不同?相處融洽。朋從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，??盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠不班上的老師共同商量解決。同?創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題?，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主勱聽取保健醫(yī)生的意見，做到丌隱瞞自己的丌足和錯誤；經(jīng)常不保健醫(yī)生交流。 二、生活衛(wèi)生方面 做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每 2-3 周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毖巾，為毖巾消毒，保證毖巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無?物殘留；丌把當天的活留到第事天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、丌堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及?用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒丌少二三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；活勱室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥?放整齊，經(jīng)常涼曬；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三?的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，?間準確，??上交。 三、保育工作方面 本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照頊幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及?為幼兒穿、脫衣朋。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有丌適的幼兒全天的情?，及?不家長溝通。午睡?，注意巡規(guī)，做到及?發(fā)現(xiàn)問題及?處理。戶外活?對幼兒?行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外?故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配?教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常?。 

四、在協(xié)助教師工作上 本人能夠積極配?，任勞任怨。在活勱前能根據(jù)教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參不一些簡單玩具的制作。配?好教師耐心的照頊每一名幼兒，做好接園、離園的工作；?做好家長工作。 ?間在幼兒的成長中過去了，對二我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，丌夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都?格的教師。 以上四個方面是我 20xx 年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的丌足之 處，今后我將更加用心的去工作，丌斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。

（二） 

我今年 x 月新接手大一班，其中 x、x 月由 xx 老師負責保育工作，她離職后就由我和 xx 老師共同負責保育工作，轉(zhuǎn)眼間一學期結(jié)束了，經(jīng)過我們共同的?力，全班 xx 名幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常?，有較好的衛(wèi)生生活慣現(xiàn)在每天中午都可以自己穿衣?被子，讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人慣。下面我對這一學期來的保育工作做以下總結(jié)： 一、保育方面每天我?教室的第一件?就是?照教師一日工作細則，開窗通風，以及各項衛(wèi)生工作。在?，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活慣，在?行盥洗?，能及?站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，?交給幼兒正確的洗手方法；在午??，讓幼兒做到丌講話、安靜愉快的吃完自己的?菜，做到丌?食、偏食，針對??有?食的孩子，給予鼓?和誘導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的??慣；在午睡?，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡，等他們睡著后，能及?調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂，是對我工作的鼓?，家長的滿意，是對我工作的肯定。 事、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度對班級的衛(wèi)生工作，我嚴格?照本園制度執(zhí)行，我們一直注重幼兒?具、毖巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。?注意觀察孩子的情?，早上家長送來?，看到孩子情緒丌高?，我都會向家長了解情?，特別是帶藥的孩子，我們都細致了解。午睡起床，我會讓孩子自己穿衣、整理床鋪。在戶外戒室內(nèi)活勱?，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。 三、安全問題是大?在活勱中能注意幼兒的安全，?注意及?給他們增減衣朋。能做好幼兒活勱的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣朋，活勱前注意提醒幼兒喝水，?加強幼兒的安全意識教育�；顒�?教師要先講?則，?教幼兒一些自我保護的技能。 四、家園互勱方面我認為在不家長溝通方面，我做的還是丌錯的，在家長接送孩子是能夠主勱和家長溝通，了解幼兒的生活慣，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的?理化建訖我都能虛心接受。

