通遼目前是五線城市，原稱哲里木盟，內(nèi)蒙古自治區(qū)轄地級(jí)市，地處內(nèi)蒙古東部，東靠吉林省四市，西接赤峰市、錫林郭勒盟，南依遼寧省沈陽市、阜新市和鐵嶺市

一、通遼是幾線城市

通遼降為五線城市，因?yàn)榻?jīng)過商業(yè)資源集聚度、城市樞紐性、城市人活躍度、生活方式多樣性、未來可塑性，5個(gè)維度的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估通遼是五線城市。這份排名來說就是就是科學(xué)、全面、權(quán)威。據(jù)2019的排名，通遼排名第238名。

二、通遼市簡(jiǎn)介

通遼，原稱哲里木盟，內(nèi)蒙古自治區(qū)轄地級(jí)市，地處內(nèi)蒙古東部，東靠吉林省四市，西接赤峰市、錫林郭勒盟，南依遼寧省沈陽市、阜新市和鐵嶺市，北與興安盟以及吉林省白城市、松原市為鄰；地處中緯度，屬中溫帶、干旱和半干旱、大陸性季風(fēng)氣候；共轄8個(gè)縣級(jí)行政區(qū)，包括1個(gè)市轄區(qū)、1個(gè)縣級(jí)市、1個(gè)縣、5個(gè)旗，1個(gè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，分別是科爾沁區(qū)、霍林郭勒市、開魯縣、科爾沁左翼中旗、科爾沁左翼后旗、奈曼旗、庫倫旗、扎魯特旗、通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，總面積59535方千米。

通遼是蒙古民族的發(fā)祥地之一，科爾沁草原曾產(chǎn)生和流傳著著名的科爾沁三大敘事民歌（韓秀英、達(dá)那巴拉、嘎達(dá)梅林）和上千首短調(diào)民歌。通遼境內(nèi)有京通、通讓、大鄭、通霍、集通5條鐵路交匯，已開通“通滿歐”國(guó)際貨運(yùn)班列，3條高速、6條國(guó)道和7條省道貫穿。通遼周邊800千米范圍內(nèi)有15個(gè)百萬人口以上城市，距離出海口錦州港400千米，是國(guó)家實(shí)施“一帶一路”和內(nèi)蒙古自治區(qū)推進(jìn)向北開放的重要戰(zhàn)略節(jié)點(diǎn)。

2018年12月，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部確定為第二批*農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)區(qū)。2020年10月，被評(píng)為全國(guó)雙擁模范城（縣）。

通遼市地處中緯度，屬中溫帶、干旱和半干旱、大陸性季風(fēng)氣候，春季干旱大風(fēng)多，夏季炎熱降雨集中，秋季涼爽短促、氣溫下降快、霜凍北早南晚，冬季漫長(zhǎng)少雪寒冷。年均氣溫中部原5～6°C，南部在6°C以上，北部山區(qū)為0～6°C。≥10°C的積溫魯北以南為3000～3200°C，魯北以北為2200～3000°C，霍林河地區(qū)為1900～2200°C。無霜期魯北以南為140～160天，魯北以北為140天以下。全市年降水量變化在305～485毫米之間，年降水的70%集中在6～8月份。全市各地濕潤(rùn)度一般在0.3～0.7之間。全市光能資源豐富，光合有效輻射2506～2728兆焦耳/方米年，年日照時(shí)數(shù)2868～3111小時(shí)，作物生長(zhǎng)期（4～9月）日照時(shí)數(shù)為1577～1709小時(shí)，熱量資源適宜于農(nóng)牧林業(yè)發(fā)展。年均蒸發(fā)量1817.4毫米（蒸發(fā)皿為20厘米口徑）。氣候條件為雨熱同期，有利于植物生長(zhǎng)及物質(zhì)轉(zhuǎn)化和積累。干旱、洪澇和大風(fēng)天氣是影響農(nóng)、牧、林業(yè)生產(chǎn)的主要自然災(zāi)害。

三、通遼最新聞

自治區(qū)人大常委會(huì)委員譚景峰帶領(lǐng)調(diào)研組來通遼市調(diào)研“雙減”工作落實(shí)情況。通遼市人大常委會(huì)黨組成員、副主任包蘭芳，副市長(zhǎng)曹金山陪同或出席座談會(huì)。

調(diào)研組走訪了新城第一中學(xué)、科爾沁區(qū)第四中學(xué)、神鷹機(jī)器人夢(mèng)工廠科普教育基地，開魯縣和中學(xué)、開魯縣斯瑪特藝術(shù)培訓(xùn)有限公司、開魯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)地了解“雙減”工作落實(shí)情況。

座談會(huì)上，調(diào)研組聽取了通遼市“雙減”工作匯報(bào)，并與市直有關(guān)部門、人大代表及校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表座談，傾聽意見建議，指出要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)*關(guān)于教育工作的重要論述，進(jìn)一步推進(jìn)校內(nèi)教育提質(zhì)增效，提升作業(yè)設(shè)計(jì)水和課后服務(wù)質(zhì)量。要鞏固校外培訓(xùn)治理成果，深入推進(jìn)教育評(píng)價(jià)制度改革，統(tǒng)籌深化綜合改革，科學(xué)利用好學(xué)生精力和時(shí)間，堅(jiān)持減負(fù)與提質(zhì)齊抓共管、齊抓并舉。要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，從內(nèi)生動(dòng)力和工作能力兩個(gè)方面提升教師積極性和教育水，推動(dòng)“雙減”工作取得實(shí)效。