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今天許老師被一位家長問道,陜西上海南大學(xué)需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就海南大學(xué)在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考海南大學(xué)的時可以作為參考,今年的海南大學(xué)在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

1、2022年陜西理科類考生要想上海南大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為458分,最低錄取位次是54995名,招生錄取人數(shù)為216人;
2、2021年陜西理科類考生要想上海南大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為517分,最低錄取位次是23386名,招生錄取人數(shù)為213人;
3、2020年陜西理科類考生要想上海南大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為533分,最低錄取位次是21378名,招生錄取人數(shù)為201人;
4、2022年陜西文科類考生要想上海南大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為535分,最低錄取位次是4384名,招生錄取人數(shù)為32人;
5、2021年陜西文科類考生要想上海南大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為564分,最低錄取位次是3307名,招生錄取人數(shù)為35人;
6、2020年陜西文科類考生要想上海南大學(xué)需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為577分,最低錄取位次是3598名,招生錄取人數(shù)為47人;
1、2022年海南大學(xué)在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本一 | 216 | 458 | 54995 | 省政府 |
| 陜西 | 2022 | 文科 | 本一 | 32 | 535 | 4384 | 省政府 |
2、2021年海南大學(xué)在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 陜西 | 2021 | 理科 | 本一 | 213 | 517 | 23386 | 省政府 |
| 陜西 | 2021 | 文科 | 本一 | 35 | 564 | 3307 | 省政府 |
3、2020年海南大學(xué)在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 陜西 | 2020 | 理科 | 本一 | 201 | 533 | 21378 | 省政府 |
| 陜西 | 2020 | 文科 | 本一 | 47 | 577 | 3598 | 省政府 |
海南大學(xué)是于2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與原海南大學(xué)合并組建而成的綜合性重點(diǎn)大學(xué),是教育部和海南省人民政府“部省合建”高校。學(xué)校秉承“海納百川 大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)敬業(yè) 厚德弘毅”的校風(fēng)。2008年12月,經(jīng)國家批準(zhǔn)成為“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校;2012年,進(jìn)入國家“中西部高等教育振興計劃”建設(shè)行列,先后獲得“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”“中西部高校綜合實力提升工程”等建設(shè)支持; 2017年,入選國家“雙一流”建設(shè)高校;2018年,海南省委、省政府做出“聚全省之力辦好海南大學(xué)”的重大決策部署;同年,海南大學(xué)成為教育部與海南省人民政府 “部省合建”高校,納入教育部直屬高校排序。原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1958年,與創(chuàng)建于1954年的中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院緊密結(jié)合,并稱“熱作兩院”(華南熱帶作物學(xué)院、華南熱帶作物研究院),被譽(yù)為我國熱帶農(nóng)業(yè)科教領(lǐng)域的“雙子星”。“兩院人”經(jīng)過艱苦卓絕的努力,使我國成為世界上唯一在北緯18—24°范圍內(nèi)大面積種植天然橡膠成功的國家,并由原來的植膠空白國,奇跡般地崛起為世界第三大種植國、第五大產(chǎn)膠國。學(xué)校由此奠定了在天然橡膠和熱帶農(nóng)業(yè)研究領(lǐng)域獨(dú)一無二的地位,獲得了包括國家發(fā)明一等獎、國家科技進(jìn)步獎一等獎和國家級教學(xué)成果二等獎在內(nèi)的900多項科教成果,為我國國防事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。