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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于山東協(xié)和學院的軟件工程專業(yè)方面的問題,其中包括山東協(xié)和學院的軟件工程專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解山東協(xié)和學院的軟件工程專業(yè)有幫助。

1、在山西省份2021年的山東協(xié)和學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是383分,對應的最低錄取位次在20317名;
2、在江蘇省份2021年的山東協(xié)和學院軟件工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是439分,對應的最低錄取位次在139737名;
3、在江蘇省份2019年的山東協(xié)和學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是314分,對應的最低錄取位次在137748名;
4、在云南省份2020年的山東協(xié)和學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是449分,對應的最低錄取位次在85944名;
5、在云南省份2019年的山東協(xié)和學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是444分,對應的最低錄取位次在83480名;
6、在甘肅省份2020年的山東協(xié)和學院軟件工程專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是469分,對應的最低錄取位次在21955名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
| 2 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
| 3 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 497 | 42787 |
| 4 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | - | - |
| 5 | (辦學地點遙墻校區(qū))軟件工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 426 | 9506 |
| 6 | 辦學地點遙墻校區(qū)軟件工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 383 | 20317 |
| 7 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 444 | 15299 |
| 8 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 391 | 37292 |
| 9 | (辦學地點遙墻校區(qū))軟件工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 10 | (辦學地點遙墻校區(qū))軟件工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 11 | (辦學地點校本部)(收費標準18800元/年)(學制四年)軟件工程專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 446 | 17785 |
| 12 | (辦學地點校本部)(收費標準18800元/年)(學制四年)軟件工程專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (語種不限)軟件工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | - | - |
| 14 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
| 15 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
| 16 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 17 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 18 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 439 | 139737 |
| 19 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 300 | 44632 |
| 20 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 324 | 132656 |
| 21 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 297 | 45055 |
| 22 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 314 | 137748 |
| 23 | 軟件工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 24 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 25 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 528 | 125726 |
| 26 | (18800元/年)軟件工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 458 | 134636 |
| 27 | 軟件工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 462 | 241719 |
| 28 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 466 | 227941 |
| 29 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 466 | 239728 |
| 30 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 512 | 47087 |
| 31 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 455 | 171627 |
| 32 | (18800元/年;辦學地點遙墻校區(qū))軟件工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 496 | 68472 |
| 33 | (18800元/年;辦學地點遙墻校區(qū))軟件工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 422 | 265432 |
| 34 | (18800元/年)軟件工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 488 | 75350 |
| 35 | (18800元/年)軟件工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 456 | 235408 |
| 36 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 481 | 65551 |
| 37 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 419 | 231433 |
| 38 | (19800元/年;辦學地點遙墻校區(qū))軟件工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 39 | (19800元/年;辦學地點:遙墻校區(qū))軟件工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 40 | (遙墻校區(qū))軟件工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 457 | 150746 |
| 41 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 42 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 43 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 487 | 54863 |
| 44 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 45 | (遙墻校區(qū))軟件工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 464 | 141558 |
| 46 | (遙墻校區(qū))軟件工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 47 | (語種不限)軟件工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 398 | 115819 |
| 48 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 384 | 114589 |
| 49 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 449 | 85944 |
| 50 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 444 | 83480 |
| 51 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 469 | 21955 |
| 52 | 軟件工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 387 | 75514 |
| 53 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 465 | 22341 |
| 54 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 407 | 74149 |
| 55 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 56 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 319 | 18570 |
| 57 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 465 | 9087 |
| 58 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 400 | 20733 |
| 59 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 60 | 軟件工程專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 328 | 30864 |
| 61 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 62 | 軟件工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | - | - |

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將西安明德理工學院對比山東協(xié)和學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考西安明德理工學院對比山東協(xié)和學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、西安明德理工學院對比山東協(xié)和學院哪個好 1、西安明德理工學院在內蒙古2022年理科最低分為239分,山東...查看更多

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擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東協(xié)和學院對比沈陽工程學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考山東協(xié)和學院對比沈陽工程學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東協(xié)和學院對比沈陽工程學院哪個好 1、山東協(xié)和學院在內蒙古2022年理科最低分為239分,沈陽工程學院在內蒙古...查看更多

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于山東協(xié)和學院的中藥學專業(yè)方面的問題,其中包括山東協(xié)和學院的中藥學專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解山東協(xié)和學院的中藥學專業(yè)有幫助。 一、山東協(xié)和學院中藥學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在河北省份2019年的山東協(xié)和學院中藥學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是350分,對應的最低...查看更多

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東協(xié)和學院對比許昌學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考山東協(xié)和學院對比許昌學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東協(xié)和學院對比許昌學院哪個好 1、山東協(xié)和學院在內蒙古2022年理科最低分為239分,許昌學院在內蒙古2022年理科最...查看更多

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關于山東協(xié)和學院在吉林的招生計劃的 問題,其中包括山東協(xié)和學院在吉林的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年山東協(xié)和學院在吉林的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、山東協(xié)和學院在吉林招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、山東協(xié)和學院在...查看更多

