關(guān)于2020年最新今天,我們?yōu)槭湃サ膸熣邟吣?/h1>更新時(shí)間：2023-08-16 08:45:56 高考知識(shí)網(wǎng) www.whxn.com.cn

清明祭

今天，我們?yōu)槭湃サ膸熣邟吣?/p>

劉應(yīng)明　數(shù)學(xué)家（１９４０．１０．８?２０１６．７．１５）

行為世范不“模糊”

所有認(rèn)識(shí)您的人，都知道您個(gè)性獨(dú)立，無(wú)論在數(shù)學(xué)海洋中，還是在生活中都極其敏銳。您還無(wú)比執(zhí)著，只要看準(zhǔn)什么事，都會(huì)堅(jiān)忍不拔地完成。您這些品質(zhì)，令您的老師、北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授姜伯駒也贊嘆不已。

您是由“小兵”一步步干到“將軍”的楷模。您剛到四川大學(xué)時(shí)，不過(guò)在科研處干一些收發(fā)文件的雜務(wù)。真正拿起教鞭，也不過(guò)是因?yàn)槠渌�老師要去進(jìn)修，找到您臨時(shí)代課，講授題。您沒(méi)有因?yàn)檫@是份臨時(shí)工作便隨便對(duì)付，而是倍加珍惜，盡職盡責(zé)。您在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)授課指定使用的統(tǒng)編數(shù)學(xué)教材，甚至連基本定理論證都還有明顯的錯(cuò)誤。您懷著高度的責(zé)任心，一絲不茍地糾錯(cuò)、授課、鉆研。日復(fù)一日、年復(fù)一年，您在世界著名數(shù)學(xué)家、菲爾茨獎(jiǎng)得主米爾諾的研究成果基礎(chǔ)上長(zhǎng)期探索，最終攻克了拓?fù)鋵W(xué)中有名的“懷特海德”難題；同時(shí)，您還對(duì)新興的不分明拓?fù)鋵W(xué)中最基本的鄰構(gòu)造，作出了原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，為國(guó)際同行所廣泛引用。

您是提攜后輩的恩師。１９９０年的數(shù)學(xué)年會(huì)上，江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系講師應(yīng)明生在申報(bào)項(xiàng)目時(shí)碰到了問(wèn)題而無(wú)計(jì)可施，正當(dāng)他在賓館走廊上愁容滿面時(shí)，您恰好路過(guò)，主動(dòng)問(wèn)他：“你是不是叫應(yīng)明生？遇到了什么問(wèn)題？”在您的幫助下，應(yīng)明生第二年拿到這個(gè)項(xiàng)目。后來(lái)，早就仰慕您的應(yīng)明生投入您的門下，跟隨您進(jìn)行數(shù)學(xué)研究，如今，應(yīng)明生已經(jīng)是量子計(jì)算的領(lǐng)軍人物。而像應(yīng)明生一樣，在您的提攜和指點(diǎn)下大放光芒的中青年學(xué)者，數(shù)不勝數(shù)。

您是直言不諱的典范。您曾是九三學(xué)社的全國(guó)政協(xié)委員。那一年，三聚氰胺事件震動(dòng)全國(guó)。政協(xié)會(huì)議上，您拍案而起：“奶粉中的三聚氰胺，量很大，質(zhì)檢部門竟然說(shuō)不知道，很荒唐。”對(duì)學(xué)生，批評(píng)起來(lái)您也不留一點(diǎn)情面。四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院教授張旭是您的學(xué)生，他把博士后出站報(bào)告送給您，您翻閱后就開(kāi)始批評(píng)，哪里很不規(guī)范、哪里安排不合理……２００５年底，張旭再次被您批評(píng)，“到川大這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么沒(méi)有培養(yǎng)出一個(gè)像模像樣的學(xué)生？”直到２０１１年，他的學(xué)生獲得了全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文，您第一次，也是唯一一次當(dāng)面表?yè)P(yáng)張旭，“看來(lái)你在川大也帶出了一個(gè)團(tuán)隊(duì)”。您對(duì)學(xué)生恨鐵不成鋼的殷切關(guān)懷之心，讓張旭難以忘懷。

您說(shuō)過(guò)，人類所有的精神活動(dòng)都不僅僅以金錢為目的，現(xiàn)在大學(xué)生比你們年輕的時(shí)候選擇更多了，希望他們不要做那種“寧可坐在寶馬車?yán)锟蓿�也不要坐在自行車上笑”的人�?/p>

您是著名數(shù)學(xué)家，是中國(guó)模糊數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一代大家，但是您走出了清晰的人生。

陸谷孫　翻譯家　（１９４０．３．３?２０１６．７．２８）

英文樂(lè)土“老神仙”

您是全國(guó)政協(xié)委員、復(fù)旦大學(xué)終身教授、“英語(yǔ)大師”……您每堂課“至少讓學(xué)生笑三次”，年年入選復(fù)旦大學(xué)最受歡迎的教師，但您更為大眾所知的身份，是《英漢大詞典》的主編。