原海南大學(xué)于1983年在一片荒灘地上艱苦起家,建立了全省規(guī)模最大、社會輻射力和影響力廣泛的學(xué)科專業(yè)體系,成為省屬綜合性重點(diǎn)大學(xué)。中共中央原胡耀邦為學(xué)校題寫校名。2005年學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水評估中被評為優(yōu)秀,人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究能力大幅提高,整體辦學(xué)水持續(xù)提升,為海南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。建校以來,周恩來、朱德、董必武、葉劍英、鄧小、胡耀邦、王震等老一輩革命家,江澤民、胡錦濤、李鵬、朱镕基、溫家寶、賈慶林、曾慶紅、李嵐清、尉健行、劉延?xùn)|等黨和國家先后親臨學(xué)校視察,給予親切關(guān)懷;歷屆海南省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展關(guān)懷備至、傾力支持;社會各界和廣大海外華人華僑、港澳臺同胞捐資興建辦公樓、教學(xué)樓、圖書館、學(xué)術(shù)中心、體育場館、學(xué)生活動中心等重要項目,設(shè)立了多項獎(助)學(xué)金,有力地推動了學(xué)校發(fā)展。椰風(fēng)徐徐,書聲瑯瑯。六十年春華秋實,經(jīng)過一代一代接力奮斗,學(xué)校辦學(xué)條件和校園環(huán)境不斷優(yōu)化,三個校區(qū)日益煥發(fā)出作為海南最高學(xué)府的獨(dú)特魅力。今天的海南大學(xué),已經(jīng)發(fā)展成為國家重點(diǎn)建設(shè)高校、對區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展影響廣泛的綜合性大學(xué),建立了全省規(guī)模最大、學(xué)科相對齊全的本科、碩士、博士一體化人才培養(yǎng)體系。海南大學(xué)現(xiàn)有36個學(xué)院,全日制在校學(xué)生42000多人,其中普通本科生33000多人,碩士研究生7000多人,博士研究生800多人,國際學(xué)生300多人,國際交換生(中國籍)99人。專任教師2500多人,其中高級職稱教師1300余人,具有博士學(xué)位教師1300余人,現(xiàn)有國家級人才33人,其中中國科學(xué)院院士1人,加拿大國家工程院院士、加拿大工程研究院院士1人,日本工程院外籍院士1人。學(xué)校堅持“突出、重點(diǎn)建設(shè)、全面發(fā)展”的原則,突出“熱帶、海洋、旅游、特區(qū)”四大,學(xué)科涵蓋哲、經(jīng)、法、文、理、醫(yī)、農(nóng)、工、管、藝等十大門類。“作物學(xué)”入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單,建設(shè)有“熱帶農(nóng)業(yè)”“文化旅游”“南海海洋資源開發(fā)與利用”三個優(yōu)勢學(xué)科群,現(xiàn)有3個國家重點(diǎn)學(xué)科(含1個培育學(xué)科)、19個省級重點(diǎn)學(xué)科、6個博士后科研流動站、13個一級學(xué)科博士點(diǎn)、1個專業(yè)博士點(diǎn)、34個一級學(xué)科碩士點(diǎn)、21個碩士專業(yè)學(xué)位類別、71個本科專業(yè)。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)25個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)24個,國家一流課程5門,省級一流課程36門,國家級精品在線開放課程1門,省級精品在線開放課程30門,國家課程思政示范課程2門。建有2個國家重點(diǎn)實驗室(含1個培育基地),19個省部級重點(diǎn)實驗室,3個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心,14個省部級工程研究中心,14個省級院士工作站,23個院士團(tuán)隊創(chuàng)新中心,11個省級哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地,2個教育部國別和區(qū)域研究中心,2個全國專業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體,3個高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地。16個國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目,其中國家級實驗教學(xué)示范中心1個,國家級教學(xué)團(tuán)隊2個,國家級專業(yè)8個,國家級精品課程2門,國家級雙語教學(xué)示范課程項目1門,國家級教學(xué)名師獎2個。學(xué)校實施開放辦學(xué)戰(zhàn)略,構(gòu)建了“全方位、多層次、寬領(lǐng)域”的對外交流與合作新格局,已達(dá)成合作的境外院校、國際科研機(jī)構(gòu)和高校聯(lián)盟197所(個),分別來自37個國家和地區(qū)。學(xué)校入選教育部第二批來華留學(xué)示范基地,已建成了國際學(xué)生教育“學(xué)士-碩士-博士”完整的培養(yǎng)體系。2017年與美國亞利桑那州立大學(xué)合作設(shè)立“海南大學(xué)亞利桑那州
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