今天許老師被一位家長問道，山東上南京航空航天大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就南京航空航天大學在山東的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考南京航空航天大學的時可以作為參考，今年的南京航空航天大學在山東的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、山東上南京航空航天大學需要多少分

1、2022年山東考生要想上南京航空航天大學需要的最低錄取分數(shù)線為576分，最低錄取位次是31495名，招生錄取人數(shù)為6人;

2、2022年山東考生要想上南京航空航天大學需要的最低錄取分數(shù)線為597分，最低錄取位次是16662名，招生錄取人數(shù)為187人;

3、2021年山東考生要想上南京航空航天大學需要的最低錄取分數(shù)線為581分，最低錄取位次是28560名，招生錄取人數(shù)為6人;

4、2021年山東考生要想上南京航空航天大學需要的最低錄取分數(shù)線為603分，最低錄取位次是14902名，招生錄取人數(shù)為185人;

5、2020年山東考生要想上南京航空航天大學(中外合作)需要的最低錄取分數(shù)線為599分，最低錄取位次是27451名，招生錄取人數(shù)為10人;

6、2020年山東考生要想上南京航空航天大學需要的最低錄取分數(shù)線為612分，最低錄取位次是18913名，招生錄取人數(shù)為169人;

二、山東上南京航空航天大學三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年南京航空航天大學在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年南京航空航天大學在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年南京航空航天大學在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

（1）.吉林化工學院對比南京航空航天大學金城學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將吉林化工學院對比南京航空航天大學金城學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考吉林化工學院對比南京航空航天大學金城學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、吉林化工學院對比南京航空航天大學金城學院哪個好 1、吉林化工學院辦學層次為本科、南京航空...查看更多

（2）.南京航空航天大學金城學院對比濟寧醫(yī)學院哪個好 附分數(shù)線排名

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（3）.南京航空航天大學金城學院對比河北中醫(yī)學院哪個好 附分數(shù)線排名

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（4）.南京航空航天大學金城學院的評價怎么樣,口碑好不好

南京航空航天大學金城學院是南京航空航天大學聯(lián)合社會力量創(chuàng)辦的獨立學院。學校快速發(fā)展，卓越進步，在全國民辦高校中脫穎而出，獨樹一幟，成為中國成長較快、具有較強競爭力的民辦大學。一、南京航空航天大學金城學院怎么樣南京航空航天大學金城學院始建于1999年，位于江蘇省南京市，是南京航空航天大學聯(lián)合社會力量創(chuàng)辦的獨立學院。學院現(xiàn)有全日制在校本科生14000余人，校園占地面積千畝，建筑總面積30余萬方米，...查看更多

（5）.南京航空航天大學在陜西高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關于南京航空航天大學在陜西的招生計劃的 問題，其中包括南京航空航天大學在陜西的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年南京航空航天大學在陜西的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、南京航空航天大學在陜西招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

（6）.山西上南京航空航天大學多少分 2023年分數(shù)線及排名

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（7）.南京航空航天大學金城學院在陜西高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

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（8）.南京航空航天大學金城學院對比浙江水利水電學院哪個好 附分數(shù)線排名

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（9）.南京航空航天大學在天津高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

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（10）.安徽上南京航空航天大學金城學院多少分 2023年分數(shù)線及排名

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（11）.南京航空航天大學廣播電視學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于南京航空航天大學的廣播電視學專業(yè)方面的問題，其中包括南京航空航天大學的廣播電視學專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解南京航空航天大學的廣播電視學專業(yè)有幫助。 一、南京航空航天大學廣播電視學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在北京省份2019年的南京航空航天大學廣播電視學...查看更多

（12）.南京航空航天大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于南京航空航天大學的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)方面的問題，其中包括南京航空航天大學的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解南京航空航天大學的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)有幫助。 一、南京航空航天大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在吉林省份201...查看更多

