中國(guó)江蘇網(wǎng)3月17日訊日，足球進(jìn)校園又有新動(dòng)作，一套由人民教育出版社出版，足球教育專家、中小學(xué)教研員、一線體育教師共同編寫(xiě)的《中小學(xué)校園足球教材》將于本月底編寫(xiě)完成，并于秋學(xué)期開(kāi)學(xué)前投放到選用學(xué)校。

據(jù)悉，《中小學(xué)校園足球教材》共分為七冊(cè)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，以教師教授為主。在內(nèi)容編排上，教材根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水和運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律安排相應(yīng)內(nèi)容。比如在所有學(xué)段的教材中，都涵蓋熟悉球性、踢球技術(shù)、接球技術(shù)、運(yùn)球及運(yùn)球過(guò)人等，但具體內(nèi)容又各有不同。比如在熟悉球性章節(jié)，三至四年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)踩球、腳背正面顛球等基本技能，五至六年級(jí)的學(xué)生則學(xué)習(xí)多種部位顛球等相對(duì)復(fù)雜的技能。據(jù)介紹，這套足球教材首次引入二維碼、3D圖像和真人畫(huà)面。

揚(yáng)州會(huì)不會(huì)使用這套教材？揚(yáng)州教育局教研室副主任李建勇說(shuō)，高中學(xué)足球顯然太晚了，而義務(wù)教育階段是免學(xué)費(fèi)的，增加書(shū)目需要由教育部統(tǒng)一發(fā)布，所以會(huì)不會(huì)使用還是未知數(shù)。不過(guò)，這套教材的出爐對(duì)于今后的足球進(jìn)校園提供了教授內(nèi)容，老師們應(yīng)該都會(huì)去學(xué)習(xí)。

在采訪中，記者了解到，目前我市一些足球試點(diǎn)學(xué)校所使用的教材都是校本教材。竹西中學(xué)的體育教研組主任高俊杰告訴記者，足球試點(diǎn)學(xué)校必須進(jìn)行系統(tǒng)授課，因此學(xué)校編寫(xiě)了足球校本教材。

全國(guó)校園足球金牌教師郭夕春告訴記者，足球進(jìn)校園可以教學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞足球、強(qiáng)身健體，更重要的是可以提高足球的整體水。

郭夕春還告訴記者，教育要從娃娃抓起，足球也不例外。目前很多地方足球都是進(jìn)了初中之后才開(kāi)始教授，這樣的培養(yǎng)模式很難出高水運(yùn)動(dòng)員，實(shí)際上足球培養(yǎng)要從小學(xué)二三年級(jí)開(kāi)始，先開(kāi)始培養(yǎng)興趣，之后再訓(xùn)練，不僅男生要學(xué)，女生也要學(xué)。

郭夕春坦言，清華大學(xué)的足球高水運(yùn)動(dòng)員似乎讓不少家長(zhǎng)看到了升學(xué)新渠道，這樣的信號(hào)將掀起新一輪的足球熱。