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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)有幫助。

1、在山西省份2021年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是166分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在77323名;
2、在山西省份2020年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在97430名;
3、在內(nèi)蒙古省份2022年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是242分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在27772名;
4、在內(nèi)蒙古省份2020年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是278分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在36887名;
5、在江西省份2019年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是301分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;
6、在青海省份2020年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是191分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在25012名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 221 | 59590 |
| 2 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 166 | 77323 |
| 3 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 226 | 72596 |
| 4 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
| 5 | (校本部)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 280 | 67161 |
| 6 | (校本部)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 242 | 27772 |
| 7 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 237 | 32760 |
| 8 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 219 | 69520 |
| 9 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 278 | 36887 |
| 10 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 189 | 74570 |
| 11 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 220 | 40270 |
| 12 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 240 | 73077 |
| 13 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 230 | 65916 |
| 14 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 305 | 32136 |
| 15 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 266 | 75244 |
| 16 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 301 | - |
| 17 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 346 | 474038 |
| 18 | (文史類,3年,5000元/年)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 19 | (文史類,3年,5000元/年)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 20 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 21 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 22 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 23 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 24 | (語種:不限)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 25 | (語種:不限)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 26 | (語種不限)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 27 | (語種不限)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 28 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 275 | 80702 |
| 29 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 30 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 31 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 32 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 33 | (年收費(fèi)5000元)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 237 | 10184 |
| 34 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 191 | 25012 |
| 35 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 36 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 37 | (語種不限)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 38 | (語種不限)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 39 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 40 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、...查看更多

今天許老師被一位家長(zhǎng)問道,河北上內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、河北上內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分...查看更多

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)方面的問題,其中包括內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)有幫助。 一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河北省份202...查看更多

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的招生計(jì)劃的 問題,其中包括內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生...查看更多

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)方面的問題,其中包括內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)有幫助。 一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 ...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)...查看更多

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)為普通類招生專業(yè)的學(xué)制均為3年,學(xué)費(fèi)為5000元人民幣/學(xué)年;廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)(廣告會(huì)展方向)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)等5個(gè)藝術(shù)類專業(yè)及專業(yè)方向的學(xué)制為3年,學(xué)費(fèi)為7000元人民幣/學(xué)年。一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)是多少招生專業(yè)學(xué)制及學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)我校所有普通類招生專業(yè)的學(xué)制均為3年,學(xué)費(fèi)為5000元人民幣/學(xué)年;廣告藝術(shù)設(shè)...查看更多

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在呼爾浩特市,具體地址為呼爾浩特市回民區(qū)內(nèi)蒙古青少年生態(tài)區(qū)南側(cè),該校是內(nèi)蒙古自治區(qū)獨(dú)立設(shè)置的建筑類高等院校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水專業(yè)群建設(shè)單位。一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在哪根據(jù)公開信息顯示,內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址為:呼爾浩特市回民區(qū)內(nèi)蒙古青少年生態(tài)區(qū)南側(cè),郵編010070。內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由內(nèi)蒙古自治區(qū)主管的...查看更多

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué),該校是內(nèi)蒙古自治區(qū)獨(dú)立設(shè)置的建筑類高等院校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水專業(yè)群建設(shè)單位。一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校還是公辦內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué),該校是內(nèi)蒙古自治區(qū)獨(dú)立設(shè)置的建筑類高等院校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水專業(yè)群建設(shè)單位。二、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)...查看更多

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科學(xué)校,該校是內(nèi)蒙古自治區(qū)獨(dú)立設(shè)置的建筑類高等院校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水專業(yè)群建設(shè)單位。一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué)根據(jù)全國(guó)普通高校信息可知:內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué),而是專科學(xué)校。以下是該校相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。說明:教育部公布的全國(guó)高校信息中只有本科和專科之分,并沒有一本二本之分,畢...查看更多

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的傳播與策劃專業(yè)方面的問題,其中包括內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的傳播與策劃專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的傳播與策劃專業(yè)有幫助。 一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳播與策劃專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份2019年的內(nèi)...查看更多

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)方面的問題,其中包括內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)有幫助。 一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在內(nèi)蒙古省份2022年的內(nèi)蒙古建...查看更多
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地,是自治區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的建筑類高等院校,學(xué)校前身為始建于1956年的國(guó)家城市建設(shè)部呼和浩特市城市建設(shè)工程學(xué)校。1958年,學(xué)校升格舉辦本科層次教育,更名為內(nèi)蒙古建筑學(xué)院。1961年,由于經(jīng)濟(jì)等原因自治區(qū)政府決定進(jìn)行院校調(diào)整,將內(nèi)蒙古建筑學(xué)院又恢復(fù)為中專建制,更名為內(nèi)蒙古建筑學(xué)校。文革結(jié)束恢復(fù)高考后,1979年,經(jīng)原國(guó)家教委和自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),學(xué)校在工業(yè)與民用建筑、建筑學(xué)、采暖通風(fēng)和建筑企業(yè)管理等專業(yè)舉辦本科層次教育,連續(xù)培養(yǎng)了6屆本科畢業(yè)生。1994年,學(xué)校被教育部評(píng)為全國(guó)六所建筑類重點(diǎn)中專學(xué)校之一。1999年7月,經(jīng)教育部和自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),獨(dú)立升格為普通高等學(xué)校,更名為呼和浩特職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬關(guān)系由自治區(qū)建設(shè)廳調(diào)整到自治區(qū)教育廳。2002年3月,學(xué)校更名為內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,同年自治區(qū)政府決定將內(nèi)蒙古建筑工程技工學(xué)校并入學(xué)院。年來,在自治區(qū)黨委、政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)高校工委、教育廳直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,學(xué)校在辦學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、管理水、專業(yè)建設(shè)、招生就業(yè)、學(xué)生教育、社會(huì)服務(wù)等方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2005年11月,在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀;2007年8月,被教育部、財(cái)政部確定為首批“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”;2011年,被教育部確定為首批高職高專院校單獨(dú)招生試點(diǎn)院校;2016年5月,被教育部確定為全國(guó)高職院校教學(xué)診斷與改進(jìn)試點(diǎn)校;2017年9月,被教育部確定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校;2019年6月,被教育部確定為首批1+X證書制度試點(diǎn)院校;2019年12月,被教育部、財(cái)政部確定為國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校是全國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位,全國(guó)高職高專土建類行指委市政工程專指委主任委員單位,自治區(qū)高等教育學(xué)會(huì)高職高專教育研究會(huì)理事長(zhǎng)單位,自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)單位。建校64年來,學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹人”為根本任務(wù)。秉承“勵(lì)學(xué)力行,善建筑成”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持以全日制高等職業(yè)學(xué)歷教育和本科職業(yè)學(xué)歷教育為主體,積極開展社會(huì)培訓(xùn)和成人教育的辦學(xué)定位,著力打造建筑業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程師和建筑類高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地,建筑業(yè)技術(shù)研發(fā)和咨詢服務(wù)基地,建設(shè)行業(yè)職工繼續(xù)教育基地,建筑類職業(yè)技能鑒定基地和自治區(qū)高職教育教學(xué)研究基地,業(yè)已形成“育培并舉,五大基地”的辦學(xué)格局。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有建筑工程與測(cè)繪學(xué)院、建筑與規(guī)劃學(xué)院(山水綠景生態(tài)建設(shè)學(xué)院)、建筑設(shè)備與自動(dòng)化學(xué)院、建筑工程管理學(xué)院、交通與市政工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息與傳媒學(xué)院、公共課教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)與研究部、軍體教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、信息網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館等14個(gè)教學(xué)和教輔單位,設(shè)有黨政辦
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