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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于朔州師范高等專科學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)方面的問題,其中包括朔州師范高等專科學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解朔州師范高等專科學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)有幫助。

1、在山西省份2021年的朔州師范高等專科學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是132分,對應(yīng)的最低錄取位次在65378名;
2、在吉林省份2020年的朔州師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是383分,對應(yīng)的最低錄取位次在23254名;
3、在吉林省份2019年的朔州師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是349分,對應(yīng)的最低錄取位次在24329名;
4、在貴州省份2019年的朔州師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是375分,對應(yīng)的最低錄取位次在96538名;
5、在陜西省份2021年的朔州師范高等專科學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是383分,對應(yīng)的最低錄取位次在53817名;
6、在陜西省份2020年的朔州師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是343分,對應(yīng)的最低錄取位次在74968名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 405 | 93252 |
| 2 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 407 | 204069 |
| 3 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 430 | 85244 |
| 4 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 377 | 184451 |
| 5 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 455 | 64422 |
| 6 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 418 | 185788 |
| 7 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 440 | 71612 |
| 8 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 381 | 190787 |
| 9 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 132 | 65378 |
| 10 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 153 | 77847 |
| 11 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 132 | 78660 |
| 12 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 222 | 91539 |
| 13 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 131 | 85921 |
| 14 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 147 | 102828 |
| 15 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 16 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 17 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 343 | 22381 |
| 18 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 260 | 63811 |
| 19 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 383 | 23254 |
| 20 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 219 | 82487 |
| 21 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 349 | 24329 |
| 22 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 339 | 62866 |
| 23 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 373 | 21999 |
| 24 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 306 | 67759 |
| 25 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 439 | 296174 |
| 26 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 442 | 280409 |
| 27 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 442 | 284741 |
| 28 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 470 | 79796 |
| 29 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 410 | 221508 |
| 30 | (師范)(語種:不限)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 456 | 57377 |
| 31 | (師范)(語種:不限)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 347 | 147331 |
| 32 | (師范)(語種不限)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 433 | 70255 |
| 33 | (師范)(語種不限)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 362 | 151945 |
| 34 | (師范)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 375 | 96538 |
| 35 | (師范)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 316 | 174895 |
| 36 | (師范)(語種:不限)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 37 | (師范)(語種:不限)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 38 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 467 | 60616 |
| 39 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 399 | 116280 |
| 40 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 452 | 62132 |
| 41 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 396 | 119374 |
| 42 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 418 | 81272 |
| 43 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 347 | 134200 |
| 44 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 416 | 107337 |
| 45 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 491 | 52702 |
| 46 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 383 | 53817 |
| 47 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 268 | 150785 |
| 48 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 343 | 74968 |
| 49 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 309 | 148050 |
| 50 | (教學(xué)地點(diǎn):山西省朔州市朔城區(qū)長寧東街85號校本部)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 296 | 79474 |
| 51 | (教學(xué)地點(diǎn):山西省朔州市朔城區(qū)長寧東街85號校本部)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 204 | 170021 |
| 52 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 278 | 154520 |
| 53 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 346 | 69517 |
| 54 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 389 | 39733 |
| 55 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 272 | 103616 |
| 56 | 數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 389 | 50073 |
| 57 | 數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 270 | 116676 |
| 58 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 308 | 69066 |
| 59 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 241 | 128687 |
| 60 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 61 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 62 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 382 | 6070 |
| 63 | (師范類)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 315 | 19105 |
| 64 | (年收費(fèi)2800元師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 389 | 6633 |
| 65 | (年收費(fèi)2800元師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 330 | 17331 |
| 66 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 359 | 7820 |
| 67 | (師范類)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 325 | 19013 |
| 68 | (師范類。)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 69 | (師范類。)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 70 | (師范)(語種不限)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 365 | - |
| 71 | (師范)(語種不限)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 308 | - |
| 72 | (師范)(語種不限)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 379 | - |
| 73 | (師范)(語種不限)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 320 | - |
| 74 | (師范)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 315 | - |
| 75 | (師范)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 285 | - |
| 76 | (師范)(語種不限)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 77 | (師范)(語種不限)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |

今天許老師被一位家長問道,吉林上朔州師范高等專科學(xué)校需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就朔州師范高等專科學(xué)校在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考朔州師范高等專科學(xué)校的時可以作為參考,今年的朔州師范高等專科學(xué)校在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、吉林上朔州師范高等專科學(xué)校需要多少分 1...查看更多

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于朔州師范高等專科學(xué)校在吉林的招生計(jì)劃的 問題,其中包括朔州師范高等專科學(xué)校在吉林的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時手忙腳亂。今年朔州師范高等專科學(xué)校在吉林的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、朔州師范高等專科學(xué)校在吉林招生計(jì)劃和招...查看更多