三、南京航空航天大學最新師資力量學校簡介

南京航空航天大學創(chuàng)建于1952年10月，是新中國自己創(chuàng)辦的第一批航空高等院校之一。1978年被國務院確定為全國重點大學；1981年經(jīng)國務院批準成為全國首批具有博士學位授予權的高校；1996年進入國家“211工程”建設；2000年經(jīng)教育部批準設立研究生院；2011年，成為“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺”重點建設高校；2017年，進入國家“雙一流”建設序列。學校現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。2012年12月，工業(yè)和信息化部、中國民航局簽署協(xié)議共建南京航空航天大學。2018年12月，工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省共建南京航空航天大學。在69年的辦學歷程中，南航人秉承“航空報國”的辦學傳統(tǒng)，遵循“團結、儉樸、唯實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，踐行“智周萬物，道濟天下”的校訓，櫛風沐雨，砥礪奮進，不斷推動學校跨越發(fā)展。目前，學校已發(fā)展成為一所以工為主，理工結合，工、理、經(jīng)、管、文等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有航空航天民航的研究型大學。學校現(xiàn)設有18個學院和189個科研機構，建有國家（級）重點實驗室3個、國防科技工業(yè)創(chuàng)新中心1個、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家地方聯(lián)合工程實驗室1個、國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心1個、國家工科基礎課程教學基地2個、國家級實驗教學示范中心4個。有本科專業(yè)62個、碩士一級學科授權點33個、博士一級學科授權點17個、博士后流動站16個。有航空宇航科學與技術、力學等一級學科國家重點學科2個，二級學科國家重點學科9個，國家重點（培育）學科2個，國防學科10個。學校現(xiàn)啟用明故宮、將軍路、天目湖三個校區(qū)，占地面積3046畝，建筑面積167.8萬方米。學校圖書館收藏299萬余件印刷型文獻、156個中外文數(shù)據(jù)庫，1270萬余冊各類電子型及數(shù)字型文獻信息資源。現(xiàn)有教職工3521人，其中專任教師2083人。專任教師中，高級職稱1390人，博士生導師578人，院士及“錢偉長講座教授”院士25人，其他國家級高層次人才84人，國家級青年人才82人，入選國家和省部級各類人才計劃700余人次。現(xiàn)有學生31741人，其中本科生19102人，研究生11730人，學位留學生909人，成人教育學生5000人。學校已成為高層次人才培養(yǎng)的重要基地。建校以來，學校已為國家培養(yǎng)了17萬余名各類高級專門人才，校友中涌現(xiàn)出了22位兩院院士，數(shù)十位省部級黨政領導干部和將軍，以及一大批著名的科技專家和管理專家。學校致力于培養(yǎng)具有責任意識、創(chuàng)新精神、國際視野、人文情懷的社會棟梁和工程英才，不斷推進教育教學改革，逐步建立起具有南航的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，取得了一批高水教學成果。共獲國家級教學成果獎22項；國家級一流課程32門，國家精品資源共享課11門，國家精品視頻公開課6門；國家級優(yōu)秀教學團隊6個；國家級一流專業(yè)28個，國家級專業(yè)6個，工信部重點專業(yè)8個，國防重點專業(yè)5個,緊缺專業(yè)（方向）3個。南航學子在各級各類競賽中取得了一批令人矚目的成績：在三屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，共獲得金獎13項，銀獎6項，連續(xù)三年榮獲“先進集體獎”。在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，共獲得特等獎12項、一等獎19項、二等獎16項，連續(xù)九屆捧得“優(yōu)勝杯”。在“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，共獲得金獎22項、銀獎9項，連續(xù)四屆捧得“優(yōu)勝杯”。在國際無人機大獎賽中，連續(xù)4次獲得特等獎。在“周培源杯”全國大學生力學競賽、“中國軟件杯”全國大學生軟件設計大賽、電子設計競賽、機械創(chuàng)新設計大賽等競賽中，南航學生屢屢折桂。學校科學研究能力持續(xù)增強。建校以來，學校獲部省級以上科技成果獎1670項，其中國家獎82項，建有機械結構力學及控制國家重點實驗室等6個國家級科研臺、77個部省級科研臺，為共和國貢獻了若干個第一，包括我國第一架無人駕駛大型靶機、第一架無人駕駛核試驗取樣機、第一架高原無人駕駛機、第一架無人駕駛直升機、第一架微型飛行器等，自主研制的“天巡一號”微小衛(wèi)星成功發(fā)射。在基礎研究領域，學校取得了“直升機廣義渦流理論”、“振動控制系統(tǒng)的非線性動力學理論”、“飛機制造協(xié)調(diào)準確度與容差分配理論”等一批在國內(nèi)外具有重要影響的理論成果。在國防科技領域，學校參與了我國幾乎所有航空重要型號的預研、技術攻關、試驗研究，有多項技術在“嫦娥”系列等航天工程中得到了成功應用，為我國航空航天事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。在國民經(jīng)濟領域，學校聚焦國家重大戰(zhàn)略部署，積極推進政產(chǎn)學研合作，促進科技成果轉化，構建“國際創(chuàng)新港+校地研究院+聯(lián)合實驗室+技術轉移機構”成果轉化模式，獲批國家技術轉移示范機構、國家知識產(chǎn)權示范高校、高等學校科技成果轉化和技術轉移基地，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力支撐。學校大力推進開放辦學，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，先后建立了一批產(chǎn)學研合作研究基地；開展廣泛的國際交流與合作，已與