備受關(guān)注的廣州小升初新政細(xì)則至今不出臺，民辦學(xué)校“禁筆試改面談”后如何面談，至今仍沒有方案，這讓家長很糾結(jié)。而有些家長發(fā)現(xiàn)要呈送的簡歷太單薄了，紛紛送孩子參加各種杯賽，以求遞交的證書能夠再厚些。

論壇活動吸引媒體關(guān)注

“2015嶺南中小學(xué)校長論壇”??

問：小升初，民校真要面談?

小升初，向左走，向右走?15日，“2015嶺南中小學(xué)校長論壇”在廣州舉行，論壇匯聚了廣州“小升初”爭爆頭的公辦和民辦初中的校長，以及小學(xué)校長、教育機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人等。討論的主題是“好學(xué)校”和“好學(xué)生”的評價標(biāo)準(zhǔn)，但其實背后更多的是小升初新政帶來的糾結(jié)。

民校面談?wù)猩?操作難

備受關(guān)注的廣州小升初新政細(xì)則至今不出臺，民辦學(xué)校“禁筆試改面談”后如何面談，至今仍沒有方案，這讓家長很糾結(jié)。現(xiàn)場，有媒體記者把這個問題拋給了校長們。

可惜，面對這個敏感問題，到場的多數(shù)校長三緘其口。“在新政出臺之前，我們不能亂說”；“現(xiàn)在不知道采取什么樣的方式招生，我們也很糾結(jié)!”

華師附中番禺學(xué)校校長麥志強(qiáng)卻大膽道出了自己對面談可操作性的質(zhì)疑。“學(xué)校沒有培訓(xùn)專業(yè)的面談師，只能從教師隊伍里面抽人，如何保證面談的客觀公正?如果按照3比1的比例進(jìn)行面談，一天要面談1500人，算算學(xué)校要花很大的人力和時間。”麥志強(qiáng)認(rèn)為，以往一條分?jǐn)?shù)線可以節(jié)省很多程序，也相對能保證公，但現(xiàn)在并不具備面談的相關(guān)條件，筆試改面談只會把校長逼到絕路。

“有必要這樣折騰孩子嗎?”廣州市47中校長彭建也認(rèn)為，讓一個小學(xué)畢業(yè)生接受高強(qiáng)度的面談很殘酷，這是成年人都未必能承受得起的。