朔州師范高等專科學(xué)校不是雙高院校,該校由省人民政府領(lǐng)導(dǎo),朔州市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo),,是由省人民政府領(lǐng)導(dǎo),朔州市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo),被國家授予“中西部教育顧問單位”、“教育創(chuàng)新示范單位”和“小學(xué)教育研究基地”等榮譽(yù)稱號,獲得省級“安校園”、“綠色校園”等幾十項(xiàng)殊榮。 一、朔州師范高等專科學(xué)校是雙高院校嗎朔州師范高等專科學(xué)校不是雙高院...查看更多

朔州師范高等專科學(xué)校是師范類院校,該校由省人民政府領(lǐng)導(dǎo),朔州市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo),,是由省人民政府領(lǐng)導(dǎo),朔州市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo),被國家授予“中西部教育顧問單位”、“教育創(chuàng)新示范單位”和“小學(xué)教育研究基地”等榮譽(yù)稱號,獲得省級“安校園”、“綠色校園”等幾十項(xiàng)殊榮。 一、朔州師范高等專科學(xué)校是師范類院校嗎朔州師范高等專科學(xué)校是師范類...查看更多

朔州師范高等專科學(xué)校是公辦大學(xué),該校由省人民政府領(lǐng)導(dǎo),朔州市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo),,是由省人民政府領(lǐng)導(dǎo),朔州市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo),被國家授予“中西部教育顧問單位”、“教育創(chuàng)新示范單位”和“小學(xué)教育研究基地”等榮譽(yù)稱號,獲得省級“安校園”、“綠色校園”等幾十項(xiàng)殊榮。 一、朔州師范高等專科學(xué)校是民辦學(xué)校還是公辦朔州師范高等專科學(xué)校是公辦...查看更多

朔州師范高等專科學(xué)校是專科學(xué)校,是由省人民政府領(lǐng)導(dǎo),朔州市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo),被國家授予“中西部教育顧問單位”、“教育創(chuàng)新示范單位”和“小學(xué)教育研究基地”等榮譽(yù)稱號,獲得省級“安校園”、“綠色校園”等幾十項(xiàng)殊榮。 一、朔州師范高等專科學(xué)校是幾本大學(xué)根據(jù)全國普通高校信息可知:朔州師范高等專科學(xué)校不是一本也不是二本大學(xué),而是專科學(xué)校。以下是該校相關(guān)介紹,希望對大...查看更多

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于朔州師范高等專科學(xué)校在貴州的招生計(jì)劃的 問題,其中包括朔州師范高等專科學(xué)校在貴州的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時手忙腳亂。今年朔州師范高等專科學(xué)校在貴州的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、朔州師范高等專科學(xué)校在貴州招生計(jì)劃和招...查看更多

朔州師范高等專科學(xué)校是專科學(xué)校,教育部函復(fù)備案,正式批準(zhǔn)在原山西大同大學(xué)朔州師范分校的基礎(chǔ)上建立朔州師范高等專科學(xué)校。 一、朔州師范高等專科學(xué)校幾本大學(xué)根據(jù)全國普通高校信息可知:朔州師范高等專科學(xué)校不是一本也不是二本大學(xué),而是專科學(xué)校。二、朔州師范高等專科學(xué)校簡介朔州師范高等專科學(xué)校創(chuàng)辦于1949年3月,是山西省建校較早的師范學(xué)校。1949年11月起,先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學(xué)...查看更多

高考填報(bào)志愿時,朔州師范高等專科學(xué)校是公辦還是民辦大學(xué)是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,據(jù)全國高等學(xué)校信息可知,朔州師范高等專科學(xué)校是公辦大學(xué)。1、公辦大學(xué)與民辦大學(xué)區(qū)別公辦大學(xué):是國家或地方政府創(chuàng)辦的大學(xué),辦學(xué)歷史一般比較悠久,社會認(rèn)可度較高,有國家或地方財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持,學(xué)費(fèi)通常較便宜,一般5000元/年左右,不過公辦大學(xué)中也有中外合作等部分高收費(fèi)專業(yè),學(xué)費(fèi)在10000元/年以上,甚至幾萬一年...查看更多

高考結(jié)束后很多考生關(guān)注2021年朔州師范高等專科學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線多少分可以考上,本文高考知識網(wǎng)根據(jù)聚志愿網(wǎng)站(http://www.juzhiyuan.com)提供的免費(fèi)數(shù)據(jù)查,整理了朔州師范高等專科學(xué)校歷年的錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)數(shù)據(jù)。2020年朔州師范高等專科學(xué)校各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表1、朔州師范高等專科學(xué)校2020年在貴州錄取分?jǐn)?shù)線如下: 文科錄取批次高職專科433分,最低錄取位次為6972...查看更多

