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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)有幫助。

1、在山西省份2021年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是176分,對應(yīng)的最低錄取位次在76743名;
2、在山西省份2019年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是238分,對應(yīng)的最低錄取位次在78916名;
3、在內(nèi)蒙古省份2019年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是225分,對應(yīng)的最低錄取位次在74088名;
4、在山東省份2021年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是316分,對應(yīng)的最低錄取位次在470569名;
5、在山東省份2020年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是281分,對應(yīng)的最低錄取位次在493009名;
6、在山東省份2019年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是263分,對應(yīng)的最低錄取位次在302527名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 176 | 76743 |
| 2 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 238 | 78916 |
| 3 | (辦學(xué)地點(diǎn)繡源河校區(qū))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 4 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 272 | 37169 |
| 5 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 225 | 74088 |
| 6 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 7 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 397 | 383059 |
| 8 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 374 | 393447 |
| 9 | (校企合作,與山東雙元合作)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 316 | 470569 |
| 10 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 321 | 457103 |
| 11 | (校企合作,與山東雙元合作)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 281 | 493009 |
| 12 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 351 | 168080 |
| 13 | (校企合作與山東雙元合作)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 301 | 197988 |
| 14 | 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 346 | 267036 |
| 15 | (校企合作,與山東雙元合作)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 263 | 302527 |

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計(jì)劃的 問題,其中包括濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生計(jì)劃和招...查看更多

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程測量技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程測量技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程測量技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山東省份2022年的濟(jì)...查看更多

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的市場營銷專業(yè)方面的問題,其中包括濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的市場營銷專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的市場營銷專業(yè)有幫助。 一、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份2020年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)...查看更多

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多

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擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西202...查看更多

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)...查看更多

今天許老師被一位家長問道,安徽上濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、安徽上濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1...查看更多

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報(bào)考浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科學(xué)校,是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)的全日制普通高等院校。是山東省首批名校建設(shè)項(xiàng)目優(yōu)秀單位、山東省教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體。一、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾本大學(xué)根據(jù)全國普通高校信息可知:濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué),而是專科學(xué)校。二、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)的全日制普通高等院校。是山東省...查看更多

高考結(jié)束后很多考生關(guān)注2021年濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線多少分可以考上,本文高考知識網(wǎng)根據(jù)聚志愿網(wǎng)站(http://www.juzhiyuan.com)提供的免費(fèi)數(shù)據(jù)查,整理了濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年的錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)數(shù)據(jù)。2020年濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表1、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線如下: 文科錄取批次專科批-分,最低錄取位次為-名、理科錄取...查看更多
濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,由原濟(jì)南紡織工業(yè)學(xué)校、濟(jì)南市建筑工程學(xué)校、濟(jì)南市財(cái)經(jīng)學(xué)校、濟(jì)南市公用事業(yè)學(xué)校四所國家和省級重點(diǎn)中專合并組建,已走過57年的辦學(xué)歷程。學(xué)院自成立以來,始終秉持“做有靈魂的工程教育”的辦學(xué)定位,“高素質(zhì)、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才”的培養(yǎng)定位,“山東示范、國內(nèi)一流、國際知名高職學(xué)院”的發(fā)展定位,面向“省會城市群經(jīng)濟(jì)圈、山東半島城市群龍頭城市、黃河國家戰(zhàn)略中心城市”的服務(wù)定位,勵志耕耘,砥礪精進(jìn),不斷開創(chuàng)跨越式發(fā)展新局面。學(xué)院是山東省首批名校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校,榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、產(chǎn)教融合50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、中國職業(yè)院校世界競爭力50強(qiáng)、山東省先進(jìn)基層黨組織、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省文明校園等30余項(xiàng)國家級、省級稱號。學(xué)院占地面積1200畝,建筑面積30萬方米,固定資產(chǎn)總值9.38億元。下設(shè)土木工程學(xué)院、工商學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工程管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、汽車工程學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、對外合作交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院13個二級學(xué)院。面向全國8個省市招生,全日制在校生14000余人。黨建引領(lǐng),政治教育卓有成效。學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),完善“146574”黨建工作體系,打造五大黨建陣地,加強(qiáng)黨對學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)新架構(gòu)“四課堂、五聯(lián)動、多臺、四協(xié)同”大思政教育體系,全力推進(jìn)“三全育人”。學(xué)院榮獲全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、教育部職業(yè)院校校園文化建設(shè)品牌示范基地、全國高校心理委員工作示范單位、山東省先進(jìn)基層黨組織、山東省政治教育先進(jìn)集體、山東省示范馬克思主義學(xué)院等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,輔導(dǎo)員獲教育部年度人物提名獎1人、入圍獎1人,輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽獲國家級二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng),華北賽區(qū)一等獎3項(xiàng),省一等獎4項(xiàng)。聚焦產(chǎn)業(yè),教育教學(xué)改革成果豐碩。緊密對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換十大產(chǎn)業(yè)及濟(jì)南市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),著力打造智慧建造、智能制造、工程管理、新能源與智能汽車、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、數(shù)字創(chuàng)意、軌道交通、新一代信息技術(shù)8個專業(yè)群,開設(shè)40個招生專業(yè),其中2個“3+2”本科專業(yè)。現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)3個、央財(cái)支持專業(yè)2個,省級專業(yè)7個、省財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個、省級品牌專業(yè)群2個、省級精品課程25門、精品資源共享課16門,國家級生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個,國家級教學(xué)資源庫1個、省級教學(xué)資源庫1個,“1+X”職業(yè)技能等級證書試點(diǎn)25個,牽頭開發(fā)國家職業(yè)教育規(guī)劃教材9本、編寫國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)9項(xiàng)、山東省專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案5個,榮獲國家級教學(xué)成果獎二等獎3項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎15項(xiàng)。內(nèi)培外引,師資隊(duì)伍建設(shè)量質(zhì)雙優(yōu)。學(xué)院現(xiàn)有教職工675人,專任教師中碩士以
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