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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢(xún),是關(guān)于南昌大學(xué)的水利水電工程專(zhuān)業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括南昌大學(xué)的水利水電工程專(zhuān)業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解南昌大學(xué)的水利水電工程專(zhuān)業(yè)有幫助。

1、在黑龍江省份2022年的南昌大學(xué)水利水電工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是523分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在10728名;
2、在浙江省份2020年的南昌大學(xué)水利水電工程專(zhuān)業(yè)綜合專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是628分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21685名;
3、在江西省份2020年的南昌大學(xué)水利水電工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是584分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在17061名;
4、在河南省份2021年的南昌大學(xué)水利水電工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是603分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在23896名;
5、在湖南省份2020年的南昌大學(xué)水利水電工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是605分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在13873名;
6、在陜西省份2020年的南昌大學(xué)水利水電工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是554分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15422名;
| 專(zhuān)業(yè)序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 536 | 9963 |
| 2 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 574 | 9901 |
| 3 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 575 | 10393 |
| 4 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 523 | 10728 |
| 5 | (前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 622 | 22643 |
| 6 | (前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 628 | 21685 |
| 7 | (前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 631 | 20894 |
| 8 | (前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 625 | 23813 |
| 9 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 574 | 17282 |
| 10 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 576 | 16438 |
| 11 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 584 | 17061 |
| 12 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 581 | 18496 |
| 13 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 564 | 18670 |
| 14 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 565 | 18390 |
| 15 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 564 | 15818 |
| 16 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 555 | 20051 |
| 17 | (5250元/年)水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 603 | 23896 |
| 18 | (5250元/年)水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 623 | 25056 |
| 19 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 586 | 23893 |
| 20 | (5250元/年;辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 586 | 23099 |
| 21 | (地點(diǎn)前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 597 | 16959 |
| 22 | (地點(diǎn)前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 578 | 17370 |
| 23 | (辦學(xué)地點(diǎn):前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 573 | 17373 |
| 24 | (辦學(xué)地點(diǎn)前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 605 | 13873 |
| 25 | (辦學(xué)地點(diǎn):前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 577 | 14517 |
| 26 | (理工類(lèi),4年,5250元/年,在前湖校區(qū)辦學(xué))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 565 | 11304 |
| 27 | (理工類(lèi),4年,5250元/年,在前湖校區(qū)辦學(xué))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 587 | 9373 |
| 28 | (在前湖校區(qū)辦學(xué))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 590 | 9806 |
| 29 | (理工類(lèi),4年,5250元/年,在前湖校區(qū)辦學(xué))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 558 | 12020 |
| 30 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 594 | 20901 |
| 31 | (前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 579 | 13016 |
| 32 | (前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 601 | 11422 |
| 33 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 598 | 11453 |
| 34 | (前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 579 | 13780 |
| 35 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 533 | 18448 |
| 36 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 554 | 15422 |
| 37 | (教學(xué)地點(diǎn):江西省南昌市新建區(qū)學(xué)府大道999號(hào)前湖校區(qū))水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 566 | 15762 |
| 38 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 524 | 9461 |
| 39 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 541 | 9033 |
| 40 | 水利水電工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 549 | 9083 |
南昌大學(xué)是國(guó)家“雙一流”計(jì)劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、江西省高水大學(xué)整體建設(shè)高校。學(xué)校地處“英雄城”南昌市,擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽(yáng)湖4個(gè)校區(qū),其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝,校舍建筑面積150萬(wàn)方米。學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國(guó)立中正大學(xué)。1993年,江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué),開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)高等教育體制改革的先河。2005年,南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué),揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁(yè)。黨和國(guó)家、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月,同志視察學(xué)校時(shí)深情寄語(yǔ)“南昌大學(xué)前景無(wú)限”。2016年2月,再次親臨學(xué)校視察,就高校科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話(huà),并勉勵(lì)學(xué)校走創(chuàng)新發(fā)展之路,希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華,用青春鋪路,讓理想延伸。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有人文學(xué)部、社科學(xué)部、理工一部、理工二部和醫(yī)學(xué)部,擁有12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的131個(gè)本科專(zhuān)業(yè),3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,15個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,47個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,1個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,28個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,11個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院,共有9個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科。學(xué)校的化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)(食品科學(xué)與工程為主)、工程學(xué)、材料科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)和遺傳學(xué)等8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%,其中農(nóng)業(yè)科學(xué)(食品科學(xué)與工程為主)進(jìn)入ESI世界排名前1.15‰,臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前2.56‰,化學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前3.29‰。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,食品科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)估等級(jí)為A,位列全國(guó)第3名。學(xué)校本部現(xiàn)有教職工4454人(其中專(zhuān)任教師2639人,正副教授1501人),其中中國(guó)科學(xué)院院士1人,“雙聘”院士4人,國(guó)際食品科學(xué)院院士1人,國(guó)家級(jí)人才78人。全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師1人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2020年全國(guó)普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第62名。學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,落實(shí)立德樹(shù)人根本使命,年來(lái)涌現(xiàn)了“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”國(guó)家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國(guó)工人先鋒號(hào)”工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等先進(jìn)集體和全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風(fēng)益、國(guó)際護(hù)理界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人的先進(jìn)典型;“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學(xué)教師“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”的“四愛(ài)”精神。學(xué)校本部現(xiàn)有全日制本科學(xué)生34404人,各類(lèi)研究生14850人,國(guó)(境)外學(xué)生1268人。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、以卓
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