河南小學(xué)初中私立學(xué)校有金水區(qū)正弘國(guó)際小學(xué)、鄭州一八國(guó)際小學(xué)、河南建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)學(xué)校、金水區(qū)木子聯(lián)大外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、中原領(lǐng)航實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部、貝斯特外語(yǔ)小學(xué)、艾瑞德國(guó)際學(xué)校等，以下是具體排名及名單參考。

一、小學(xué)初中私立學(xué)校有哪些

金水區(qū)正弘國(guó)際小學(xué)

鄭州市金水區(qū)正弘國(guó)際小學(xué)是一所隸屬于金水區(qū)教體局的民辦學(xué)校，于2019年正式招生。是年來(lái)金水區(qū)高端國(guó)際小學(xué)之一，也是金水區(qū)教體局重點(diǎn)打造的民辦學(xué)校之一。

學(xué)校：學(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)家課程和校本課程。國(guó)家課程包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)，所用教材與金水區(qū)公立學(xué)校一致。校本課程包括閱讀、經(jīng)典誦讀、繪畫、折紙、手工、籃球、跆拳道、啦啦操、合唱、街舞、古箏、圍棋、書法等。

英語(yǔ)課使用《Smartgogo》主教材，含世界之窗、公民素養(yǎng)和戶外體驗(yàn)課程。除此之外，完成上海教育出版社出版的《牛津英語(yǔ)》教材（九年義務(wù)教育課本）的學(xué)習(xí)。以正弘英語(yǔ)的培養(yǎng)方式，就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫面面俱到，基本上學(xué)校畢業(yè)的孩子通過(guò)KET，沖刺PET。

鄭州一八國(guó)際小學(xué)

鄭州一八國(guó)際小學(xué)是經(jīng)鄭州市上級(jí)教育部門批準(zhǔn)的一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的民辦小學(xué)。學(xué)校隸屬一八教育體系，全面落實(shí)素質(zhì)教育，全方位接軌國(guó)際化教學(xué)模式。

學(xué)校：英語(yǔ)有外教，每做一項(xiàng)活動(dòng)力圖與國(guó)際接軌，使得學(xué)生的綜合能力較好，個(gè)性特長(zhǎng)也突出。

學(xué)校把培育具有“民的心態(tài)、高貴的氣質(zhì)、靈動(dòng)的”的小紳士小淑女作為辦學(xué)目標(biāo)，注重引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成科學(xué)解決問(wèn)題的慣。

開(kāi)設(shè)有“小樹(shù)慢慢長(zhǎng)、小花慢慢開(kāi)、小魚慢慢游”三個(gè)成長(zhǎng)課程和以“品行、健康、學(xué)業(yè)、能力、理財(cái)”為主要內(nèi)容的財(cái)富課程。

學(xué)校還開(kāi)設(shè)有動(dòng)漫、合唱、舞蹈、樂(lè)器、棋牌等課程。游泳是必修課程，每個(gè)年級(jí)一周一次。

河南建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)學(xué)校

河南建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)學(xué)校是鄭州市市政府指定的一所外商子女定點(diǎn)就讀學(xué)校。自1997年創(chuàng)辦以來(lái)，秉承建業(yè)集團(tuán)胡葆森董事長(zhǎng)提出的“精品教育、奉獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，以其“高素質(zhì)、重個(gè)性、國(guó)際化”的辦學(xué)方向和“雙語(yǔ)突出、藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)、塑造性格、國(guó)際、”的辦學(xué)以及“和諧文化、和諧人格、和諧課堂、和諧環(huán)境”的教育原則在省內(nèi)外教育界享有盛譽(yù)。小班教學(xué)，每班約30人。

學(xué)校：IB國(guó)際班，提供IB國(guó)際文憑組織的PYP小學(xué)項(xiàng)目。主要是為3-12歲孩子設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)國(guó)際性，學(xué)科交叉。學(xué)校開(kāi)設(shè)劍橋班、國(guó)際版。每班3名專職老師，正、副班主任各一名，還有一名導(dǎo)育老師。英語(yǔ)老師是采用1+1模式，一名外教和一名中國(guó)助教。

