記者今天從教育部獲悉,教育部與財政部、人力資源和社會保障部、安全監管總局、中國保監會等五部門日聯合印發《職業學校學生實管理規定》。
據介紹,此次出臺的《規定》主要針對職業學校學生實中的突出重點難點問題,完善頂層設計,從制度上進一步規范和加強職業學校學生實管理。全文共包括總則、實組織、實管理、實考核、安全職責和附則等六章39條內容。
《規定》強調全過程管理,突出實的教育教學屬性。明確規定,“職業學校學生實,是指實施全日制學歷教育的中等職業學校和高等職業學校學生按照專業培養目標要求和人才培養方案安排,由職業學校安排或者經職業學校批準自行到企(事)業等單位進行專業技能培養的實踐性教育教學活動,包括認識實、跟崗實和頂崗實等形式”。并且指出,職業學校學生實是實現職業教育培養目標、增強學生綜合能力的基本環節,是教育教學的核心部分,要求職業院校根據專業人才培養方案,與實單位共同制訂實計劃,實崗位應符合專業培養目標要求,與學生所學專業對口或相。
《規定》對實中的學生權益保護提出了明確要求,對一些重點環節,如實協議、實報酬、禁止事項等作了強調和細化。要求“無協議不實”。學生參加跟崗實、頂崗實前,職業學校、實單位、學生三方應簽訂實協議,明確各方的責任、權利和義務。未按規定簽訂實協議的,不得安排學生實。
《規定》首次提出頂崗實學生報酬底線。要求實單位參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實學生的工作量、工作強度、工作時間等因素,合理確定頂崗實報酬,原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%,并按照實協議約定,以貨幣形式及時、足額支付給學生。
《規定》還提出若干明令禁止事項。對不適宜學生實的情況,如安排一年級學生頂崗實,安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業性娛樂場所實等,均予以明確禁止。職業院校和實單位不得向學生收取實押金、頂崗實報酬提成、管理費或者其他形式的實費用。頂崗實學生的人數不超過實單位在崗職工總數的10%,在具體崗位頂崗實的學生人數不高于同類崗位在崗職工總人數的20%。
對違規組織學生實的職業學校,由職業學校主管部門責令改正。拒不改正的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人依照有關規定給予處分。為確保《規定》有效落實,教育部還將分批頒布各專業的頂崗實標準,并結合《職業院校管理水提升行動計劃(2015?2018年)》開展實管理規范活動專項治理行動。
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