9月3日下午，統計與數據科學學院在競慧西樓209召開2021版人才培養(yǎng)方案修訂推進會。校黨委委員、教務處長蒼玉權教授受邀出席會議，學院黨委書記曹惠琴教授、院長孔新兵教授、副書記副院長李垠教授、副院長楊洋教授、澤園書院院長劉俊峰教授和系主任、青年教師共計20余人參會，會議由副院長楊洋主持。

蒼玉權從國家經濟社會發(fā)展、辦人民滿意的大學、高等教育改革和新文科建設等視角，全方位分析了當前本科人才培養(yǎng)方案修訂的必要性，他指出“本輪人才培養(yǎng)方案的修訂，根本的動因是社會實踐走在了高校改革的前面，高校人才培養(yǎng)改革勢在必行”。他首先傳達了學校9月1日召開的人才培養(yǎng)方案修訂交流會上晏維龍書記和劉旺洪校長的講話精神，第一，要圍繞立德樹人，堅持為黨育人、為國育才的要求修訂人才培養(yǎng)方案；第二，找準人才培養(yǎng)定位，推進專業(yè)與審計學、現代信息技術的交叉復合；第三，要提高政治站位，按一流課程建設標準，進行課程的增刪、優(yōu)化與重塑；第四，要堅持出口導向、專業(yè)復合和發(fā)展；第五，要充分開展調研論證，特別是用人單位調研；第六，要堅持價值引領，積極探索知識、能力、素質全面提升的實現路徑。

蒼玉權強調，人才培養(yǎng)方案的修訂必須堅持思政引領、學科交叉、專業(yè)復合和信息技術運用，并積極學習借鑒新工科下人才培養(yǎng)“OBE”模式，重視結果導向，即專業(yè)培養(yǎng)學生的出口導向，從本專業(yè)畢業(yè)生的能力需求，倒推人才培養(yǎng)方案制訂的原則和課程設置的合理性必要性。同時還強調，人才培養(yǎng)方案中應體現“審計底色”、“專業(yè)復合交叉主色”和“發(fā)展亮色”，建議各專業(yè)要多思考、多學習、常調研，找準專業(yè)定位，借助統計學一級學科博士點建設，輻射提升本科教學改革，將博士點延伸到本科培養(yǎng)方向。最后，蒼玉權指出，本科人才培養(yǎng)方案修訂既是高校常規(guī)工作，又是一項重中之重的工作，需要全體專業(yè)教師的共同努力，人才培養(yǎng)方案的修訂也僅僅是高校教學改革的第一步，學校還將推出課堂革命、考試改革等一系列舉措。

曹惠琴和孔新兵表示，學院將高度重視，根據學校要求和學院四個專業(yè)，堅持以學生出口為導向，按照“思政引領、科技賦能、學科交叉、產教融合、國際視野”的理念，深入調研、充分論證、持續(xù)改進，做好本次人才培養(yǎng)方案修訂工作。

會議最后，蒼玉權還和每一位系主任和青年教師進行了座談交流。

此次會議緊緊圍繞學校2021版本科人才培養(yǎng)方案修訂工作要點，為學院工作指明了方向和重點，為學院人才培養(yǎng)方案修訂工作圓滿完成提供了保障。