金水區(qū)木子聯(lián)大外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

木子聯(lián)大外國(guó)語(yǔ)小學(xué)于2017年開(kāi)始招生，學(xué)校坐落于鄭州市金水區(qū)福元路與建業(yè)路西北角，是一所高質(zhì)量、有、國(guó)際化的全日制小學(xué)。學(xué)校立足素質(zhì)教-育與應(yīng)試教-育結(jié)合點(diǎn)，融合國(guó)際教-育理念，秉持“做分?jǐn)?shù)之上的教-育”的辦學(xué)旗幟，把培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯，具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野的智慧兒童作為學(xué)校的育人目標(biāo)，男生培養(yǎng)成為“恭謙禮讓、陽(yáng)光自信”的紳士，女生培養(yǎng)成為“溫文爾雅、大方得體”的淑女。

學(xué)校：小班化教學(xué)；“和美五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，注重孩子自主學(xué)習(xí)能力的引導(dǎo)和培養(yǎng)，課外班多，校內(nèi)活動(dòng)豐富。

中原領(lǐng)航實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

中原領(lǐng)航實(shí)驗(yàn)學(xué)校建筑面積約50000方米，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流。學(xué)校前身是河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校傾力打造的河南省鄭東中學(xué)，分小學(xué)部、初中部和高中部，實(shí)行寄宿制管理和小班化教學(xué)，是一所高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量的十二年一貫制學(xué)校。小班教學(xué)，每班約36人。

學(xué)校：利用課余時(shí)間免費(fèi)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文等輔導(dǎo)班和手工制作、書法、鋼琴、街舞、跆拳道、球類等豐富多彩的興趣班,一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)班，每周不少于6節(jié)，有一節(jié)外教口語(yǔ)課。

貝斯特外語(yǔ)小學(xué)

貝斯特外語(yǔ)小學(xué)是由臺(tái)灣教育界人士創(chuàng)建，由培訓(xùn)中心、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、至連接國(guó)外合作辦學(xué)的高中一條龍學(xué)制，主要是面對(duì)想出國(guó)深造的優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)校從幼兒園開(kāi)始就是雙語(yǔ)教學(xué)，小班教學(xué)，每班30人。學(xué)費(fèi)比較高，被稱為貴族小學(xué)，英語(yǔ)課程有，有外教授課。

學(xué)校：學(xué)校的英語(yǔ)期末試卷分為聽(tīng)力、寫作、口語(yǔ)、閱讀、作文，其中口語(yǔ)占分比例還是比較大的。貝斯特小學(xué)側(cè)重英語(yǔ)的教育一直飽受外界爭(zhēng)議，兩年也開(kāi)始強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)、國(guó)學(xué)的重要性。

鄭中國(guó)際學(xué)校小學(xué)部

鄭州市鄭中國(guó)際學(xué)校，原鄭州市鄭中實(shí)驗(yàn)學(xué)校（鄭州中學(xué)分校），隸屬于鄭州中學(xué)教育集團(tuán)，是鄭州市人民政府優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校位于鄭州市高新區(qū)瑞達(dá)路中段白楊路6號(hào)，設(shè)初中部和小學(xué)部。作為一所全日制寄宿制學(xué)校，鄭中國(guó)際學(xué)校在辦學(xué)的定位上突出國(guó)際化教育，進(jìn)一步加強(qiáng)超常人才實(shí)驗(yàn)班建設(shè)。這里有國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)配置的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施完善，每個(gè)教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備，裝配觸摸式電子一體機(jī)，完全實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、辦公的信息化、現(xiàn)代化。

學(xué)校：英語(yǔ)教材是自己編寫的，學(xué)校有外教，教材也在完善中。學(xué)校開(kāi)設(shè)選修課程（校本課程）還有書法、武術(shù)、戲劇、樂(lè)器、足球、籃球、舞蹈、繪畫等。還有設(shè)計(jì)課程包括手工、航模、機(jī)器人、科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及農(nóng)耕種植等。學(xué)校國(guó)際課程就是雙語(yǔ)主持、國(guó)際交流、游學(xué)等，會(huì)有和國(guó)外的學(xué)校有聯(lián)誼活動(dòng)，讓我們的學(xué)生到國(guó)外，國(guó)外的學(xué)生到我們學(xué)校，相互體驗(yàn)。

艾瑞德國(guó)際學(xué)校

艾瑞德國(guó)際學(xué)校創(chuàng)建于2011年，位于鄭州高新經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)長(zhǎng)椿路北段。辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，配備優(yōu)質(zhì)師資。該校正在全力建構(gòu)“中國(guó)首家兒童自然生長(zhǎng)保護(hù)基地”，是民辦教育中具有鮮明辦學(xué)教育的代表，是鄭州教育名片。學(xué)校有綠茵跑道、四季恒溫游泳池、藏書達(dá)10萬(wàn)多冊(cè)以上的讀書廣場(chǎng)、報(bào)告廳、現(xiàn)代化多媒體教室、300多畝等的教學(xué)品牌陣地——艾瑞德生態(tài)教育農(nóng)場(chǎng)，這也是河南省首家擁有獨(dú)立教育農(nóng)場(chǎng)的學(xué)校。

