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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院的中醫(yī)學(xué)專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院的中醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院的中醫(yī)學(xué)專業(yè)有幫助。

1、在福建省份2020年的商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是346分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在59634名;
2、在江西省份2021年的商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是233分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;
3、在河南省份2021年的商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是231分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在295822名;
4、在四川省份2021年的商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是324分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在165387名;
5、在云南省份2019年的商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是383分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在99703名;
6、在陜西省份2021年的商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是280分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81096名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 133 | 65359 |
| 2 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
| 3 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
| 4 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 5 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 280 | 29564 |
| 6 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 258 | 47223 |
| 7 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 8 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 9 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 478 | 189349 |
| 10 | (6500元/年)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 275 | 177216 |
| 11 | (5500元/年)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 274 | 183305 |
| 12 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 272 | 175403 |
| 13 | (6500元/年)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 14 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 386 | 56081 |
| 15 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 346 | 59634 |
| 16 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 254 | 71706 |
| 17 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 368 | 121215 |
| 18 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 233 | - |
| 19 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 20 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 226 | - |
| 21 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 22 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 417 | 343398 |
| 23 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 419 | 322366 |
| 24 | (6500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 231 | 295822 |
| 25 | (5500元/年)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 204 | 339925 |
| 26 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 27 | (6500元/年)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 28 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 29 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 339 | 127951 |
| 30 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 31 | (文史類,3年,6500元/年)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 262 | 121399 |
| 32 | (文史類,3年,5500元/年)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 219 | 123389 |
| 33 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 34 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 350 | 101774 |
| 35 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 404 | 54978 |
| 36 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 447 | 36306 |
| 37 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 324 | 165387 |
| 38 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 300 | 178672 |
| 39 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 312 | 172044 |
| 40 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 342 | 164961 |
| 41 | (語(yǔ)種:不限)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 351 | 111574 |
| 42 | (語(yǔ)種不限)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 299 | 129487 |
| 43 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 288 | 121186 |
| 44 | (語(yǔ)種:不限)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 45 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 393 | 102317 |
| 46 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 402 | 94433 |
| 47 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 383 | 99703 |
| 48 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 416 | 98162 |
| 49 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 280 | 81096 |
| 50 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 266 | 85611 |
| 51 | (教學(xué)地點(diǎn):陜西省商洛市商州區(qū)商鞅大道西段丹南新區(qū)校本部)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 184 | 85947 |
| 52 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 292 | 80155 |
| 53 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 188 | 81881 |
| 54 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 292 | 78007 |
| 55 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 194 | 82567 |
| 56 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 57 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 249 | 14857 |
| 58 | (年收費(fèi)5500元)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 358 | 8071 |
| 59 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 346 | 8265 |
| 60 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 61 | (語(yǔ)種不限)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 337 | - |
| 62 | (語(yǔ)種不限)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 237 | - |
| 63 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 336 | - |
| 64 | (語(yǔ)種不限)中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 65 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 66 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 309 | 21023 |
| 67 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 294 | 22146 |
| 68 | 中醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低分...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比阜新高等專科學(xué)校哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比阜新高等專科學(xué)校的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比阜新高等專科學(xué)校哪個(gè)好 1、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低分為22...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低分為22...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將廣西科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考廣西科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、廣西科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、廣西科技職業(yè)學(xué)院在山西2022年文科最低分為14...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022...查看更多

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的招生計(jì)劃的 問(wèn)題,其中包括商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將湖北科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考湖北科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、湖北科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、湖北科技職業(yè)學(xué)院在山西2022年文科最低分為23...查看更多
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2005年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,陜西省教育廳和商洛市人民政府共建共管的綜合性全日制公辦高職院校。學(xué)院坐落于秦楚文化交匯地、享有“秦嶺最美是商洛”美譽(yù)的“中國(guó)氣候康養(yǎng)之都”商洛市。前身是有百年歷史的商洛師范學(xué)校和70余年歷史的省部級(jí)重點(diǎn)中專商洛市衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)院先后被授予省級(jí)“文明校園”、省級(jí)“安校園”、中央財(cái)政支持建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校、教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校、陜西省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)院校園占地577畝,固定資產(chǎn)5.5億元,建筑面積21萬(wàn)㎡,教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值8200萬(wàn)元,館藏圖書56.4萬(wàn)冊(cè);校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)館室154個(gè),校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地128個(gè)。現(xiàn)有二級(jí)甲等附屬醫(yī)院、駕駛員培訓(xùn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)和實(shí)驗(yàn)幼兒園各1所。合作共建集醫(yī)療、醫(yī)養(yǎng)、醫(yī)教和研發(fā)為一體的區(qū)域性、綜合性、設(shè)1500張位的三級(jí)甲等醫(yī)院商洛醫(yī)療康養(yǎng)中心——商洛國(guó)際醫(yī)學(xué)中心已投入運(yùn)營(yíng)。學(xué)院現(xiàn)招生三年制高職專業(yè)25個(gè)、五年一貫制高職專業(yè)7個(gè)、“三二”連讀五年制高職專業(yè)10個(gè),業(yè)已形成了醫(yī)學(xué)、護(hù)理、教育、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、建筑、汽車等7大專業(yè)類群。建成7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)),中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)3個(gè)(護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育),教育部認(rèn)定《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》骨干專業(yè)1個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)專業(yè))、校企合作試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)(汽車檢測(cè)與維修生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地);省“一流專業(yè)”培育項(xiàng)目、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、學(xué)前教育)。學(xué)院設(shè)有護(hù)理系、醫(yī)學(xué)系、師范教育系、機(jī)電工程系、公共課教學(xué)部、思政部和體育部等二級(jí)教學(xué)單位。學(xué)院師資力量雄厚、人才培養(yǎng)質(zhì)量上乘。現(xiàn)有教職工619人,院本部351人,附屬醫(yī)院268人;院內(nèi)正高級(jí)職稱者15人、副高級(jí)職稱者64人、研究生學(xué)歷者68人、“雙師型”教師255人,全國(guó)模范教師1人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人,陜西省模范教師1人、省有突出貢獻(xiàn)專家1人、省級(jí)教學(xué)名師2人、省教書育人楷模1人、省級(jí)優(yōu)秀教師2人、省級(jí)職教名師3人、商洛市有突出貢獻(xiàn)拔尖人才5人。現(xiàn)有全日制在校生8000余人。建院以來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才和高技能人才2.1萬(wàn)余名,應(yīng)屆畢業(yè)生均就業(yè)率達(dá)90%以上,用人單位滿意度達(dá)95%以上,招生擴(kuò)大到全國(guó)15個(gè)省、市、自治區(qū)。學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作多元化辦學(xué)格局,推動(dòng)企業(yè)深度參與協(xié)同育人。與多家上市公司、行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)建立了“訂單式”培養(yǎng)校企合作關(guān)系。兩年,與重慶德克特、成都云華、湖北崇瑞、陜西華山集團(tuán)等開展深度合作辦學(xué),探索建立了4所混合所有制二級(jí)學(xué)院;與西安國(guó)際醫(yī)學(xué)投資股份有限公司建立了3類“崗前強(qiáng)化培訓(xùn)班”,與日本介護(hù)支援會(huì)共建“老年保健與護(hù)理華洋定向培訓(xùn)班”、與韓國(guó)大邱大學(xué)就醫(yī)學(xué)康養(yǎng)類專業(yè)達(dá)成合作
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