您的英語(yǔ)太好了，好到這份工作由您來(lái)做，可謂實(shí)至名歸；但您的英語(yǔ)又真的太好，好到讓很多人疑惑，為什么您甘做詞典主編，而且大半生都與編纂詞典相伴呢？要知道，依您的能力，只需稍稍轉(zhuǎn)身，就有無(wú)數(shù)的金錢名利等著您。

但您從不染指此類事情，您堅(jiān)守文化人的本色，讀書、教學(xué)、寫作、編詞典??編了《英漢大詞典》，接著又編《漢英大詞典》。這些吃力不賺錢之事，卻有益于中國(guó)的文化事業(yè)，您想做的，就是一個(gè)本色的文化人。

您心里明白“文化”二字的重量。您的妻女都在美國(guó)，從個(gè)人生活的安逸著眼，您完全可以移民，但是您說(shuō)，“我就應(yīng)該屬于這里。你說(shuō)是家國(guó)情懷也好，故園情結(jié)也好，總之這是很難描述的情感，像臍帶一樣無(wú)法割斷。一到秋天，秋蟲(chóng)鳴叫，這時(shí)故鄉(xiāng)的草木風(fēng)物，那聲音顏色光線融合成的氤氳，就像海妖的歌聲一樣，有說(shuō)不出的牽引力，即使遠(yuǎn)行，也要催著你回來(lái)。”

所以您把半生心血投入詞典當(dāng)中。這是文化的事，文化的事，您要認(rèn)真去做的。

第一版《英漢大詞典》出來(lái)，好評(píng)如潮。后來(lái)又有第二版修訂版，您直截了當(dāng)說(shuō)，估計(jì)每一百頁(yè)就有一處錯(cuò)。其實(shí)，大詞典何等體量？數(shù)以萬(wàn)計(jì)的詞匯，厚如磚頭，您要真的一個(gè)字不改，只是加點(diǎn)價(jià)格重印，號(hào)稱修訂過(guò)了，會(huì)有人搜羅充足的證據(jù)，跳出來(lái)跟您打官司嗎？可是您做了，花了大力氣去修去改去補(bǔ)，成果是否能為人鑒別，無(wú)所謂。對(duì)您來(lái)說(shuō)，做不做，全看良心。

您素以個(gè)性鮮明著稱。您出版散文《余墨集》時(shí)，要找人寫序。那時(shí)您已名滿天下，只要開(kāi)口，有的是高官名流愿意給您寫序，但您只要自己無(wú)職無(wú)權(quán)的摯友來(lái)寫，因?yàn)槟�不看重官�?chǎng)上的名譽(yù)、地位，而看重文化上的同道者。

日，您不是躲在家里工作，就是和學(xué)生在一起，幾乎謝絕一切社交活動(dòng)。您曾說(shuō)：“我是真心地不希望拋頭露面，我希望躲在我的‘洞’里，你們也不煩我，我也不煩你們。”有人稱您為孤獨(dú)書生，但您不怕獨(dú)處，并且享受孤獨(dú)“分泌和催化出的靈感”。也因此，復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生昵稱您為“陸老神仙”。

如今，您這位老神仙，駕鶴西去了，您終于可以休息休息。您沒(méi)有大富大貴，但是您留下的詞典，將為一代又一代中國(guó)人走向世界，保駕護(hù)航。

楊敬年　經(jīng)濟(jì)學(xué)家　（１９０８．１１．１０?２０１６．９．４）

人生百歲猶酣暢

小時(shí)候，您讀過(guò)一本介紹了華盛頓、林肯、拿破侖等人事跡的《英雄豪杰傳》，心生景仰。后來(lái)您又讀《獨(dú)秀文存》，里面有四句話：“世界一戰(zhàn)場(chǎng)，人生一惡斗。一息尚存，決無(wú)逃遁茍安之余地。我覺(jué)得人活著就是要求生存、求發(fā)展。為了生存發(fā)展，一要求知，二要?jiǎng)?chuàng)造。”句句鼓蕩胸間，您“心潮澎湃，不能自已”。

因?yàn)榭箲?zhàn)，您的求學(xué)生涯數(shù)次推遲，４０歲才拿到牛津大學(xué)的博士學(xué)位。您多次因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而暫停學(xué)業(yè)，也數(shù)度放棄進(jìn)入政府工作的機(jī)會(huì)，卻從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)問(wèn)的追求。

１９４９年９月，您躊躇滿志地創(chuàng)辦了南開(kāi)大學(xué)財(cái)政系，任系主任。您覺(jué)得，施展才華的時(shí)候終于到來(lái)了。然而，迎接您的卻是長(zhǎng)達(dá)２２年的多舛之途。１９５７年８月３日，您被錯(cuò)劃為“右派分子”，發(fā)配到經(jīng)濟(jì)系資料室改造，還要去農(nóng)場(chǎng)拔草，到基建工地勞動(dòng)，牛津大學(xué)的博士帽從此“一文不值”。

