今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于長春東方職業學院的康復治療技術專業方面的問題，其中包括長春東方職業學院的康復治療技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解長春東方職業學院的康復治療技術專業有幫助。

一、長春東方職業學院康復治療技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在遼寧省份2021年的長春東方職業學院康復治療技術專業物理專業分數線是271分，對應的最低錄取位次在100349名；

2、在遼寧省份2020年的長春東方職業學院康復治療技術專業文科專業分數線是397分，對應的最低錄取位次在43497名；

3、在吉林省份2021年的長春東方職業學院康復治療技術專業文科專業分數線是284分，對應的最低錄取位次在26360名；

4、在吉林省份2022年的長春東方職業學院康復治療技術專業理科專業分數線是182分，對應的最低錄取位次在78079名；

5、在黑龍江省份2020年的長春東方職業學院康復治療技術專業文科專業分數線是232分，對應的最低錄取位次在57632名；

6、在黑龍江省份2019年的長春東方職業學院康復治療技術專業理科專業分數線是176分，對應的最低錄取位次在108939名；

二、長春東方職業學院康復治療技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	康復治療技術專業	2022	內蒙古	文科	-	-	-
2	康復治療技術專業	2022	遼寧	物理	物理+不限	341	114475
3	康復治療技術專業	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	285	47521
4	康復治療技術專業	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	354	51828
5	康復治療技術專業	2021	遼寧	物理	物理+不限	271	100349
6	(語種不限)康復治療技術專業	2020	遼寧	文科	-	397	43497
7	(語種不限)康復治療技術專業	2020	遼寧	理科	-	317	114432
8	康復治療技術專業	2019	遼寧	文科	-	392	43694
9	康復治療技術專業	2019	遼寧	理科	-	251	121720
10	康復治療技術專業	2021	吉林	文科	-	284	26360
11	康復治療技術專業	2021	吉林	理科	-	233	65766
12	康復治療技術專業	2020	吉林	文科	-	156	42807
13	康復治療技術專業	2020	吉林	理科	-	136	89935
14	康復治療技術專業	2019	吉林	文科	-	155	29688
15	康復治療技術專業	2019	吉林	理科	-	173	73429
16	康復治療技術專業	2022	吉林	文科	-	168	31435
17	康復治療技術專業	2022	吉林	理科	-	182	78079
18	康復治療技術專業	2021	黑龍江	文科	-	247	49300
19	康復治療技術專業	2021	黑龍江	理科	-	195	99733
20	康復治療技術專業	2020	黑龍江	文科	-	232	57632
21	康復治療技術專業	2020	黑龍江	理科	-	213	108823
22	康復治療技術專業	2019	黑龍江	文科	-	175	61015
23	康復治療技術專業	2019	黑龍江	理科	-	176	108939
24	康復治療技術專業	2022	黑龍江	文科	-	-	-
25	康復治療技術專業	2022	黑龍江	理科	-	-	-

保險職業學院對比長春東方職業學院哪個好 附分數線排名

長春東方職業學院對比江蘇建筑職業技術學院哪個好 附分數線排名

長江工程職業技術學院對比長春東方職業學院哪個好 附分數線排名

臨汾職業技術學院對比長春東方職業學院哪個好 附分數線排名

海南外國語職業學院對比長春東方職業學院哪個好 附分數線排名

建東職業技術學院對比長春東方職業學院哪個好 附分數線排名

長春東方職業學院智慧健康養老服務與管理專業怎么樣?錄取分數線多少分

廣州華商職業學院對比長春東方職業學院哪個好 附分數線排名

山西老區職業技術學院對比長春東方職業學院哪個好 附分數線排名

湖南三一工業職業技術學院對比長春東方職業學院哪個好 附分數線排名

長春東方職業學院對比保定職業技術學院哪個好 附分數線排名

湖北生態工程職業技術學院對比長春東方職業學院哪個好 附分數線排名

三、長春東方職業學院師資和院系介紹

長春東方職業學院始建于1992年，是經吉林省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高校。學校按照全國統一招生計劃招生，具有獨立頒發國家高等教育學歷證書資格，是東北地區建校較早的以醫藥類專業為主的高校。學校2012年順利通過教育部高等職業院校人才培養工作評估。經教育部、衛生部、國家中醫藥管理局、人力資源與社會保障部和吉林省人力資源與社會保障廳批準，學校設有職業技能鑒定中心，開展與所有專業相關的各類職業資格技能鑒定，學生在校期間可以直接考取多種職業資格證書，實現了國家在培養高級技能人才發展規劃方案中提出的“畢業證書+職業資格證書”=“雙證”人才的培養模式。經過20多年的發展，學校積累了豐富的教育教學資源和辦學經驗，為國家培養了數萬名應用型高級技能人才。