北京中考語(yǔ)文考試說(shuō)明
　　語(yǔ)文：新增9篇古詩(shī)文增加閱讀量
　　今年的語(yǔ)文《考試說(shuō)明》突出了對(duì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重視，在“考試內(nèi)容和要求”中，明確提出“加強(qiáng)對(duì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的考查”。
　　古代詩(shī)歌背誦篇目從的31篇增加到40篇，文言文閱讀樣題從3篇都為課內(nèi)閱讀，修改為課內(nèi)閱讀、課內(nèi)與課外對(duì)比閱讀、課外閱讀各1篇。通過(guò)樣題，強(qiáng)調(diào)對(duì)考生文言文閱讀遷移能力的考查，強(qiáng)調(diào)文言文閱讀與考生生活的聯(lián)系。同時(shí)，增加7篇名著閱讀篇目。在樣題中，部分舊題替換為中考體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的試題，如對(duì)聯(lián)、字謎等。
　　北京教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，這些篇目的增加，意在提示教師重視教材中的優(yōu)秀作品、文學(xué)名著和革命歷史經(jīng)典作品，引導(dǎo)考生通過(guò)閱讀，吸收古今中外的優(yōu)秀文化，涵養(yǎng)*，促進(jìn)自身的精神成長(zhǎng)。
　　現(xiàn)代文閱讀提出了“閱讀一般現(xiàn)代文，每分鐘不少于500字。能運(yùn)用略讀和瀏覽的方法，捕捉有用信息，增加閱讀量”的具體要求。“附錄1”中，現(xiàn)代文文章示例由的16篇增加到26篇，包含童話、科幻、演講、書(shū)信等體裁，體現(xiàn)豐富考生閱讀文章樣式、拓寬閱讀視野的導(dǎo)向。在樣題中，增加科幻小說(shuō)《機(jī)器人羅比》，還新擬與“社會(huì)大課堂”相關(guān)的情境寫(xiě)作題，新擬大作文寫(xiě)作題。大部分新擬樣題采用“可選擇”的形式，體現(xiàn)重視個(gè)性化表達(dá)、為不同層次不同興趣點(diǎn)考生提供更多發(fā)揮臺(tái)的導(dǎo)向。