可是您沒(méi)有讓自己的人生“一文不值”。您在資料室里學(xué)習(xí)，結(jié)果，在那間逼仄的小屋里，您成為一名高產(chǎn)的翻譯家。在被迫離開(kāi)講臺(tái)的２２年間，資料室里大量的外文著作成為撫慰您心靈的“好朋友”。您先后翻譯了《不穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)》《美國(guó)第一花旗銀行》等８部著作，共計(jì)２３０多萬(wàn)字。

反后，您已年過(guò)七十，您說(shuō)，“我要再工作２０年”。

您給學(xué)生和青年教師講專業(yè)英語(yǔ)，從７０歲講到８６歲退休；又在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)設(shè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)，編寫教材、撰寫專著、培養(yǎng)碩士生，把這門課程引入中國(guó)。您不僅創(chuàng)造了１０８歲自然生命的奇跡，更創(chuàng)造了學(xué)術(shù)生命的奇跡。您長(zhǎng)期筆耕不輟，９０歲時(shí)學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)，出版了哲學(xué)著作《人性談》；９３歲重新翻譯亞當(dāng)?斯密《國(guó)富論》，成為暢銷書；百歲之年出版了２７萬(wàn)字的自傳《期頤述懷》；１０５歲時(shí)，您修訂的《人性談》再版。

８０歲時(shí)，您加入中國(guó)共產(chǎn)黨，有人說(shuō)這是作秀，您回答：“你們不了解我。”

您的忘年交、南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所副教授關(guān)永強(qiáng)說(shuō)：“楊先生既非求名，也不求利。他從舊時(shí)代過(guò)來(lái)，受儒家影響較深，他有積極入世的人生觀，總是希望以一種積極的心態(tài)投入社會(huì)做事情。不了解他的人生觀，則無(wú)法理解他的選擇。”

牛津大學(xué)圣體學(xué)院授予您榮譽(yù)院士，除了贊譽(yù)您在中國(guó)大學(xué)任教所取得的成就，還贊譽(yù)您“憑借善良和謙遜，正視人生中巨大困苦的堅(jiān)忍不拔的精神”。

世界一戰(zhàn)場(chǎng)，人生一惡斗。孩提時(shí)、青年時(shí)打下的人生底色，您用一生讓它濃墨重彩。

蔡啟瑞　化學(xué)家　（１９１４．１．７?２０１６．１０．３）

奠基“催化”墾沃土

了解您的人都說(shuō)，您這一生，是對(duì)化學(xué)癡迷，對(duì)祖國(guó)忘我。而這其中，又離不開(kāi)一個(gè)“愛(ài)”字。

１９５０年，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中美對(duì)峙，在美的中國(guó)專家學(xué)者，一概被滯留。彼時(shí)的您正在美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)留學(xué)，您心急如焚，年年遞交回國(guó)申請(qǐng)，收到的都是拒令。直到１９５５年８月１日，中美兩國(guó)在日內(nèi)瓦舉行大使級(jí)會(huì)談，中國(guó)方面以釋放１１名美國(guó)飛行員戰(zhàn)俘為條件，要求美國(guó)取消扣留中國(guó)留學(xué)生法令。在中國(guó)政府的交涉下，美國(guó)移民局最終不得不同意提前放行，您就是這１１名留學(xué)生之一。

那時(shí)，您已在結(jié)構(gòu)化學(xué)領(lǐng)域頗有建樹(shù)，但那時(shí)中國(guó)的催化事業(yè)幾乎是一片空白。催化科學(xué)是改變中國(guó)化學(xué)工業(yè)和煉油工業(yè)落后的關(guān)鍵，為此，您毅然轉(zhuǎn)行，從此開(kāi)啟了中國(guó)催化科學(xué)的大門。

您提出配位絡(luò)合催化的理論，科學(xué)地指導(dǎo)催化學(xué)科的研究方向。這是一個(gè)革命性的學(xué)術(shù)，獲得１９８２年國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。１９５８年，您在廈門大學(xué)成立第一個(gè)催化教研室，接著又受教育部委托成立催化討論班。后來(lái)從這個(gè)班走出了很多全國(guó)知名的催化領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，有人稱之為中國(guó)“催化界的黃埔軍校”，您因而成為中國(guó)催化事業(yè)的奠基人之一，廈門大學(xué)也由此成為催化科學(xué)研究重鎮(zhèn)。

您因此被很多人形容為“智力超群”，但熟悉您的人都知道，您對(duì)化學(xué)的愛(ài)，是您成功的重要因素。

１９７９年，您生了重病，在手術(shù)前，您還特意把助手們叫到病床前，交代研究工作。１９８２年，您忙于研究，忽略身體出現(xiàn)的發(fā)燒、乏力癥狀，以至于在凌晨起床時(shí)昏倒，經(jīng)搶救才轉(zhuǎn)危為安。而就在這次昏倒前一天，您還加班工作到深夜兩點(diǎn)；病后即使在病床上，您依然利用報(bào)紙的空白，勾畫固氮反應(yīng)的機(jī)理圖。

