今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)方面的問題，其中包括浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)有幫助。

一、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在河南省份2021年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是427分，對應(yīng)的最低錄取位次在132034名；

2、在河南省份2019年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是306分，對應(yīng)的最低錄取位次在360920名；

3、在湖南省份2019年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是488分，對應(yīng)的最低錄取位次在50389名；

4、在重慶省份2021年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是418分，對應(yīng)的最低錄取位次在50949名；

5、在重慶省份2020年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分，對應(yīng)的最低錄取位次在56512名；

6、在四川省份2019年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是434分，對應(yīng)的最低錄取位次在98155名；

二、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學(xué)地點府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	山西	文科	-	174	64103
2	(辦學(xué)地點府東路校區(qū))酒店管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	131	78678
3	酒店管理專業(yè)	2020	山西	理科	-	132	97409
4	酒店管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	145	85742
5	酒店管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	264	90095
6	(府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	460	190871
7	(府東路校區(qū))酒店管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	460	190058
8	酒店管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	464	187505
9	(府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
10	(府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	466	199754
11	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	江西	文科	-	404	-
12	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	江西	理科	-	374	-
13	酒店管理專業(yè)	2020	江西	文科	-	409	-
14	酒店管理專業(yè)	2020	江西	理科	-	414	-
15	酒店管理專業(yè)	2019	江西	文科	-	416	-
16	酒店管理專業(yè)	2019	江西	理科	-	398	-
17	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
18	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
19	(6000元/年；辦學(xué)地點府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	河南	文科	-	427	132034
20	(6000元/年；辦學(xué)地點府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	河南	理科	-	359	350512
21	(6000元/年；辦學(xué)地點府東路校區(qū))酒店管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	425	138749
22	(6000元/年；辦學(xué)地點府東路校區(qū))酒店管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	346	360667
23	(辦學(xué)地點：本部)酒店管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	396	151420
24	(辦學(xué)地點：本部)酒店管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	306	360920
25	(6000元/年；辦學(xué)地點府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
26	(6000元/年；辦學(xué)地點：府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
27	(辦學(xué)地點府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
28	(辦學(xué)地點府東路校區(qū))酒店管理專業(yè)	2020	湖南	文科	-	494	49889
29	酒店管理專業(yè)	2019	湖南	文科	-	488	50389
30	(辦學(xué)地點府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
31	(文史類，3年，6000元/年，在府東路校區(qū)辦學(xué))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	廣西	文科	-	-	-
32	(理工類，3年，6000元/年，在府東路校區(qū)辦學(xué))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	廣西	理科	-	309	160844
33	(文史類，3年，6000元/年，在府東路校區(qū)辦學(xué))酒店管理專業(yè)	2020	廣西	文科	-	327	80958
34	(在府東路校區(qū)辦學(xué))酒店管理專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
35	酒店管理專業(yè)	2019	廣西	文科	-	255	106673
36	(理工類，3年，6000元/年，在府東路校區(qū)辦學(xué))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
37	(文史類，3年，6000元/年，在府東路校區(qū)辦學(xué))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
38	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	418	50949
39	酒店管理專業(yè)	2020	重慶	文科	-	377	56512
40	酒店管理專業(yè)	2019	重慶	文科	-	344	62609
41	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
42	(府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
43	酒店管理專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
44	(府東路校區(qū))酒店管理專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
45	酒店管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	434	98155
46	酒店管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	328	235821
47	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	四川	理科	-	-	-
48	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	四川	文科	-	444	92711
49	(府東路校區(qū))(語種:不限)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	貴州	文科	-	441	66728
50	(府東路校區(qū))(語種不限)酒店管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	430	72392
51	(府東路校區(qū))(語種:不限)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
52	(府東路校區(qū))酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	云南	理科	-	-	-
53	(府東路校區(qū))酒店管理專業(yè)	2020	云南	理科	-	396	119374
54	酒店管理專業(yè)	2019	云南	理科	-	394	113121
55	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	云南	文科	-	466	67758
56	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	青海	文科	-	-	-
57	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	青海	理科	-	-	-
58	酒店管理專業(yè)	2020	青海	文科	-	-	-
59	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
60	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-

2023年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾本批次大學(xué),是本科還是專科學(xué)校

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2023年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書EMS查詢發(fā)放時間,什么時候可以收到

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2023年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科批預(yù)估多少分 歷年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

2023年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)時間入學(xué)指南及錄取通知書發(fā)放時間查詢

2023年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及錄取通知書什么時候到(查詢)

三、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為省屬公辦全日制高等院校，由浙江第一高級技工學(xué)校與溫州冶金機械廠于1999年聯(lián)合改制而成立。學(xué)校地處溫州，擁有鹿城府東路校區(qū)和甌江口校區(qū)，占地1090畝，全日制在校學(xué)生1.5萬余人，教職工700余人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有光電制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、設(shè)計與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、國際商貿(mào)學(xué)院、現(xiàn)代管理學(xué)院、人文學(xué)院、技師與繼續(xù)教育學(xué)院等7個二級學(xué)院和溫州知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院、溫州文化創(chuàng)意學(xué)院、溫州現(xiàn)代物流學(xué)院、溫州網(wǎng)球?qū)W院、眼鏡產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開設(shè)光電制造與應(yīng)用技術(shù)、人工智能、眼視光技術(shù)、電子商務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計、跨境貿(mào)易、工商管理、旅游與休閑共8個專業(yè)群36個高職招生專業(yè)、1個四年制本科專業(yè)、2個“專升本”本科專業(yè)、5個中職專業(yè)。學(xué)校入選“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”（國家“雙高”）建設(shè)單位、浙江省高職高水學(xué)校（省“雙高”）建設(shè)單位，擁有全國優(yōu)秀高職院、全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會副主任委員單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家級眾創(chuàng)空間、全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、浙江省高職優(yōu)質(zhì)建設(shè)校、浙江省示范性高等職業(yè)院校和浙江省課程思政示范校等榮譽。學(xué)校主持國家級職業(yè)教育教學(xué)資源庫建設(shè)2個（智能光機電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)資源庫），擁有中央財政支持實訓(xùn)基地，國家高技能人才培訓(xùn)基地，國家“雙師型”培養(yǎng)培訓(xùn)基地，國家生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，國家級協(xié)同創(chuàng)新中心，國家骨干（重點）專業(yè)，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊，國家精品在線開放課程、教育部課程思政示范課程等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。2014年至2020年，在浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查中，學(xué)校四次排名全省高職院校第一名、三次第二名。學(xué)校高舉偉大旗幟，貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神，以辦人民滿意的教育為宗旨，秉承“大氣致遠 精工誠貿(mào)”的校訓(xùn)精神，堅持立德樹人、產(chǎn)教融合、校企合作、辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展，開啟職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新征程。加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推進“雙高”建設(shè)，更快建成國內(nèi)一流、國際領(lǐng)先的高水高職學(xué)校；推進“一校兩區(qū)”建設(shè)，依托“三園區(qū)三基地”（國家廣告產(chǎn)業(yè)園、浙江創(chuàng)意園、溫州市知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)園、數(shù)字經(jīng)濟國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家中小微企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地、省級工業(yè)設(shè)計示范基地），更強打造園區(qū)化協(xié)同育人示范地和產(chǎn)教融合集聚地；推進職教高地建設(shè)，謀劃職教本科發(fā)展，更優(yōu)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)與文化發(fā)展；推進辦學(xué)模式與育人方式改革，更多培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為全面建設(shè)現(xiàn)代化國家提供堅實的支撐。