今天許老師被一位家長問道,天津上山東協(xié)和學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就山東協(xié)和學院在天津的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考山東協(xié)和學院的時可以作為參考,今年的山東協(xié)和學院在天津的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、天津上山東協(xié)和學院需要多少分 1、2022年天津綜合(物 或 化 或 生...查看更多

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關于山東協(xié)和學院在福建的招生計劃的 問題,其中包括山東協(xié)和學院在福建的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年山東協(xié)和學院在福建的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、山東協(xié)和學院在福建招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、山東協(xié)和學院在...查看更多

今天許老師被一位家長問道,河北上山東協(xié)和學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就山東協(xié)和學院在河北的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考山東協(xié)和學院的時可以作為參考,今年的山東協(xié)和學院在河北的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、河北上山東協(xié)和學院需要多少分 1、2022年河北歷史類考生要想上山東協(xié)和...查看更多

今天許老師被一位家長問道,青海上山東協(xié)和學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就山東協(xié)和學院在青海的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考山東協(xié)和學院的時可以作為參考,今年的山東協(xié)和學院在青海的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、青海上山東協(xié)和學院需要多少分 1、2022年青海理科類考生要想上山東協(xié)和...查看更多

今天許老師被一位家長問道,黑龍江上山東協(xié)和學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就山東協(xié)和學院在黑龍江的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考山東協(xié)和學院的時可以作為參考,今年的山東協(xié)和學院在黑龍江的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、黑龍江上山東協(xié)和學院需要多少分 1、2022年黑龍江理科類考生要想...查看更多

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東協(xié)和學院對比麗水學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考山東協(xié)和學院對比麗水學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東協(xié)和學院對比麗水學院哪個好 1、山東協(xié)和學院在內蒙古2022年理科最低分為239分,麗水學院(B)在內蒙古2022年...查看更多
山東協(xié)和學院創(chuàng)建于1993年,2003年經山東省教育廳批準納入國家普通高職統(tǒng)招計劃,2004年經省人民政府批準為普通高職院校,2011年經國家教育部批準升格為普通本科高校,2014年被省教育廳、財政廳確定為山東省民辦本科高等教育名校立項建設單位,2017年接受教育部組織的本科教學工作合格評估,40個觀測點滿票通過,教育部評估中心網(wǎng)站以“合格評估助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革應用型人才培養(yǎng)日益彰顯”為題進行了推廣。2020年在省屬本科高校分類考核中,位居同類院校之首。2021年被省教育廳確定為應用型本科高校建設單位和智慧教育示范校創(chuàng)建單位。學校坐落于山東省省會濟南,現(xiàn)有郭店、遙墻2個校區(qū),占地面積119.49萬方米,建筑面積58.14萬方米;單價800元以上教學科研儀器設備總值達1.45億元。圖書館館藏紙質圖書246萬余冊,電子圖書221萬冊,紙質期刊4387種,電子期刊146980種。校內建有10個實驗實訓中心,內設304個實驗室、197個學科專業(yè)功能實驗室。其中,國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、山東省高等學校重點實驗室1個;校外建有168個實實訓基地,其中,國家級大學生校外實踐教育基地1個;山東省企業(yè)實訓基地1個,職業(yè)技能鑒定站4個,國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目354項,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目 337 項。學校現(xiàn)有專任教師1362人,專任教師中具有碩士及以上學位者1160人,具有高級專業(yè)技術職務者545人。現(xiàn)有享受國務院特殊津貼專家2人,國家有突出貢獻中青年專家1人,省級教學名師2人,山東省教學管理先進個人2人,濟南市專業(yè)技術拔尖人才2人,濟南市高層次人才274人,省級教學團隊4個,省級“黃大年式”教師團隊2個,省級教學管理先進集體1個,山東省“青創(chuàng)人才引育計劃”立項建設團隊1個。學校下設7個教學院(部),開設普通本科專業(yè) 40個,形成了以醫(yī)學為,醫(yī)學、文學、工學、管理學、教育學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)建設格局。國家級教學成果二等獎4項,省級教學成果特等獎2項、一等獎3項、二等獎6項、三等獎7項 。國家級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)2個、省級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)7個、省級專業(yè)4個、省級民辦本科高校優(yōu)勢專業(yè)支持計劃專業(yè)6個;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個;省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目2個。國家級一流本科課程2門,國家級精品資源共享課1門、國家級精品課程1門、省級精品課程43門、省級精品資源共享課4門、省級一流本科課程17 門。學校建有山東省高等學校科研創(chuàng)新臺3個,山東省高等學校應用技術優(yōu)質協(xié)同創(chuàng)新中心1個。共承擔科研項目1249項,其中國家科研課題15項、省部級科研項目168項、廳局級科研項目821項;國家級教改項目14項、省級教改項目39項;獲得科研成果獎879項;獲得國家專利347
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