沒(méi)有對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，是無(wú)法做到這樣忘我的。

當(dāng)年，您為了趕上回國(guó)的最一班船，連自己的汽車都沒(méi)來(lái)得及賣掉，甚至連再等幾天就能拿到的工資和獎(jiǎng)金都不要了。

當(dāng)年，您獲聯(lián)合國(guó)教科文組織資助赴國(guó)外交流，一路省吃儉用，把節(jié)省下來(lái)的３０００美金交給同伴，讓他買一臺(tái)計(jì)算機(jī)帶回國(guó)，您說(shuō)，“我們要早點(diǎn)跟上世界的步伐”。

萬(wàn)惠霖院士和您長(zhǎng)期住在廈大敬賢宿舍區(qū)。多年來(lái)，他每晚睡覺(jué)前都會(huì)慣地往對(duì)面樓里您的書房看一眼，每次都看到您的書房里還亮著燈光。萬(wàn)院士不但以您的事跡鞭策自己，也以此激勵(lì)學(xué)生，令“敬賢的燈光”成為廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院一代代相傳的典故。

２０１６年１０月３日，您走了。敬賢書房里的燈光，再也不會(huì)亮起。

但是您已在無(wú)數(shù)人心中，點(diǎn)亮永不熄滅的明燈。

何金娣　特殊教育教師　（１９５５．９．１０?２０１６．１１．２７）

“提燈女神”照遠(yuǎn)方

您的生日是９月１０日，恰好是教師節(jié)。

您說(shuō)：“冥冥之中我就是要當(dāng)教師的。我已經(jīng)完成了歷史使命，我絕不后悔我所有的付出，因?yàn)槲沂且幻�高尚的人民教師。�?/p>

您有資格這么說(shuō)。

１９９５年，您來(lái)到華東師范大學(xué)附屬盧灣輔讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。您當(dāng)時(shí)想著，要適應(yīng)這份工作并不難，因?yàn)槟�在小學(xué)任教時(shí)就享有厚愛(ài)“差生”的美譽(yù)，在您的手里沒(méi)有不及格的學(xué)生，更沒(méi)有留級(jí)的學(xué)生。

然而很快，香港的一個(gè)輔讀教育代表團(tuán)來(lái)了。他們來(lái)到學(xué)校考察，告訴擔(dān)任校長(zhǎng)的您，內(nèi)地的輔讀學(xué)校不像輔讀學(xué)校，與普通學(xué)校沒(méi)什么差別，既沒(méi)有特教的課程，更缺乏特教的理念。

這句話對(duì)別人，也許是一聽(tīng)了之，可是對(duì)您，卻猶如一次核裂變，使您開(kāi)始重新思考自己的定位。

“要讓智障孩子成為有用之材，光憑愛(ài)心是不夠的，還需要科學(xué)、系統(tǒng)的教育方法。”您和老師們開(kāi)展“中度以上智障兒童生存教育課程與教學(xué)”的課題研究，要使這些孩子的大腦機(jī)能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上獲得最大限度的發(fā)展、補(bǔ)償和康復(fù)，并使他們具備自立于社會(huì)的生存意識(shí)和生存能力。您說(shuō)，那段時(shí)間，就像在漫漫無(wú)邊的沼澤里跋涉，停下來(lái)就會(huì)陷下去，要向前走，每邁一步都要使出全身的力氣。

您瞄準(zhǔn)特殊教育孩子的需求，率先在上海為有特殊教育需要的重度殘疾孩子送教上門，使特殊教育覆蓋所有的特殊孩子，實(shí)施真正意義上的“零拒絕教育”。

您開(kāi)墾“特教教材”這塊“處女地”，領(lǐng)銜編寫了大量特殊教育的學(xué)校課程教材、學(xué)生用書和教師指導(dǎo)用書，被全國(guó)２００多所學(xué)校使用，共發(fā)行數(shù)十萬(wàn)冊(cè)。

您在盧灣輔讀學(xué)校施行因材施教。針對(duì)學(xué)生智力發(fā)展程度和殘疾種類不同，設(shè)置了包括集體教育和個(gè)別教育兩大類課程表。同時(shí)建立醫(yī)教結(jié)合、評(píng)估目標(biāo)多元的評(píng)估體系，開(kāi)展生存教育、社會(huì)實(shí)踐，讓許多孩子在走出校園時(shí)成為了自食其力的勞動(dòng)者。

您記著學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。畢業(yè)生小黃憑自己努力，到星巴克工作，送來(lái)咖啡兌換券請(qǐng)老師喝；因?yàn)橹囟戎钦闲枰�送教上門的孩子小成，４個(gè)月后第一次主動(dòng)叫您“何老師”；每一屆都有不少學(xué)生成了烹飪特長(zhǎng)生和電腦網(wǎng)絡(luò)特長(zhǎng)生，考上了市勞動(dòng)局頒發(fā)的四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)“廚工”或“中式面點(diǎn)”的上崗證書……