學(xué)校：學(xué)校實(shí)行3+1教師模式和8的倍數(shù)班額，3+1教師模式是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和生長(zhǎng)指導(dǎo)+全校中外英語(yǔ)老師合作履教的國(guó)際先進(jìn)模式，8的倍數(shù)班額是指小學(xué)每班32人。

學(xué)校另開(kāi)設(shè)科學(xué)人文類、文化藝術(shù)類、體育健身類、社會(huì)生活類拓展型課程36門，并有56個(gè)學(xué)生課社團(tuán)，如“艾之聲”合唱團(tuán)、故事大講堂、兒童劇社、琴韻古箏社團(tuán)、小提琴社團(tuán)、舞蹈、茶藝、書法、跆拳道、足球、太極等社團(tuán)。

中原區(qū)西斯達(dá)城市森林學(xué)校

西斯達(dá)城市森林學(xué)校是由鄭州西斯達(dá)教育集團(tuán)投資興辦的一所高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)，集小學(xué)、初中、高中12年一貫制全日制寄宿式學(xué)校。學(xué)校位于中原路桐柏路交匯處，毗鄰鄭州市委市政府，占地120余畝，建筑面積40000方米，創(chuàng)建于2016年，占地8公頃左右，植被覆蓋率達(dá)70%以上，因而校名中帶有森林二字。

學(xué)校：進(jìn)行小班化教學(xué)，力求打造真正做到每個(gè)孩子都能在老師的關(guān)注下個(gè)性化成長(zhǎng)。

精細(xì)化管理：借助科學(xué)自創(chuàng)的課程體系臺(tái)，針對(duì)不同起點(diǎn)的孩子們，學(xué)校為孩子計(jì)劃不同課程體系，將孩子每一天的學(xué)習(xí)和生活都計(jì)入專屬的成長(zhǎng)檔案，通過(guò)記錄孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，評(píng)估孩子的能力發(fā)展，力求真正實(shí)現(xiàn)教育評(píng)估的多元化。

二、河南初中私立學(xué)校 

1、鄭州楓楊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

學(xué)校基本信息：創(chuàng)建于2004年，是一所民辦初中，有著鮮明的外語(yǔ)教學(xué)。

辦學(xué)：聘請(qǐng)外籍教師上課，積極開(kāi)展英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，暑期舉辦赴美國(guó)、澳大利亞夏令營(yíng)活動(dòng)，體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情和純正英語(yǔ)。

榮譽(yù)稱號(hào)：河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校、鄭州市優(yōu)質(zhì)教育資源名優(yōu)民校、鄭州市民辦教育十佳基礎(chǔ)教育學(xué)校、鄭州市教育教學(xué)先進(jìn)單位。

學(xué)校情況：學(xué)校位于河南省鄭州市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)白樺街。

2、鄭州實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

學(xué)校基本信息：曾為鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)分校，現(xiàn)為鄭州外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)核心校之一。

學(xué)校情況：學(xué)校曾于2008年8月成功改制，更名為鄭州外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，后于2010年8月搬遷至鄭密路54號(hào)，更名為鄭州實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。2015年8月，學(xué)校投資1.5億，搬遷至南三環(huán)嵩山南路的錦繡山河新校區(qū)，整體搬遷不擴(kuò)招，綜合實(shí)力得到跨越式提升。學(xué)校位于河南省鄭州市二七區(qū)嵩山南路與南彩路交叉口向西100米路南。

3、鄭州一八聯(lián)合國(guó)際學(xué)校

辦學(xué)：嚴(yán)格把關(guān)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生品質(zhì)，學(xué)生必須遵守校規(guī)校紀(jì)，形成了良好的校風(fēng)。學(xué)校伙食住宿方面考慮周全，并且管理嚴(yán)格。

學(xué)校情況：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有法國(guó)普羅旺斯的相同風(fēng)格，有幽靜的林間小道、成片的綠蔭等。學(xué)校擁有籃球、乒乓球社團(tuán)、大河報(bào)小記者站、電視臺(tái)及橋牌、田徑等各類興趣小組，學(xué)生多次在航模、作文等其他方面獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校位于河南省鄭州市金水區(qū)國(guó)基路166號(hào)。

