公辦和民辦義務(wù)教育學(xué)校一律實(shí)行免試入學(xué)，任何學(xué)校均不得采取考試方式選拔學(xué)生。今天，省教育廳出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好普通中小學(xué)招生工作的指導(dǎo)意見》，明確規(guī)定，我省義務(wù)教育學(xué)校一律實(shí)行免試入學(xué)，優(yōu)質(zhì)初中要納入多校劃片范圍，并進(jìn)一步擴(kuò)大普通高中的招生自主權(quán)，逐步實(shí)現(xiàn)由高中學(xué)校確定錄取標(biāo)準(zhǔn)和錄取方法。

關(guān)鍵詞：學(xué)區(qū)劃分

遵循就原則調(diào)整需論證公示

根據(jù)《意見》，各地要按照“全覆蓋、無盲點(diǎn)、便民生”的原則合理劃分學(xué)區(qū)，劃分方案要及時(shí)向社會(huì)公布。學(xué)區(qū)劃定后要保持相對(duì)穩(wěn)定，確需調(diào)整時(shí)要由縣級(jí)教育行政部門邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長(zhǎng)代表參與，進(jìn)行審慎論證。

小學(xué)學(xué)區(qū)劃分，縣級(jí)教育行政部門要在上級(jí)教育行政部門指導(dǎo)統(tǒng)籌下，根據(jù)適齡兒童少年的數(shù)量和分布狀況、學(xué)校布局、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，按照就入學(xué)原則，依街道、路段、門牌號(hào)、村組等合理劃定轄區(qū)內(nèi)每一所小學(xué)的招生范圍。

初中學(xué)校實(shí)行對(duì)口劃片招生，對(duì)口劃片可根據(jù)小學(xué)生源情況采用單校劃片“一對(duì)一”“一對(duì)多”或多校劃片“多對(duì)多”等方式。優(yōu)質(zhì)初中要納入多校劃片范圍。

新學(xué)年開始前，學(xué)校要及時(shí)通知招生片區(qū)內(nèi)所有符合條件的適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育。同時(shí)，實(shí)施中小學(xué)大額班監(jiān)測(cè)和公示制度，將消除大班額作為地方政府“為民辦實(shí)事”的重要舉措。對(duì)于具有接受普通學(xué)校教育能力、有隨班就讀需求的殘疾兒童少年，要納入劃片入學(xué)對(duì)象，學(xué)校不得歧視和拒收。

另外，各縣(市、區(qū))要全面建立義務(wù)教育學(xué)區(qū)制度，按照地理位置相對(duì)就、辦學(xué)水大致均衡的原則，將初中與小學(xué)結(jié)合成片進(jìn)行統(tǒng)籌管理，合理配置學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校的教育資源，推行九年一貫、多校協(xié)同、資源整合等學(xué)區(qū)管理模式。推動(dòng)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校之間校長(zhǎng)教師均衡配置，促進(jìn)教育管理模式、設(shè)施設(shè)備、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等教育教學(xué)資源充分共享。

對(duì)隨遷子女特別集中的地方，要擴(kuò)大公辦學(xué)校容量，鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)，購買民辦學(xué)校服務(wù)，努力滿足隨遷子女入學(xué)需求。

免試入學(xué)

噪公辦和民辦義務(wù)教育學(xué)校一律實(shí)行免試入學(xué)，任何學(xué)校均不得采取考試方式選拔學(xué)生。

噪公辦學(xué)校不得以各類競(jìng)賽證書或考級(jí)證明作為招生入學(xué)依據(jù)。

噪民辦學(xué)校招生方案須報(bào)當(dāng)?shù)亟逃�行政部門備案。

噪未經(jīng)批準(zhǔn)，任何義務(wù)教育學(xué)校不得以特長(zhǎng)班或?qū)嶒?yàn)班的名義招生。

噪禁止任何中小學(xué)校單獨(dú)或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班。

小升初

噪單校劃片的初中學(xué)校：

采用對(duì)口直升方式招生，不得擅自附加招生條件，不得以任何理由拒絕接收符合入學(xué)條件的學(xué)生。

噪多校劃片的初中學(xué)校：

先征求入學(xué)志愿，報(bào)名人數(shù)少于招生人數(shù)的初中，學(xué)生直接入學(xué);報(bào)名人數(shù)超過招生人數(shù)的初中，以隨機(jī)派位的方式確定學(xué)生。隨機(jī)派位工作由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)一組織，邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長(zhǎng)代表參與。

噪企事業(yè)單位主辦的義務(wù)教育學(xué)校：

在滿足本單位職工子女就讀后，仍有空余學(xué)位的，須面向社會(huì)招生，招生范圍由當(dāng)?shù)亟逃�行政部門劃定。

噪未在片區(qū)小學(xué)就讀的學(xué)生：

如申請(qǐng)升入戶籍所在片區(qū)初中，將由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)一受理、審核，統(tǒng)籌安排就學(xué)。

關(guān)鍵詞：高中招生

擴(kuò)大自主權(quán)逐步實(shí)現(xiàn)自定標(biāo)準(zhǔn)

擴(kuò)大普通高中招生自主權(quán)，逐步實(shí)現(xiàn)由高

中學(xué)校確定錄取標(biāo)準(zhǔn)和錄取方法，在規(guī)定的招生范圍和計(jì)劃內(nèi)按照擇優(yōu)、公開、公、公正的原則自主錄取學(xué)生。《意見》指出，各地要積極推進(jìn)以初中學(xué)業(yè)考試考核和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果為依據(jù)錄取普通高中新生，將初中學(xué)業(yè)考試各科目的成績(jī)等級(jí)或合格情況、寫實(shí)性評(píng)價(jià)材料、標(biāo)志性成果等作為學(xué)校錄取標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容。并根據(jù)各普通高中的定位、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)，指導(dǎo)學(xué)校研究制定具體多樣的招生錄取方案。

在錄取中，全面實(shí)行普通高中向各初中分配招生指標(biāo)政策，確保今年秋季入學(xué)指標(biāo)分配比例達(dá)到60%以上，有條件的地方要進(jìn)一步提高指標(biāo)生錄取的比例，逐步取消指標(biāo)生錄取的限制性條件。各普通高中招收指標(biāo)生的比例、總量和分配給各初中的招收名額要向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。

另外，各普通高中不得擅自提前招生、不得以不正當(dāng)?shù)氖侄螕屔�源，并�?yán)格執(zhí)行教育部規(guī)范公辦普通高中招收擇校生的有關(guān)政策。