您說(shuō)：“雖然我們付出１００％的努力，往往只能得到０．０１％的效果，但孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是莫大的幸福。”

您被稱為特教界的“提燈女神”，照亮了孩子們的心靈和前途。

您雖已遠(yuǎn)去，但您照亮的路途，有更多人前行。

段一士　理論物理學(xué)家　（１９２７．７．１７?２０１６．１２．２１）

亦師亦友老頑童

您是著名理論物理學(xué)家，終生在物理科學(xué)前沿探索奮斗，但是身邊人回憶起您，都說(shuō)您是個(gè)老頑童。

在您的家中，有很多像磁懸浮、單擺碰撞這樣的科技類小玩具。您喜歡鋼琴、小提琴。您彈琴的時(shí)候，夫人黃友梅就給您拍手，有時(shí)候還會(huì)輕聲跟著唱。

您非常喜歡美食，烤鴨、炸醬面、烤鵝、魚(yú)粥……您發(fā)現(xiàn)了哪兒的美食，就會(huì)把大家都帶去。您還喜歡聚會(huì)，就連“六一”兒童節(jié)，您都要跟著湊熱鬧，讓學(xué)生們帶上各自的孩子和大人們一起玩。

誰(shuí)能想到呢，您這樣一位老頑童，１９５３年，在新中國(guó)第一批派遣留蘇學(xué)生考試中，竟以第一名的成績(jī)被莫斯科大學(xué)錄取。四年中，您求知若渴，用世界最前沿的物理知識(shí)武裝自己，研究生后期，還兼學(xué)炸藥爆轟理論、火箭內(nèi)彈道學(xué)和導(dǎo)彈自動(dòng)控制。２０世紀(jì)５０年代回國(guó)后，您另辟蹊徑，把射流技術(shù)融入反坦克武器的研制，在珍寶島中蘇對(duì)抗中站在技術(shù)最前沿。

您是個(gè)有智慧的人，為自己營(yíng)造出難得的避風(fēng)港。白天搞軍工，晚上開(kāi)夜車搞理論物理，您默默追蹤學(xué)界最前沿。２０世紀(jì)７０年代初，您在國(guó)際上首先提出規(guī)范場(chǎng)理論中的規(guī)范勢(shì)可分解和具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的理論，并廣泛應(yīng)用于宇宙學(xué)、凝聚態(tài)物理、額外維理論、微分幾何與拓?fù)涞阮I(lǐng)域，在國(guó)際上被譽(yù)為“段學(xué)派”。著名物理學(xué)家楊振寧１９７２年回國(guó)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)中國(guó)西北有人在搞規(guī)范場(chǎng)理論研究，大感驚異，在１９７６年再次回國(guó)后特意前往蘭州，在聽(tīng)完您的學(xué)術(shù)介紹后，楊振寧連稱三個(gè)“妙”，并感嘆：“山溝溝里面竟然可以研究規(guī)范場(chǎng)理論！”

您一生躬耕講壇，執(zhí)教６５年，常鼓勵(lì)學(xué)生要成為世界一流的科學(xué)家。您注重學(xué)生的基本功和創(chuàng)新能力，您帶研究生時(shí)，每周要安排３天與研究生見(jiàn)面，指導(dǎo)他們的科研與論文寫作。６０歲的時(shí)候，您賦詩(shī)一首：“萬(wàn)物始于一，常道法自然。深觀宇宙妙，窮極粒子玄。”這就是您的學(xué)術(shù)追求吧！

您逝世后，北京工業(yè)大學(xué)教授劉鑫特撰悼文，寫道：“今天，他擺脫了病魔的糾纏，終于可以自由地追尋理論物理和數(shù)學(xué)的真諦。他還是那個(gè)聰明的年輕人，還是那個(gè)淘氣的小頑童。”

再見(jiàn)，老頑童！

呂志濤　結(jié)構(gòu)工程專家　（１９３７．１１．４?２０１７．１．１１）

志在“預(yù)應(yīng)”浪濤闊

您畢生研究的預(yù)應(yīng)力，圈外人士很陌生，但它支撐了很多重大工程：南京奧體中心的超大面積臺(tái)、蘇通大橋連續(xù)剛構(gòu)、上海磁懸浮、世界最大直徑天文望遠(yuǎn)鏡等，都有預(yù)應(yīng)力的獨(dú)特貢獻(xiàn)。

在我國(guó)預(yù)應(yīng)力研究領(lǐng)域，您是開(kāi)拓者，也是全國(guó)唯一的預(yù)應(yīng)力院士。您在國(guó)際上最早提出兩類斜裂縫理論，您牽頭的“現(xiàn)代預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用”研究項(xiàng)目，獲得２０１４年度國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

您曾說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)新就是為祖國(guó)的科技發(fā)展出力。”您的床頭有“三寶”：夜燈聲控皮球、鬧鐘、圓珠筆連帶活頁(yè)紙。一旦有奇思妙想，哪怕是半夜，您也要趕緊記下來(lái)。很多項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路、理念，都有“床頭三寶”的功勞。

