2018年3月8日下午，深圳大學就業指導中心李羚穎老師走進東莞高級中學，為我校全體教師做生涯規劃的專題講座，講座的主題是《人工智能時代如何選擇專業》。本次活動是東莞高級中學校本培訓課程之一，教研處劉志偉副主任主持了本次活動。

李老師是深圳大學就業指導中心主任助理，也是深大優果生涯創始人，全球職業規劃師（GCDF），國家生涯規劃師。李老師專注于中學生涯教育、大學職業規劃、行業發展趨勢研究以及互聯網教育，被譽為“最懂互聯網的生涯專家”。

“未來，我將朝哪個方向走？”“我應該報考哪所大學？”“我不喜歡自己所學的專業，當初填報志愿時也不是很了解，現在覺得學習起來好痛苦”……很多學生都會有類似的迷茫與痛苦，究其原因就是在成長過程中缺少科學有效的生涯教育。

與傳統的職業生涯輔導相比，現代生涯規劃教育不僅僅涉及職業生涯指導，更關心如何幫助學生學會思考“過一種怎樣的人生”。高中生涯規劃教育的目標絕不僅僅是培養學生的學科選擇能力，而是在“對個體的生命歷程也有廣泛而深遠的透視”的基礎上，教給學生適應未來社會發展所需要的關鍵的知識、技能與態度，使之能在人生的任何階段都能主動、智慧、持久地適應社會，實現自我發展與終身發展。

李老師從現在的時代背景：互聯網時代、大數據時代、人工智能時代出發，讓我們明白生涯規劃教育要面向未來，在把握知識經濟時代職業變化規律的基礎上，培養學生能夠適應職業變化所需要的核心能力與重要品格。這一任務對學生的未來發展具有基礎性和發展性。生涯規劃教育應該著眼于學生在高中階段所面臨的成長與升學的特殊需求，培養學生以選擇能力的初步的人生規劃能力，幫助他們順利完成人生的初步選擇。新高考改革的推進使這一任務尤為具有現實性和緊迫性。

李老師的講座內容充實，講解生動，讓在座的每一位老師都收獲滿滿，明白了生涯規劃的重要性和迫切性后，我們將在未來的教學過程中不止傳授知識，在課內、課外對學生進行生涯規劃進行指導。

最后劉志偉副主任對講座做了精彩點評。