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今天許老師被一位家長問道,吉林上江西工程職業(yè)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就江西工程職業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考江西工程職業(yè)學(xué)院的時可以作為參考,今年的江西工程職業(yè)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

1、2022年吉林理科類考生要想上江西工程職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為278分,最低錄取位次是71993名,招生錄取人數(shù)為11人;
2、2021年吉林理科類考生要想上江西工程職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為273分,最低錄取位次是62533名,招生錄取人數(shù)為20人;
3、2020年吉林理科類考生要想上江西工程職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為259分,最低錄取位次是76381名,招生錄取人數(shù)為10人;
4、2022年吉林文科類考生要想上江西工程職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為221分,最低錄取位次是31017名,招生錄取人數(shù)為4人;
5、2020年吉林文科類考生要想上江西工程職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為236分,最低錄取位次是38697名,招生錄取人數(shù)為10人;
1、2022年江西工程職業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 2022 | 理科 | 專科 | 11 | 278 | 71993 | 省政府 |
| 吉林 | 2022 | 文科 | ? | 4 | 221 | 31017 | 省政府 |
2、2021年江西工程職業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 2021 | 理科 | 專科 | 20 | 273 | 62533 | 省政府 |
3、2020年江西工程職業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 2020 | 理科 | ? | 10 | 259 | 76381 | 省政府 |
| 吉林 | 2020 | 文科 | 專科 | 10 | 236 | 38697 | 省政府 |

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工程職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比江西工程職業(yè)學(xué)院哪個好 1、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低分為13...查看更多

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擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將江西工程職業(yè)學(xué)院對比武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考江西工程職業(yè)學(xué)院對比武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、江西工程職業(yè)學(xué)院對比武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、江西工程職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院對比江西工程職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院對比江西工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院對比江西工程職業(yè)學(xué)院哪個好 1、江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院在山西2022年...查看更多
江西工程職業(yè)學(xué)院是江西省人民政府主辦的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1979年創(chuàng)辦的江西省森林工業(yè)技工學(xué)校和江西開放大學(xué)(原江西廣播電視大學(xué))1983年開始舉辦的全日制普通?。2003年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),江西省森林工業(yè)技工學(xué)校成建制并入江西廣播電視大學(xué)。在此基礎(chǔ)上,2004年江西省人民政府正式批準(zhǔn)成立江西工程職業(yè)學(xué)院。學(xué)院秉承“厚德敏行、博雅精工”的校訓(xùn),弘揚“自強、求知、有為”的校風(fēng),以有效滿足學(xué)生成長、成才、成功需要為原則,搭建多條“通本”通道,培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院現(xiàn)有撫河校區(qū)、青云譜校區(qū)兩個校區(qū)。撫河校區(qū)位于南昌市西湖區(qū)安石路69號,東沿?fù)岷庸珗@、王府井購物中心,南臨象湖公園,西靠洪城大市場,北望名樓滕王閣。青云譜校區(qū)位于迎賓北大道1356號,毗鄰歷史名勝“八大山人”紀(jì)念館和象湖、梅湖公園景區(qū)。兩個校區(qū)周邊均具有豐富優(yōu)質(zhì)的社會資源,校園環(huán)境幽雅,設(shè)施完善,是學(xué)習(xí)生活的理想場所。學(xué)院致力于“以信息技術(shù)為支撐,以開放融合為手段,培養(yǎng)‘工、商融通’型高素質(zhì)技術(shù)技能人才”。實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)深度合作、專業(yè)與市場有機相融、證書與行業(yè)緊密對接、教學(xué)與生產(chǎn)有效結(jié)合!肮、商融通”就是充分發(fā)掘?qū)W院教育資源,以輔修專業(yè)、開通識課等形式培養(yǎng)“就業(yè)領(lǐng)域廣、發(fā)展空間大、可持續(xù)性強”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院的辦學(xué)理念得到中國科學(xué)院院士潘際鑾、中國科學(xué)院院士楊叔子、全國著名高等教育評估專家胡顯章等專家的充分肯定,并為學(xué)院題名題詞。學(xué)院是教育部首批教育信息化試點高校,教學(xué)手段現(xiàn)代化,建有全省最先進(jìn)的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程開放教學(xué)系統(tǒng),擁有教育部、財政部計算機應(yīng)用實訓(xùn)中心1個,教育廳、財政廳計算機技術(shù)實訓(xùn)中心1個,教育部專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力重點建設(shè)專業(yè)(建筑工程技術(shù))1個,省職業(yè)教育技能實訓(xùn)基地4個(電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)、建筑工程和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù))。學(xué)院依托遠(yuǎn)程開放教育網(wǎng)絡(luò),建有20多個仿真實訓(xùn)室和集學(xué)生實訓(xùn)、技能鑒定、社會服務(wù)等功能于一體的現(xiàn)代化實訓(xùn)體驗中心。學(xué)院擁有一支以全國優(yōu)秀教師、江西省教學(xué)名師、江西省學(xué)科帶頭人、江西省中青年骨干教師和企業(yè)工程師(師傅)為骨干的“雙師”型教師隊伍,F(xiàn)有專任教師331人,其中副高以上職稱81人,全國優(yōu)秀教師3人,江西省學(xué)科帶頭人3人,江西省中青年骨干教師6人。學(xué)院設(shè)有經(jīng)管學(xué)院、理工學(xué)院、人文學(xué)院三個專業(yè)學(xué)院。專業(yè)門類以工科類為主,兼有管理、財經(jīng)、旅游、文化教育、藝術(shù)設(shè)計傳媒類等專業(yè)共30余個。幾年來,學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)成效顯著,已建成教育部專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點建設(shè)專業(yè)1個,江西省省級專業(yè)1個,江西省人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)專業(yè)2個;省級精品課程9門。就業(yè)渠道暢通。學(xué)院與全國60多家企業(yè)成立“校企合作聯(lián)盟理事會”,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、便利的實實訓(xùn)和頂崗就業(yè)。畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率穩(wěn)居全省中上水,就業(yè)質(zhì)量名列全省前列。學(xué)院在互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯、職業(yè)院校技能大賽中,榮獲國家級獎勵5項,省級以上獎勵120余項。2018年學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革榮獲江西省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎。2019年,學(xué)院獲全國職業(yè)院校技能大賽高職組“電子商務(wù)”賽項二等獎;獲江西省職業(yè)院校技能大賽“電子商務(wù)”賽項一等獎;2020年共獲省級以上獎項37項,其中全國性競賽三等獎以上6項,全省性競賽三等獎以上31項。教師榮獲省級獎項5項。學(xué)院打造了較完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,實現(xiàn)校企之間深度合作、專業(yè)之間有機融合,以專業(yè)為背景搭建了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育臺,重點打造電子商務(wù)、軟件技術(shù)、工程造價三個專業(yè)群,著力打造信息、人工智能、建筑、健康產(chǎn)業(yè)類專業(yè),精心打造了電子商務(wù)、軟件技術(shù)、會計、建筑等多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室,成立形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團。年來學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效明顯,獲得國家級、省級等各類技能大賽一、二、三等獎多項。學(xué)院正以優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)良的畢業(yè)生就業(yè),建設(shè)“綜合性、化、高水、開放融合式”現(xiàn)代高等職業(yè)學(xué)院。
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