姚文建認為，應采取綜合措施，引導大學生理性對待隱性就業，進而規范隱性就業，使其最終成為“顯性就業”。一是借鑒自貿區“負面清單”管理模式，建立新的管理機制，為隱性就業大學生提供全方位的更加靈活的法律保障，消除法律盲區、死角，讓“隱性就業”走向顯性。

二是大學畢業生個人要認清自我、結合自身特點與優勢，做好職業規劃，理性對待“隱性就業”，避免盲目性，要主動樹立終身學習的理念，立足于工作崗位和需要，通過多種途徑接受多種形式的學歷與非學歷繼續教育和職業教育與培訓，提高自身競爭力和抵御風險的能力。