記者日獲悉，從2010年起，安徽依托農(nóng)村中小學(xué)校，按照“有場所設(shè)施、有圖書器材、有親情電話、有管理制度、有檔案資料、有結(jié)對幫扶”的要求，建設(shè)農(nóng)村留守兒童之家1.9萬個，實(shí)現(xiàn)了留守兒童校內(nèi)有監(jiān)管、課余有去處。　

據(jù)了解，截至底，安徽農(nóng)村義務(wù)教育階段共有留守兒童152萬，其中小學(xué)生104萬，初中生48萬，占全省義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的24%。為了讓留守兒童健康成長，早在2009年，安徽就成立了關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)小組，由省委副書記任組長，省人大、省政府、省政協(xié)等20多個部門參加，建立起四級包保責(zé)任制度，通過推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、強(qiáng)化家校聯(lián)系制度、實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃、提升心理輔導(dǎo)質(zhì)量、解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)等措施，更好地關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。　

為優(yōu)化農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)生活條件，安徽著力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，按照“師資配備合格、圖書裝備合格、校舍建設(shè)合格、學(xué)校管理合格”的要求，將義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校覆蓋率由2010年的不足10%提高到了82%，并在全省開展農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)“在線課堂”工作，使縣城或中心校主講課堂輻射到教學(xué)點(diǎn)，幫助農(nóng)村學(xué)校提高教育質(zhì)量。　

為滿足留守兒童寄宿需求，安徽5年來共投入資金26億元，建設(shè)義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校2200多所，其中小學(xué)790所，寄宿學(xué)生達(dá)到70.8萬人，占學(xué)生總數(shù)的12%；在12個集中連片特殊困難縣實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃，惠及100萬農(nóng)村少年兒童。　

此外，安徽按照“以流入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主”的要求，堅(jiān)持“一樣入學(xué)、一樣就讀、一樣免費(fèi)”的基本要求，完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)辦法，使他們能夠在流入地全部就入學(xué)，并在流入地參加中考并報考高中階段學(xué)校。安徽還建立和強(qiáng)化家校聯(lián)系制度，除了在1.9萬個農(nóng)村留守兒童之家安裝親情電話2.2萬余部外，還通過宣傳、培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)留守兒童父母按照《未成年人保護(hù)法》的要求，妥善安排好留守兒童學(xué)習(xí)與生活，切實(shí)履行法定監(jiān)護(hù)責(zé)任。