在填報專業(yè)時,大多學生對所報專業(yè)并不了解,有些可能是父母做主選擇了目前就業(yè)形勢較好的專業(yè),于是很多學生進入大學后發(fā)現(xiàn)對所選專業(yè)不感興趣,便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,以下小編整理了大學轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)內(nèi)容參考。

一、廣西金融職業(yè)技術(shù)學院轉(zhuǎn)專業(yè)的條件和要求

(一)轉(zhuǎn)專業(yè)

1、學生在學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的,可以按學院的規(guī)定在本學院內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的,須按轉(zhuǎn)入的專業(yè)和年級學費標準交納學費。

以特殊招生形式錄取的學生,國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學院有明確約定的,不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

2、學院根據(jù)社會對人才需求的發(fā)展變化情況,經(jīng)學生本人同意,必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè)。

3、學生轉(zhuǎn)專業(yè)必須由本人申請,經(jīng)批準后按我院的《轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則》辦理轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)手續(xù)。

4、學生在校學習期間,只能轉(zhuǎn)專業(yè)一次。

5、有下列情況之一者,可轉(zhuǎn)專業(yè):

(1)學生確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于發(fā)揮其專長的;

(2)學生入學后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷,經(jīng)指定醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本院其它專業(yè)學習的;

(3)確有特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學習的;

(4)留級或復學時,本專業(yè)無后繼班級的;

(5)學生根據(jù)勞動市場人才需求和本人實際情況,轉(zhuǎn)專業(yè)更有利學習和就業(yè),轉(zhuǎn)入的專業(yè)與原就讀專業(yè)類別相同或相的。

6、有下列情況之一的不予轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)專業(yè)學制不同的;

(二)入學已滿一學年的(自主申請留、降級后轉(zhuǎn)專業(yè)的除外);(三)轉(zhuǎn)專業(yè)后不能按在學院規(guī)定的學習時間最長年限完成學業(yè)的;

(四)經(jīng)教務(wù)部門認定轉(zhuǎn)專業(yè)后造成學生后續(xù)應學課程的學習難銜接的或影響擬轉(zhuǎn)專業(yè)的教學的;

(五)所轉(zhuǎn)專業(yè)無法安排教學的。

(六)無正當理由或缺乏能充分證明自己的興趣和專長的證明材料的。

二、廣西金融職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)名單

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):金融科技應用(原互聯(lián)網(wǎng)金融)、金融服務(wù)與管理(原金融管理)、會計

廣西自治區(qū)高水群建設(shè)項目立項(2019):會計專業(yè)群

三、廣西金融職業(yè)技術(shù)學院簡介 

廣西金融職業(yè)技術(shù)學院,以中國人民銀行總行于1952年創(chuàng)辦的廣西銀行學校和1953年設(shè)立的廣西銀行干部學校為基礎(chǔ),于2014年1月經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準并報中華人民共和國教育部備案而創(chuàng)建,直屬廣西壯族自治區(qū)教育廳管理,是廣西唯一的一所以培養(yǎng)、培訓銀行、證券、保險、信貸等金融經(jīng)濟類人才為任務(wù)的全日制高等職業(yè)教育學府,享有“廣西金融人才的搖籃”之美譽。

現(xiàn)分大學東路、大學西路兩個校區(qū)辦學。建有銀行、證券交易、保險業(yè)務(wù)、財務(wù)會計、涉外會計、電子商務(wù)、市場營銷、影視設(shè)計、旅游服務(wù)、商貿(mào)服務(wù)等多類實訓基地。

學院積極推動人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,堅持開放合作的發(fā)展戰(zhàn)略,探索與國際高校學分互認“3+2、2+2”分段培養(yǎng)模式,與泰國、韓國、白俄羅斯等國家和臺灣、香港等地區(qū)建立廣泛合作關(guān)系;依托廣西經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)教育集團,與廣西區(qū)內(nèi)多家金融機構(gòu)建立校行、校企合作關(guān)系共同培養(yǎng)人才。

學院秉承“崇德尚人”的校訓,弘揚“自強卓越”的大學精神,遵循“就業(yè)立校、服務(wù)強校、合作興校”的辦學方針,堅持“培養(yǎng)應用型、創(chuàng)新型、國際化的金融經(jīng)濟技術(shù)技能型人才”的辦學方向,立足大金融,面向大市場,實施“需求導向、內(nèi)涵建設(shè)、改革創(chuàng)新和開放合作”四大戰(zhàn)略,建設(shè)位居國內(nèi)同類院校先進行列,金融行業(yè)人才培養(yǎng)鮮明,具有國際視野、開放合作的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。