在填報專業(yè)時,大多學生對所報專業(yè)并不了解,有些可能是父母做主選擇了目前就業(yè)形勢較好的專業(yè),于是很多學生進入大學后發(fā)現對所選專業(yè)不感興趣,便萌發(fā)了轉專業(yè)的想法,以下小編整理了大學轉專業(yè)等相關內容參考。

第一條 申請校內轉專業(yè)者,應在新學期第一周向所在系提出書面申請,填寫《北京科技大學天津學院本科生轉專業(yè)申請審批表》。經轉入、轉出系負責人同意后,報教務處審核、主管院長批準。
第二條 獲準轉專業(yè)者應于三日內到教務處辦理手續(xù),并到轉入系報到,否則按自動放棄處理。
第三條 教務處應于一周內匯總轉專業(yè)情況,經主管院長審批后送財務處。
第四條 有下列情況之一者,不予轉專業(yè):
(一)尚在休學或保留入學資格期間者;
(二)受記過以上(含記過)處分者;
(三)注冊累計六學期(含)以上者;
(四)第二次申請轉專業(yè)者。
高考科類為文史的學生不能轉入非文科專業(yè)。
第五條 完成轉專業(yè)手續(xù)的學生,應按轉入專業(yè)教學計劃完成課程學習及考核。
(一)已修原專業(yè)課程,與轉入專業(yè)相同的,該課程考核成績有效;
(二)已修原專業(yè)課程,與轉入專業(yè)不同的,該課程考核成績可記為選修課成績。
第六條 完成轉專業(yè)手續(xù)的學生,若已交學費少于轉入專業(yè)學費標準,須補交差額;若多于轉入專業(yè)學費標準,不辦理退費手續(xù)。
1、 會計學推薦指數:4.5(173人推薦)
2、 金融工程推薦指數:4.4(156人推薦)
3、 國際經濟與貿易推薦指數:4.2(134人推薦)
4、 材料科學與工程推薦指數:4.4(104人推薦)
5、 土木工程推薦指數:4.6(83人推薦)
北京科技大學天津學院(以下簡稱學校)是2005年4月經教育部批準,由北京科技大學和廣東珠江投資股份有限公司合作舉辦的本科層次的全日制獨立學院,是全國首批接受教育部規(guī)范工作驗收的三所獨立學院之一。學校在天津市民辦高校辦學年檢審核中歷年均合格。學校位于天津市寶坻區(qū)京津新城,占地1297.73畝,建筑面積35.16萬方米。
學校實施人才強校戰(zhàn)略,師資水不斷提升。聘請中國工程院院士蔡美峰擔任學術委員會名譽主席。北京科技大學東凌經濟管理學院原院長、博士生導師張群等人擔任相關學科帶頭人,指導青年教師教學科研工作。實施“名師工程”,聘請中國環(huán)境學會理事、中國有色金屬學會學術委員會委員、博士生導師宋存義,北京市教學名師范玉妹,天津市教學名師楊新月等京津地區(qū)“雙一流”高校知名專家學者來校任教,先后引進30余名具有高級職稱且曾擔任過系部主任的高層次人才。青年教師在全國高校教師教學創(chuàng)新大賽中獲得天津賽區(qū)二等獎2項、三等獎1項,在天津市、北京科技大學組織的教學基本功比賽中獲得一等獎4項,二等獎13項,三等獎11項。學校建立了一支素質優(yōu)良、結構合理、專兼結合、富有活力、適應事業(yè)發(fā)展需要的師資隊伍。
學校依托北京科技大學優(yōu)質教育資源,構建并實施以“應用型”理論教學、職業(yè)能力培養(yǎng)實踐教學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和通識教育的“四位一體”人才培養(yǎng)體系。學校教育教學成果顯著。學生畢業(yè)論文在天津市高等學校優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)評審中曾六次榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)論文”稱號。學生在第九屆至第十三屆全國大學生數學競賽中獲全國一等獎4項,二等獎15項,三等獎64項。學生智能車隊在全國大學生智能汽車競賽中多次獲得全國一等獎,機器人團隊在亞太大學生機器人大賽國內選拔活動中成績突出。學校深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,學生在中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高校云計算應用創(chuàng)新大賽、中美青年創(chuàng)客大賽、創(chuàng)客馬拉松大賽等比賽中成績突出,獲市級以上競賽獎1200余人次。建校以來,學校為社會培養(yǎng)各行各類人才26000余人,一大批學生考取國內外知名大學研究生繼續(xù)深造,三年畢業(yè)生就業(yè)率都保持較高水。
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