日，北京市教委發(fā)布了《空氣重污染應(yīng)急預(yù)案（修訂）》，今后空氣重污染紅色預(yù)警發(fā)布后，各級學(xué)校停課不再“一刀切”。

北京市教委副主任李奕介紹說，這個變化主要是綜合考慮學(xué)生停課涉及到的地區(qū)空氣質(zhì)量差異、家長看護(hù)、教學(xué)安排等多方面因素，鑒于空氣質(zhì)量南北差異較大，有時會出現(xiàn)重污染同日不同級現(xiàn)象，導(dǎo)致在停課等應(yīng)急措施差異化不足。

新預(yù)案實施后，預(yù)警由市教委統(tǒng)一發(fā)布，各區(qū)教育行政主管部門再根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H污染情況，采取相應(yīng)應(yīng)對措施，指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園采取彈性教學(xué)或停課的防護(hù)措施。

此次調(diào)整，增加了預(yù)案適用對象的覆蓋面，將高校包括民辦高校和市級校外活動機(jī)構(gòu)納入預(yù)案范圍，保證了在空氣重污染情況下應(yīng)急響應(yīng)措施對全市大中小學(xué)生的全覆蓋。以后，高校也要嚴(yán)格落實紅色預(yù)警指令的有關(guān)措施要求，指導(dǎo)學(xué)生安排好在校的學(xué)習(xí)生活，減少戶外活動，停止戶外體育活動、社團(tuán)活動和社會實踐活動。

今后，紅色預(yù)警發(fā)布后，小學(xué)、幼兒園、少年宮及校外機(jī)構(gòu)停課；中學(xué)（含初、高中、中等職業(yè)學(xué)校）實施彈性教學(xué)方式，由區(qū)教委、學(xué)校根據(jù)所在區(qū)域空氣質(zhì)量狀況靈活掌握。可采取三種彈性模式：一是學(xué)校不停文化課，縮短學(xué)生在校時間；二是學(xué)校實施半日制上課的模式；三是學(xué)校實施停課，可利用與鄰的周六或周日進(jìn)行調(diào)休安排。

在停課期間，中小學(xué)、幼兒園須按照“停課不停學(xué)”的原則，通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，提出可參考的合理化學(xué)習(xí)建議。對于家中無照看條件，需送到學(xué)校、園所的學(xué)生，學(xué)校、院所要妥善安排好到校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，確保有人監(jiān)管。