您有種時(shí)不我待的緊迫感。

“知識(shí)改變命運(yùn)，成才必須勤奮，只要努力，就會(huì)有希望。”這是您教學(xué)時(shí)經(jīng)常掛在嘴邊的話。您還經(jīng)常跟學(xué)生講“８小時(shí)出不了科學(xué)家”，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)一定要勤奮。

您自己就是榜樣。您上學(xué)時(shí)，外語(yǔ)課一直學(xué)的是英語(yǔ)，上大學(xué)時(shí)，學(xué)校改教俄語(yǔ)。全班只有兩個(gè)同學(xué)從未接觸過(guò)俄語(yǔ)，您就是其中一個(gè)，連３３個(gè)俄文字母都不認(rèn)識(shí)。俄語(yǔ)老師提問(wèn)您，您答不出，還為此哭過(guò)鼻子。從此，您幾乎每天捧著俄文詞典，關(guān)鍵詞就用紅筆畫出來(lái)背，擴(kuò)大詞匯量和知識(shí)面。１００多頁(yè)的俄文詞典，您反反復(fù)復(fù)翻看。等到了研究生階段，您閱讀俄文文獻(xiàn)就和中文文獻(xiàn)的速度一樣快了。

您把學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，看得無(wú)比重要。

有一年，您被自行車撞倒，導(dǎo)致嚴(yán)重的骨折。病床上，您繼續(xù)指導(dǎo)博士和碩士生，為他們修改論文。身體狀況稍好一些后，為了不耽誤碩士生課程，您把教室移到家里，拄著雙拐下地，用小黑板給學(xué)生上課。每到畢業(yè)季，當(dāng)畢業(yè)生們排著長(zhǎng)隊(duì)請(qǐng)您在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫寄語(yǔ)時(shí)，您總不忘寫上自家的電話號(hào)碼，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“若有問(wèn)題需要我?guī)兔Γ�就給我打電話。”

您在東南大學(xué)先后培養(yǎng)了１２０多名博士、碩士研究生和１０多名訪問(wèn)學(xué)者，可謂桃李遍天下。這些接班人不僅從您那里汲取了預(yù)應(yīng)力相關(guān)的知識(shí)，而且傳承了您不斷創(chuàng)新的精神，更延續(xù)了您“讓中國(guó)成為世界預(yù)應(yīng)力的中心”的宏愿。

您投身預(yù)應(yīng)力的“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，我們還在從歐洲引進(jìn)預(yù)應(yīng)力知識(shí)和技術(shù)；您離去時(shí)，世界預(yù)應(yīng)力中心，正在一步步向中國(guó)轉(zhuǎn)移。

李佩　語(yǔ)言學(xué)家　（１９１７．１２．２０?２０１７．１．１２）

強(qiáng)者永無(wú)落幕時(shí)

中關(guān)村的風(fēng)云瞬息萬(wàn)變，但不是每棟樓都那么步履匆匆。

比如您住的科源社區(qū)“特樓”。

自１９５６年１０月，丈夫郭永懷辭去美國(guó)康奈爾大學(xué)航空研究生院教授職務(wù)，帶著您和女兒郭芹回國(guó)后，您就一直住在這里，已滿６０年。

大家知道，您和老郭感情深。

郭永懷飛機(jī)失事那一天，得知噩耗的您極其鎮(zhèn)靜，幾乎沒(méi)說(shuō)一句話，那個(gè)晚上您完全醒著。幾十年來(lái)，您幾乎從不提起“老郭的死”。只是，您有時(shí)呆呆地站在陽(yáng)臺(tái)上，一站就是幾個(gè)小時(shí)。

６０年來(lái)，您守著和老郭的這棟小屋，您是孤獨(dú)的。

但您又不孤獨(dú)。

“文革”結(jié)束，您重新恢復(fù)工作時(shí)，已經(jīng)快６０歲了。您籌建了中國(guó)科學(xué)院研究生院（后更名為“中國(guó)科學(xué)院大學(xué)”）的英語(yǔ)系，培養(yǎng)了新中國(guó)最早的一批碩士博士研究生。

當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)沒(méi)有研究生英語(yǔ)教材，您就自己編寫，每次上課，帶著一大卷油印教材發(fā)給學(xué)生。這些教材被沿用至今。

您做英語(yǔ)教學(xué)改革，被美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校語(yǔ)言學(xué)系主任Ｒｕｓｓｅｌ　Ｃａｍｐｂｅｌｌ稱作“中國(guó)的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)之母”。１９７９年中美剛正式建交，您就向?qū)W生介紹美國(guó)大學(xué)招收研究生的辦法，鼓勵(lì)大家申請(qǐng)自費(fèi)留學(xué)。您還和李政道一起推動(dòng)中美聯(lián)合培養(yǎng)物理研究生項(xiàng)目，幫助國(guó)內(nèi)第一批自費(fèi)留學(xué)生走出國(guó)門。到１９８８年該項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，美國(guó)７６所優(yōu)秀大學(xué)接收了中國(guó)９１５名中美聯(lián)合培養(yǎng)物理研究生。

