開展“兩學一做”學習教育，是關于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的建設放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇于擔當，無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

“兩學一做”學習教育學習計劃表

兩學一做學習計劃安排1

根據《中共xx財經大學委員會關于開展“兩學一做”學習教育的實施方案》要求，結合開展專題學習討論的時間安排，現就“兩學一做”學習教育第一專題學習討論安排如下：

一、學習內容

以“講政治、有信念”為主要內容，重點結合學習《黨章》和*關于堅持*“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神進行學習討論。

二、工作安排

1、各黨支部按照法學院“兩學一做”學習教育領導小組制定的具體實施方案，根據支部的實際情況，在本月底(4月底)，組織黨員進行自覺學習。

2、學習教育面向全體黨員。要求各支部對每一位黨員的學習教育都扎實進行，將工作落到實處。

三、學習教育要求

1.各支部第一專題學習討論結束時，及時向學院學生黨建辦公室提交學習情況臺賬(新聞稿+圖片)。

2.每名黨員要撰寫學習心得體會，各黨支部需將黨員學習心得體會匯總。注意：學習心得體會的將納入“黨的理論知識學習系列征文”活動，具體格式要求和獎項設置請參考“開展‘黨的理論知識學習系列征文’活動的通知(長期有效)”，詳見附件1

3.請黨支部將所有材料打包，以“*支部+‘兩學一做’學習教育第一專題”命名，并于5月5日前發到法學院學生黨建辦公室郵箱：xx

兩學一做學習計劃安排2

一、迅速安排部署。

各黨(工)委4月15日前必須召開會議，安排部署“兩學一做”學習教育工作。會議通知、實施方案4月15日下午4時前報縣“兩學一做”辦。各黨支部4月20日前必須召開全體黨員會，安排部署學習教育工作。上級分管(包聯)領導、包聯干部、“第一書記”必須參加指導。

二、抓好專題培訓。

各黨(工)委要結合縣委黨校巡回宣講，對機關黨員和基層黨員干部進行專題培訓。各黨支部書記對學習教育的意義、要求、內容、方法要銘記于心。

三、領導帶頭示范。

各街鎮、各部門、各單位領導班子每月要開展一次中心組集體學習，每雙月進行一次專題討論。要對黨員領導干部講黨課列出具體計劃，確保有序進行。黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，積極參加所在支部活動。

四、指導支部工作。

學習教育以支部為單位開展。省、市、縣三級已將學習教育與基層黨組織提升年活動相結合，將開展情況作為今年明察暗訪、督查通報的重要內容。各黨(工)委必須高度重視，夯實黨支部書記的直接責任人責任，分管(包聯)領導、包聯干部、“第一書記”的指導責任，確保學習教育扎實開展。

1.各黨支部要做到“七個一”：制定一份學習教育實施方案，制定一份具體詳實的學習計劃，辦一期學習專欄，每月至少組織一次集中學習(黨小組每周開展集中學習)，每雙月組織一次專題討論，給每名黨員配發一個“學用袋”、送一份倡議書。4月20日前，黨支部實施方案和學習計劃必須制定好，“學用袋”和倡議書必須配到位。4月底前要圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性”主題開展集中學習，專題討論，辦好學習專欄，做好討論記錄，上級分管(包聯)領導、包聯干部、“第一書記”必須參加指導并帶頭輔導和發言。

2.各黨支部要確保黨員全覆蓋。對年老體弱黨員，要定期送學上門。對流動黨員，特別是找到的失聯黨員要專人包抓，采取微信、短信等形式加強聯系。各網絡黨支部要給黨員發出開展學習教育的一封信，利用黨建e臺搞好網上學習討論。要采取多種方式，讓每名黨員熟知“兩學一做”是什么，合格黨員“四講四有”標準是什么，需要解決的“五個問題”是什么，支部如何安排和組織學習討論的等等。全縣黨員的聯系方式已報上級組織部，省、市、縣將做電話抽查，各黨(工)委必須安排到位。

3.各黨支部要完成黨員組織關系排查工作。準備好以下名冊：黨員花名冊、黨員基本情況登記表、流動黨員臺帳、黨支部查找失聯黨員情況記錄表。支部書記要對黨員隊伍情況，對加強流動黨員管理、處置不合格黨員的措施“一口清”，對流動黨員，特別是找到的失聯黨員管理要逐人建檔，做好管理記錄，為年底民主評議黨員做好充分準備。

4.要發揮黨員作用。結合工作需要和黨員實際，設計活動載體，開展黨員設崗定責承諾踐諾、服務群眾代辦、積分制管理、黨員示范崗、“紅袖章”志愿服務等實踐活動，組織引導黨員時刻銘記身份，充分發揮作用。4月底前，各黨支部必須將黨員承諾踐諾情況上墻公示。

五、加強黨員管理。

各黨(工)委要按照《關于規范黨員組織管理的幾個問題》，認真做好規范黨員組織關系接轉、規范黨組織設置、更新完善黨員信息庫、規范黨員檔案管理、黨建e臺網絡黨支部建設、穩妥處置不合格黨員等工作。