4、鄭州桐柏路一中

學(xué)校基本信息：成立于2005年，為鄭州一中初中部。

學(xué)校情況：學(xué)校位于河南省鄭州市中原區(qū)桐柏路35號(hào)，占地75畝，建筑面積28000多方米，校園綠樹(shù)成蔭，文化氣息濃厚。

5、鄭州市經(jīng)緯中學(xué)

學(xué)校基本信息：隸屬于八中教育集團(tuán)，是一所民辦優(yōu)質(zhì)中學(xué)。

辦學(xué)：具有國(guó)際。

榮譽(yù)稱號(hào)：2012年鄭州市優(yōu)質(zhì)教育資源推進(jìn)計(jì)劃“名優(yōu)民校”工程首批入選學(xué)校。

學(xué)校情況：學(xué)校位于河南省鄭州市金水區(qū)緯五路21號(hào)，擁有多媒體教室22個(gè)，實(shí)現(xiàn)了每間教室的網(wǎng)絡(luò)暢通，配置有高標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室，還擁有設(shè)備齊全的室內(nèi)體育館和室外體育場(chǎng)。

6、鄭中國(guó)際學(xué)校

學(xué)校基本信息：原鄭州市鄭中實(shí)驗(yàn)學(xué)校，隸屬于鄭州中學(xué)教育集團(tuán)。

榮譽(yù)稱號(hào)：成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在河南省世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)校情況：學(xué)校位于河南省鄭州市中原區(qū)瑞達(dá)路中段白楊路6號(hào)。

7、鄭州一中經(jīng)開(kāi)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

學(xué)校基本信息：為鄭州一中的直屬初中學(xué)校之一，于2010年8月應(yīng)運(yùn)而生。

學(xué)校情況：學(xué)校位于河南省鄭州市管城回族區(qū)第十五大街與經(jīng)南八路交叉口，占地117.47畝，擁有圖書館、游泳館、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等一流設(shè)施設(shè)備，是一所功能完備的全寄宿制初中。

8、河南省實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校

學(xué)校基本信息：創(chuàng)建于2001年，原名為河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校，2012年4月更名為河南省實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校。

辦學(xué)：秉承省實(shí)驗(yàn)中學(xué)“異想天開(kāi)、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn)，以“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一位教師都得到提高，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)的理解，爭(zhēng)取社會(huì)廣泛的認(rèn)同"為辦學(xué)理念。

學(xué)校情況：學(xué)校位于河南省鄭州市金水區(qū)農(nóng)業(yè)路10號(hào)，與河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)一橋相連，擁有專業(yè)、有效的管理工作要求，實(shí)行“激勵(lì)賞識(shí)+嚴(yán)格管理”政策，注重學(xué)生全面發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，探索有效教學(xué)改革，形成了備課、課堂、作業(yè)、自、評(píng)價(jià)等五環(huán)節(jié)有效教學(xué)改革模式，取得了豐碩的教學(xué)成果。

9、鄭州市二七區(qū)京廣實(shí)驗(yàn)學(xué)校

學(xué)校基本信息：在原鄭州四中分校的基礎(chǔ)上改制成立的半寄宿學(xué)校。

辦學(xué)：以“全面發(fā)展+個(gè)性成長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo)，秉承周周四中的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)教學(xué)理念。

學(xué)校情況：學(xué)校位于河南省鄭州市二七區(qū)京廣北路85號(hào)，建校兩年來(lái)已成為全市優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生向往的初中之一，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，以促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展為教育目標(biāo)。

10、鄭州市二七區(qū)興華中學(xué)

學(xué)校基本信息：坐落于隴海路與嵩山路交叉口的西北角，是鄭州57中的分校新校區(qū)。

辦學(xué)：堅(jiān)持“以人為本，德育為先”的教育理念，提出“精細(xì)化”管理要求，注重學(xué)生持續(xù)化發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃自己的完美人生。

學(xué)校情況：學(xué)校位于河南省鄭州市二七區(qū)隴海西路36號(hào)，北依濱河公園，毗鄰河南工業(yè)大學(xué)、解放軍測(cè)繪學(xué)院，校園環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施完備，采用“科學(xué)管理、人文關(guān)懷”的辦學(xué)模式，以全面發(fā)展為目標(biāo)，幫助學(xué)生成為受歡迎的熱門學(xué)校。

三、如何選擇初中學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無(wú)疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說(shuō)“朱者赤，墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校，孩子一些上的問(wèn)題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無(wú)法解決這一問(wèn)題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無(wú)非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見(jiàn)，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒(méi)有多大的作用，甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利