您退休后，也不孤獨(dú)。

８１歲那年，您創(chuàng)辦中關(guān)村大講壇，從１９９８年到２０１１年，每周一次，總共辦了６００多場(chǎng)，每場(chǎng)２００多人的大會(huì)廳坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。

開(kāi)論壇是極其瑣碎的工作。有時(shí)候和主講人溝通，從主題到時(shí)間確定，來(lái)來(lái)回回要打幾十個(gè)電話。確定了主題，您就帶著年輕的朋友在中關(guān)村四處貼海報(bào)，您說(shuō)，不能貼得太早，也不能貼在風(fēng)口處，以免被風(fēng)刮跑了。

請(qǐng)來(lái)這些大人物講課，全都是免費(fèi)的。等到９４歲那年，您才關(guān)閉了大型論壇。

您實(shí)在“忙不動(dòng)”了。

背越來(lái)越駝，記性越來(lái)越差，一件小事，一個(gè)半小時(shí)，您能反復(fù)說(shuō)７次。

花還在，陽(yáng)臺(tái)還在，鋼琴還在，墻上的您和郭永懷相戀的康奈爾大學(xué)圖畫還在。

而您，不在了。

現(xiàn)在中關(guān)村的房?jī)r(jià)，已經(jīng)突破１０萬(wàn)元一方米。

您留給世人的價(jià)值，無(wú)價(jià)。

霍松林　古典文學(xué)專家　（１９２１．９．２９?２０１７．２．１）

綿綿唐音無(wú)絕期

您曾說(shuō)：“我這一輩子很簡(jiǎn)單，就是圍繞文學(xué)，做了讀書、教書、寫書三件事情。”

讀書，涉獵文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、美學(xué)、詩(shī)學(xué)、詞學(xué)、曲學(xué)以及文學(xué)理論批評(píng)史等多門學(xué)科。

教書，陜西師范大學(xué)中文系７０余載，培育本科生數(shù)以千計(jì)，博士生７０余人，聆聽(tīng)其報(bào)告會(huì)者，更是不計(jì)其數(shù)。

寫書，撰寫了文學(xué)理論專著《文藝學(xué)概論》，被譽(yù)為我國(guó)新時(shí)期文藝?yán)碚摰牡旎�之作。出版學(xué)術(shù)著作３０部，詩(shī)詞集３部，隨筆集兩部，主編書籍４０多部，發(fā)表論文、散文２００篇。

一生只做三件事，您把每一件都做到了極致。

或許是詩(shī)書浸潤(rùn)了傲骨，您在自己堅(jiān)持的事情上，即便面對(duì)壓力，也從不愿讓步，用您的話說(shuō)，便是“不怕得罪人”。

少年時(shí)考天水高中，您因初中三年成績(jī)突出而免試直升高中，但訓(xùn)導(dǎo)員多次“訓(xùn)”您“讀書太雜、不純”，您因此與之爭(zhēng)吵，并不愿檢討，學(xué)校最后貼出了“侮慢師長(zhǎng)，不堪造就，開(kāi)除學(xué)籍，以儆效尤”的布告。

至于學(xué)術(shù)研究、立論著文，您更堅(jiān)持求真求是、新見(jiàn)迭出，決不隨波逐流，要刻苦鉆研，更要敢冒風(fēng)險(xiǎn)。

因?yàn)檫@樣的執(zhí)著，那段時(shí)期，您并不好過(guò)。

“文革”之初，您被《紅旗》雜志點(diǎn)名批判，扣上“為反革命修正主義文藝思潮提供了理論基礎(chǔ)”的帽子。抄家、游街、挨斗、掃馬路、掃廁所，到最后關(guān)牛棚、勞動(dòng)改造，其間幾次因哮喘病發(fā)作昏迷，到醫(yī)院打強(qiáng)心針才被救醒。

然而，十年的“蹲牛棚”，也沒(méi)能改變您的學(xué)術(shù)個(gè)性。反之后，盡管當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)氣候尚是春寒料峭，不少人噤若寒蟬，但您義無(wú)反顧，以“前度劉郎今又來(lái)”的氣概寫了《再論形象思維》。而今天，形象思維已然是我們關(guān)于文學(xué)的基本認(rèn)識(shí)了。

這樣的情操，大概只能用您早年寫給胡主佑的一句詩(shī)來(lái)概括：“浩氣由來(lái)塞天地，高標(biāo)那許混風(fēng)塵。”

那些人，那些事，隨歲月流逝，漸漸遠(yuǎn)去。最后的歲月里，您的話也漸漸變少，您最愛(ài)待的地方，仍是自己的書房“唐音閣”，在這里，唐詩(shī)、宋詞環(huán)繞，可以和故人神交。

您學(xué)的第一首詩(shī)是：“一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花。”

