芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。”隨著社會(huì)的發(fā)展，中國(guó)翻開(kāi)了的嶄新畫(huà)卷，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域也在發(fā)生著新變化。為應(yīng)對(duì)“時(shí)代變量”，謀求自身發(fā)展，安排部署新學(xué)期重點(diǎn)工作，3月3日上午鄭州中學(xué)在報(bào)告廳召開(kāi)2018年新學(xué)期工作謀劃會(huì)。會(huì)議由鄭州中學(xué)副校長(zhǎng)薛善廣主持。校長(zhǎng)高正起出席了本次會(huì)議并發(fā)表熱情洋溢的新學(xué)期講話。

會(huì)議伊始，全體教師觀看了中央電視臺(tái)《我們的節(jié)日??最美的“逆行”》中鄉(xiāng)村女醫(yī)生張紅英的故事。隨后，高校長(zhǎng)以此為切入點(diǎn)，回顧了學(xué)校2017年亮點(diǎn)工作，分析了背景下鄭州中學(xué)面臨的形勢(shì)，安排部署了2018年學(xué)校的重點(diǎn)工作，分享了關(guān)于奮斗、工作、學(xué)習(xí)的人生體會(huì)。

書(shū)寫(xiě)教育新篇章，需要抓住的發(fā)展偉力。教育是面向未來(lái)的事業(yè)，無(wú)論是對(duì)個(gè)人、家庭，還是國(guó)家與民族。隨著*進(jìn)入，這份未來(lái)感變得愈加濃烈。“，技術(shù)革命日新月異，社會(huì)發(fā)展物轉(zhuǎn)星移，社會(huì)更需要哪些素養(yǎng)？又會(huì)出現(xiàn)哪些新興的職業(yè)，有哪些職業(yè)消失？當(dāng)他們面臨職業(yè)選擇時(shí)，有無(wú)足夠的信心和能力，去尋找、發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造新的工作崗位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)進(jìn)步、與國(guó)家發(fā)展相統(tǒng)一的目標(biāo)？這些問(wèn)題，是帶給我們每一位教師的思考，也是立足未來(lái)的命題。”高校長(zhǎng)在大會(huì)上深情地勉勵(lì)全體鄭中人不忘教育初心，不斷更新理念、知識(shí)，攜手，立足新起點(diǎn)，把的變量匯聚成利于發(fā)展的創(chuàng)新正能量，踏上鄭州中學(xué)發(fā)展的新征程。

書(shū)寫(xiě)教育新篇章，需要秉承奮斗的精神偉力。回顧走過(guò)的路，可見(jiàn)鄭州中學(xué)的耕耘歲月是篳路藍(lán)縷的20年，是忘我?jiàn)^斗的20年。是奮斗者的時(shí)代，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。高校長(zhǎng)感慨地說(shuō)：“伴隨著我們的國(guó)家一起，鄭州中學(xué)的發(fā)展也進(jìn)入了，面對(duì)新一輪課改的浪潮、面對(duì)即將到來(lái)的中高考制度改革，我們?cè)趺崔k？沉浸與過(guò)去的成績(jī)而不思進(jìn)取，只能被的浪潮無(wú)情的吞沒(méi)。因此，我們別無(wú)他路，只有迎勢(shì)而上，抖擻精神，勇敢?jiàn)^斗。”高校長(zhǎng)的話給了老師們極大的鼓舞。“新學(xué)期，為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化新型學(xué)校的目標(biāo)，為了收獲作為教師的職業(yè)幸福，讓我們一起全力以赴去奮斗。”

書(shū)寫(xiě)教育新篇章，需要厚植學(xué)習(xí)的生長(zhǎng)偉力。人有知學(xué)，則有力矣。教師專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)或根底在于不斷學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)自我精神力量的生長(zhǎng)。“理念更新自我，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。我愿意在此重提這句話，作為對(duì)每一位教師的勉勵(lì)。凡樹(shù)有根，方能生發(fā)；凡水有源，方能奔涌。老師們，學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí)，才是我們的根，才是我們做好工作的源頭活水。”高校長(zhǎng)的話引發(fā)了老師們的思考。所有的教育，應(yīng)從自我教育開(kāi)始。所有教育的起點(diǎn)，是對(duì)自我的教育。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，一方面是“好為人師”，另一方面也要“好為己師”。的教育面臨著艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，教師只有持之以恒的地學(xué)習(xí)，才能肩負(fù)起這個(gè)偉大的歷史使命。

會(huì)上，副校長(zhǎng)薛善廣帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了教育部等四部委新出臺(tái)的《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》文件精神，勉勵(lì)大家學(xué)透文件精神，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。

苔花雖小，亦能如牡丹怒放。，新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，愿老師們?cè)趭^斗中收獲美麗幸福，在拼搏中成就美滿鄭中。