心理學家指出:性格是人對現實的穩定態度以及與之相適應的慣性行為方式，是人格的一個重要方面。

性格屬于非智力因素范圍與智力因素組成心理活動兩個相互聯系，相互影響的方面。

堅強的性格有利于調動人的積極性，主動性和強化腦細胞活動，使智力活動呈現積極狀態，從而使人在學習工作中產生異乎尋常的高效率。

在現實生活中，人的性格是多種多樣的，在各種各樣的性格中最優秀的性格是堅強性格，具有獨立堅強性格的人具有堅持力，自制力，能不怕困難勇往直前在學習生活中不斷取得成功。

為了培養幼兒良好的心理素質，使幼兒具有堅強的意志，美好的心靈，活潑開朗的個性，為造就合格人才奠定基礎，父母、教師應從小注意鍛煉孩子的意志，重視孩子的自信心和勇敢精神，這是做任何事情成功的基礎。

跆拳道是一項非常注重禮儀的競技運動，集健身、修身、防身、競技和教育于一體，講究“以禮始，以禮終”的尚武精神。因此，越來越受到人們的喜愛。有家長表示，自己的孩子在練跆拳道后，身

體強壯了，人也變得自信和有禮貌了。

除了禮儀，學習跆拳道還能重新塑造孩子們的性格。許多年紀小的學員在學校上課時有分心的現象，但在跆拳道課堂上，他們會被教練的氣勢和館內嚴肅的氣氛所震懾。久而久之，學員學會了忍耐和克己。

另外，跆拳道也是人格形成的導引。人雖屬于生物體，但是人的許多方面又離不開物理學的一切法則，所以我們也可將人體一系列的成長、發育、思考過程看成是一種機械過程。而這種人體機械式，是一種可適應各種的環境，并隨時調整自身的形態，達到效率相應的提高而復雜的構造。

身體運動可區分為強力的和輕快的兩種。強力的身體運動有利于培養人的意志和勇氣，增強自己的膽量和自信。

而柔軟輕快的運動，則能使人體循環系統的器官健全而圓滑，并培養人的忍耐性。根據以上的理由，跆拳道可以說是較理想的運動。因為被認為是斗技的跆拳道，可培養造就出一個強而有力的人，也能養成人的勇往直前的精神，成為具有管理能力的領導者。