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包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué),該校是一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、內(nèi)蒙古自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位。

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué),該校是一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、內(nèi)蒙古自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位。
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2008年元月,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準,國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,也是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一的鐵路高職院校。學(xué)院的前身是始建于1956年的包頭鐵路工程學(xué)校,1958年升格為包頭鐵道學(xué)院,附設(shè)中專部,1964年恢復(fù)中專建制。學(xué)院現(xiàn)以高等職業(yè)教育為主,同時具有培訓(xùn)職能。
學(xué)院始終堅持“突出鐵路,服務(wù)地方經(jīng)濟,加強內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量,全面爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和工匠精神的高技能專門人才。現(xiàn)已構(gòu)建出對接鐵路產(chǎn)業(yè)鏈,覆蓋鐵路工程建設(shè)、運輸管理、裝備制造等鐵道運輸專業(yè)群,鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運營管理、鐵道機車三大骨干專業(yè)優(yōu)勢明顯,2015年獲批自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位。
在多年辦學(xué)歷程中,學(xué)院始終堅守立德樹人使命、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,與眾多鐵路企業(yè)進行校企合作,積極探索訂(定)單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制、工學(xué)交替等體現(xiàn)校企“雙主體”的協(xié)同育人模式,先后與老撾、蒙古、俄羅斯、巴基斯坦等國家相關(guān)院校在專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等方面達成合作共識;與北京交通大學(xué)合作開展留學(xué)生實專業(yè)實訓(xùn);與內(nèi)蒙古科技大學(xué)、鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院簽訂了幾個專業(yè)的應(yīng)用本科合作協(xié)議,貫通人才培養(yǎng)渠道。
學(xué)院牽頭組建了內(nèi)蒙古鐵路職業(yè)教育集團和校企合作辦學(xué)理事會,搭建了校企深度合作臺,實現(xiàn)了學(xué)院教育資源與鐵路運輸產(chǎn)業(yè)資源、技術(shù)資源的共享與服務(wù);以“廠中校”和“校中廠”為試點,2016年成立了火車票代售點,為學(xué)生提供了知行合一、實實踐臺,逐步構(gòu)建了以服務(wù)鐵路運輸產(chǎn)業(yè)為主的人才支撐鏈、員工培訓(xùn)和信息交流鏈、學(xué)生實實訓(xùn)及畢業(yè)生就業(yè)鏈。
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院什么檔次
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國高職院校中屬于中等檔次的大學(xué)。
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準,國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,也是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一的鐵路高職院校。
此外從包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國的一個排名情況也能看出該校的真實實力,在校友會2022全國高職院校排名中包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名全國第349名,在包頭市排第3名。
以下為包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會2022全國高職院校排名重點位置,以供大家參考:
| 包頭排名 | 學(xué)校名稱 | 全國排名 | 辦學(xué)層次 |
| 1 | 包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 29 | 中國高水高職院校 |
| 2 | 包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 172 | 區(qū)域高水高職院校 |
| 3 | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 349 | 區(qū)域知名高職院校 |
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)
根據(jù)包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)資料顯示,學(xué)院現(xiàn)擁有全國職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)點1個,全國骨干專業(yè)2個,自治區(qū)級中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程示范專業(yè)3個,2個專業(yè)獲批立項建設(shè)自治區(qū)級專業(yè)教學(xué)資源庫項目。根據(jù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展人才需求。
小編對包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院年來在專業(yè)上的建設(shè)做了一個簡單的整理,具體如下:
中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目專業(yè):鐵道交通運營管理
全國職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)點:鐵道工程技術(shù)
國家級骨干專業(yè):鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運營管理
自治區(qū)級中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程示范專業(yè):建筑工程施工、城市軌道交通運營管理、工程機械應(yīng)用與維修
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友評價
1、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)的專業(yè)也蠻多的,老師啥的也還行,鐵道交通運營管理專業(yè)"主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展,掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識,有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能,能從事鐵路運輸、地面軌道交通及其它相關(guān)企業(yè)的運輸生產(chǎn)、經(jīng)營管理與服務(wù)工作的高級管理型人才和復(fù)合型工程技術(shù)工作者
2、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)率好,一般去鐵路局和工程局,我國十八個鐵路局中基本都有我院畢業(yè)的畢業(yè)生,我院為我國鐵路發(fā)展做出了不小的貢獻,底薪具體不知道,每個路局的喲不太一樣,但應(yīng)該都是差不多的
3、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院男生偏多 占的比重比較大 但是覺得蘿卜青菜各有所愛的 無論啥樣的也有對象 看個人喜歡類型 喜歡就追 感覺總體戀愛情況還OK 重感情方面的 無論比重大小都會在一起
4、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院很好,不掛科進也很容易,但是據(jù)說就業(yè)后老是上夜班,很累,還是多學(xué)點為好,一來萬一有一天被鐵路踹了說不定還能東山再起二來大學(xué)生也是學(xué)生還是要多學(xué)東西。
5、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院挺好的,學(xué)的專業(yè)很多,基本上囊括鐵路主要單位。具體學(xué)什么專業(yè)還要看你的性別而定!就業(yè)率還可以吧學(xué)校宿舍環(huán)境良好,配套設(shè)施齊全這個地方交通極為不便,進出只有一條公交線路47路。
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有鐵道工程系、建筑工程系、機械工程系、鐵道交通運輸系、機車車輛系、通信信號系等12個教學(xué)單位,開辦高職專業(yè)30個,小編對包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在院系以及專業(yè)上的設(shè)置做了一個簡單的整理,具體如下:
| 院系/部 | 本科專業(yè) | 專科專業(yè)(方向) |
| 鐵道工程系 | —— | 鐵道工程技術(shù)、高速鐵道工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、鐵路橋梁與隧道工程技術(shù)、鐵道施工與養(yǎng)護(五年制)、工程測量(五年制) |
| 鐵道交通運營管理系 | —— | 鐵道交通運營管理、鐵路物流管理、高速鐵路動車乘務(wù)、城市軌道交通運營管理、物流管理 |
| 鐵道通信信號系 | 通信工程 | 鐵道通信信號(通信方向)、鐵道信號自動控制(信號方向)、鐵道通信信號(信號方向)、城市軌道交通控制 |
| 鐵道機車車輛系 | —— | 鐵道機車、鐵道車輛、城市軌道交通車輛技術(shù)、動車檢修 |
| 建筑工程系 | 建筑工程技術(shù) | 建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、環(huán)境工程、建筑工程技術(shù)(五年)、建筑裝飾工程技術(shù)(五年) |
| 機械工程系 | —— | 機電設(shè)備維修與管理、城市軌道交通機電設(shè)備、焊接技術(shù)與自動化、鐵道機械化維修技術(shù) |
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量
自創(chuàng)建以來,包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅守立德樹人使命、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,堅持多措并舉培育引進業(yè)內(nèi)有權(quán)威、有影響的鐵路專業(yè)學(xué)科帶頭人,大力培養(yǎng)“雙師型”骨干教師與青年教師,聘請鐵路行業(yè)領(lǐng)軍人才、大師名匠兼職教師,學(xué)校現(xiàn)有專任教師505人,校內(nèi)兼課教師16人,校外兼職教師83人,校外兼課教師7人,折合教師數(shù)605人。其中,有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師116人,占專任教師總數(shù)的22.97%;具有研究生學(xué)歷或博士、碩士學(xué)位158人,占31.29%;青年教師(45歲以下)393人,占77.82%;“雙師”素質(zhì)教師227人,占專任教師總數(shù)的44.95%。
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