想必，如今的您，正在煙村亭臺(tái)之上，與故人看綠水滋繁花，看青山郭外斜。

姚仁漢　中學(xué)物理教師　（１９６２．７．３１?２０１７．２．２５）

師者大愛(ài)灑邊疆

您去世時(shí)，無(wú)數(shù)人從外地，甚至國(guó)外趕回，一定要送您最后一程。

看您的照片，臉頰瘦削，眼鏡之下的目光卻凜凜。學(xué)生們調(diào)皮地把您的瘦稱之為“苗條”，還私下里叫您“阿苗”“苗老師”，后來(lái)傳開(kāi)，老師們也湊趣這樣叫您。您聽(tīng)了，總是樂(lè)呵呵地笑。

您在寧波鎮(zhèn)海中學(xué)從教３０多年，在同事和學(xué)生眼中，身材瘦小的您就像遠(yuǎn)方的一盞燈，雖然微弱，但始終在那里發(fā)光。

學(xué)生們最記得的是，您在黑板上講完一道難題后忘我的陶醉。“太妙了，你們說(shuō)，妙不妙？”您總會(huì)情不自禁地加上這么一句。

學(xué)生有難題解不出向您求教，您頭一句就是：“這道題實(shí)在太簡(jiǎn)單了。”學(xué)生們開(kāi)玩笑，說(shuō)當(dāng)時(shí)的內(nèi)心是崩潰的，說(shuō)您總是用強(qiáng)大的學(xué)識(shí)碾壓他們，催人奮發(fā)。

您教學(xué)成績(jī)斐然，兩屆初中畢業(yè)班，物理均分、及格率均全省第一，您１９９７年擔(dān)任班主任的那個(gè)班級(jí)，理科均分全校第一……您還是鎮(zhèn)海中學(xué)航模隊(duì)、學(xué)科興趣小組、物理競(jìng)賽的指導(dǎo)老師。

很多人說(shuō)，您是寧波最好的物理老師，您教過(guò)的學(xué)生，拿過(guò)世界冠軍的有一籮筐，是真正的桃李滿門。

您在哪里，都是一樣的拼。

２０１２年，已經(jīng)５０歲的您主動(dòng)請(qǐng)?jiān)福瑥臇|海之濱的寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)，來(lái)到天山腳下，在新疆阿克蘇庫(kù)車縣第二中學(xué)當(dāng)副校長(zhǎng)，成為一名援疆教師。

您把庫(kù)車二中當(dāng)作了自己的第二故鄉(xiāng)。您把鎮(zhèn)海中學(xué)的教學(xué)模式運(yùn)用到了庫(kù)車二中的實(shí)際教學(xué)中，指導(dǎo)老師集體備課，各組老師一起研討、說(shuō)課，而這一改變的結(jié)果，就是學(xué)生們學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提升。

您還常去學(xué)生宿舍串門。有一次，您發(fā)現(xiàn)很多孩子晚上不睡覺(jué)，用手機(jī)玩游戲發(fā)短信。于是您便不準(zhǔn)孩子帶手機(jī)，同時(shí)在學(xué)校里增加了１２０多部固定電話，方便學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系。

２０１４年１月，援疆教師支教一年半期滿，要回浙江了。離別時(shí)，老師學(xué)生相擁而泣。您眼眶也濕潤(rùn)了，來(lái)不及跟家人商量，您就對(duì)懷里的學(xué)生說(shuō)：“老師不走了，再帶你們一年半，我要看著你們都考進(jìn)大學(xué)。”

于是您待滿了三年。這三年，學(xué)校年年都有學(xué)生考上清華、北大，一共有６名學(xué)生，這是庫(kù)車二中歷史上最好的成績(jī)。

您就沒(méi)真正閑下來(lái)過(guò)。回到寧波才一年多時(shí)間，大家總想著您能稍微放松些，多些休息時(shí)間。沒(méi)想到２０１７年剛過(guò)完年，您竟被查出了肝癌。２月１５日從上海復(fù)診完回到寧波后，您的身體狀況急劇變差，原本就十分單薄的身子骨變得更為消瘦。２月２５日上午８點(diǎn)３１分，您悄然走了。

這是您去世后的第一個(gè)清明節(jié)。

阿苗，您聽(tīng)見(jiàn)孩子們對(duì)您的思念了嗎？您在天堂，還好嗎？

一年逝世著名學(xué)者

（不完全統(tǒng)計(jì)）

中科院院士　徐祖耀

中科院院士、工程院院士　嚴(yán)東生

中科院院士　謝學(xué)錦

中科院院士　任新民

中科院院士　王世真

中科院院士　王守覺(jué)

中科院院士　陳達(dá)

工程院院士　范立礎(chǔ)

工程院院士　曾慶元

中科院院士　陳能寬

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授　李保國(guó)

武漢大學(xué)教授　曾令良

南京大學(xué)教授　郁慕鏞

中國(guó)人民大學(xué)教授　胡繩武

復(fù)旦大學(xué)教授　謝百三

中國(guó)政法大學(xué)教授　王康

清華大學(xué)教授　王爾乾