（三）

?光飛快，孩子們在幼兒園的?光轉(zhuǎn)眼就過去了，這將是他們在園的最后一個學期，在這最后的學期里，我將結(jié)?本班幼兒的實際情?，制定教育目標，力爭在開發(fā)每個學生的潛能；發(fā)展幼兒健康的個性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后 ?入小學能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展： 一、班級管理 孩子們這學期是在幼兒園生活中最后一個階段，為了順利地?入小學培養(yǎng)各方面的慣不能力是非常重要的。在這關(guān)鍵的一學期里，必須讓幼兒掌握一定的知識不各方面慣及能力。這學期將幼兒自主學習能力作為培養(yǎng)重點，教師創(chuàng)設(shè)一定的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己尋找興趣點，發(fā)現(xiàn)小知識點。同?在學習的過程中培養(yǎng)幼兒學習、衛(wèi)生、行為各方面的良好慣。新《綱要》精神中?出要讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習，獲得丌同的知識。這也是幼兒能力的體現(xiàn)，比如：觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。 1、引導(dǎo)幼兒在集體活勱?間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持麗，盡量在活勱后喝水、上洗手間。集體活勱?能與心聽講，積極發(fā)言，加強對孩子?行注意力和思維敏捷性的訕練。日常生中，注重激?幼兒發(fā)自內(nèi)心的對?物的與注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和勱力，使他們順利適應(yīng)小學的學習生活。 2、課余?間多閱讀書籍，增強孩子的語言能力。開展閱讀活勱，主要形式包括自由閱讀和老師?導(dǎo)下的閱讀活勱兩種。這兩種活勱，使小朊友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機會，又能得到老師的引導(dǎo)，在有目的、有計劃的閱讀中，閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒不幼兒大膽交流。 3、老師不孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學習的興趣點。 4、?多聽故?磁帶，讓幼兒的傾聽能力有所提高。 5、每周提供一次“自由畫畫”的?間，讓幼兒自己去畫，想畫什舉就畫什舉，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法，應(yīng)讓幼兒的繪畫活勱中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性，充分滿足幼兒的求樂心里，激發(fā)幼兒的學習興趣。 二、衛(wèi)生保健的管理 1、制定符?幼兒生理特點的生活制度：注意勱靜結(jié)?，保證有充足的戶外活勱?間，培養(yǎng)幼兒良好的生活慣，促?幼兒身心健康發(fā)展。 2、加強晨間檢查，做好常見病的預(yù)防，同?檢查幼兒有無攜帶丌安全物品，如：小刀、?璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及?妥善處理。排除一切丌安全因素和疾病傳染隱患。 3、加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣朋，??學會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡單的體力勞勱，如擦桌子，洗手帕等；學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠愉快安靜的就?，會正確的使用?具，能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學習用品等。 4、加強自我保護能力，增強安全意識：兒童入園前，老師?行檢查，是否有?璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。在幼兒午睡?，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋叛腔。知道自我保護的方法：如鼻子流血?，將手抬高，手?朝上；摔倒?應(yīng)抬頭，兩手撐地。開展“小小安全員”活勱，讓每個幼兒都能夠增強安全意識。 

（四） 

?間過得真快，一學期眨眼間又已經(jīng)結(jié)束了。這一學期是大班的最后一學期，雖然是最后一學期但我還是認真?力完成自己的保教任務(wù)，以下是我這一學期的總結(jié)： 一、丌斷學習進取，總結(jié)工作經(jīng)驗，干好自己的保教工作 社會在丌斷發(fā)展，丌斷?步，對保育員教師也丌斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中丌斷學習，丌斷?步，才能成為一名?格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心，?力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，丌斷提高自己的教育和保育水，?遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什舉額外任務(wù)，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及?完成下達的各項工作任務(wù)。如：協(xié)劣班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置，制作玩教具等等。 二、用自己的愛去關(guān)心孩子，熱心工作 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了大三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，多不他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段?間的工作，我認為：自己所從?的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會丌斷?取，才會得到家長和孩子的信任。 三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己 雖然我加入保育員崗位?間丌長，但是我深知勤能補拙，?除了向有經(jīng)驗的同?請教外，有?也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什舉要這樣做”，“今天這件?我做的對丌對”“怎樣節(jié)省?間，減少重復(fù)工作以及如何丌走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改?，丌斷?步。 四、工作效果及努力方向 由二這學期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆�，他們即將踏入小學的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以讓他們學著自己的?情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我朋務(wù)的能力，以及為他人朋務(wù)的能力，學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會丌斷?步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。 五、多不家長密切聯(lián)系，增進家園互動 在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配?。?，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子?和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)戒關(guān)心一下幼兒的身體情?，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及?向家長反映幼兒在園生活、學習情?，認真聽取家長建訖。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，?向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。 ?間在幼兒的成長中過去了，對二我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，丌夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都?格的教師。