高考填報(bào)志愿時,朔州師范高等專科學(xué)校怎么樣好不好、朔州師范高等專科學(xué)校未來就業(yè)前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,現(xiàn)在小編來一一一為你們解答。朔州師范高等專科學(xué)校簡介朔州師范高等專科學(xué)校是一所全日制普通高等專科學(xué)校,屬專科層次的普通高等學(xué)校,由省人民政府領(lǐng)導(dǎo),朔州市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo)。前身為山西大同大學(xué)朔州師范分校,2012年經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn),2013年更...查看更多

高考填報(bào)志愿時,朔州師范高等專科學(xué)校王牌專業(yè)名單有哪些及專業(yè)排名情況怎樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編為大家整理的朔州師范高等專科學(xué)校王牌專業(yè)名單以及歷屆學(xué)長學(xué)姐實(shí)名推薦專業(yè)排名,希望對大家填報(bào)志愿有所幫助。1、朔州師范高等專科學(xué)校王牌專業(yè)名單骨干專業(yè):中文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育專業(yè):音樂教育、美術(shù)教育2、朔州師范高等專科學(xué)校專業(yè)排名(推薦人數(shù))以下是朔州師范高等專科學(xué)校學(xué)...查看更多
—— 辦學(xué)歷史 學(xué)校創(chuàng)辦于1949年3月,是山西省建校較早的師范學(xué)校。1949年11月起,先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學(xué)院朔州分院、山西大同大學(xué)朔州師范分校;2012年9月15日,省政府批復(fù)學(xué)校升格為朔州師范高等專科學(xué)校;2013年5月15日,教育部函復(fù)備案,正式批準(zhǔn)在原山西大同大學(xué)朔州師范分校的基礎(chǔ)上建立朔州師范高等專科學(xué)校。 朔州師范高等專科學(xué)校屬于專科層次的普通高等學(xué)校,由省人民政府領(lǐng)導(dǎo),朔州市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo)。目前學(xué)校內(nèi)設(shè)15個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),設(shè)置中文、外語、數(shù)計(jì)、自然科學(xué)、政史、學(xué)前教育、體育、美術(shù)、音樂9個系和政治教育教學(xué)部,現(xiàn)有全日制在校生5125人。學(xué)校先后為晉西北及周邊地區(qū)的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各級各類學(xué)校培養(yǎng)和輸送4萬名人才。 ——辦學(xué)理念先進(jìn) 發(fā)展定位:學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,牢固確立教學(xué)工作的中心地位,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、增強(qiáng)效益”的發(fā)展戰(zhàn)略,不斷改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)管理,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。 人才培養(yǎng)定位:堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向,培養(yǎng)素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)技能過硬的小學(xué)、幼兒園師資以及適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能型人才。 專業(yè)定位:以師范教育類專業(yè)為優(yōu)勢和,同時根據(jù)自身?xiàng)l件和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要開辦非師范教育專業(yè),逐步構(gòu)建“突出師范教育,適度發(fā)展非師范教育”的專業(yè)布局。 ——師資力量雄厚 學(xué)校堅(jiān)持“育強(qiáng)自己的、引進(jìn)外來的、共用社會的”人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,全面優(yōu)化師資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工435人,專任教師240人。在專任教師中,碩士以上研究生116人,教授1人、副教授28人、高級講師12人、講師119人、助教67人,副研究員1人、館員21人,從南開大學(xué)等院校聘請客座教授30余人。 2018年3月,學(xué)校先后派出160多名專任教師及管理人員赴華東師范大學(xué)、西南大學(xué)等學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),創(chuàng)新教育教學(xué)理念,提高各類人員的教育教學(xué)、管理能力。 ——教學(xué)設(shè)施完善 學(xué)校占地552畝,建筑面積23萬方米,包括綜合教學(xué)樓、藝術(shù)中心、圖書館、培訓(xùn)中心、多功能餐廳、生活服務(wù)中心和六棟學(xué)生公寓。綜合教學(xué)樓建筑面積7.8萬方米,集黨政辦公、教育教學(xué)、實(shí)實(shí)訓(xùn)等功能于一體;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房總計(jì)10.2萬方米;學(xué)生公寓4.6萬方米;藝術(shù)中心和綜合教學(xué)樓建有演藝廳、鋼琴房、電鋼室、畫室、舞蹈室、語音室、微機(jī)室、多媒體教室、22個理化生實(shí)驗(yàn)室;圖書館紙質(zhì)藏書40萬冊,電子圖書10萬冊,期刊報(bào)紙500余種,大型電子閱覽室有200臺計(jì)算機(jī);運(yùn)動區(qū)由標(biāo)準(zhǔn)化體育場、籃球
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