今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于江蘇科技大學蘇州理工學院的軟件工程專業方面的問題,其中包括江蘇科技大學蘇州理工學院的軟件工程專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解江蘇科技大學蘇州理工學院的軟件工程專業有幫助。

1、在山西省份2019年的江蘇科技大學蘇州理工學院軟件工程專業理科專業分數線是411分,對應的最低錄取位次在23556名;
2、在安徽省份2021年的江蘇科技大學蘇州理工學院軟件工程專業理科專業分數線是475分,對應的最低錄取位次在102188名;
3、在江西省份2020年的江蘇科技大學蘇州理工學院軟件工程專業理科專業分數線是496分,對應的最低錄取位次在74891名;
4、在廣西省份2020年的江蘇科技大學蘇州理工學院軟件工程專業理科專業分數線是386分,對應的最低錄取位次在106263名;
5、在貴州省份2021年的江蘇科技大學蘇州理工學院軟件工程專業理科專業分數線是394分,對應的最低錄取位次在101225名;
6、在甘肅省份2021年的江蘇科技大學蘇州理工學院軟件工程專業理科專業分數線是377分,對應的最低錄取位次在66516名;
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 軟件工程專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 400 | 11267 |
| 2 | 軟件工程專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 428 | 20257 |
| 3 | 軟件工程專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 411 | 23556 |
| 4 | 軟件工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 5 | 軟件工程專業 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 439 | 67382 |
| 6 | (語種不限)軟件工程專業 | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 443 | 67332 |
| 7 | 軟件工程專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 454 | 65468 |
| 8 | 軟件工程專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 451 | 131561 |
| 9 | 軟件工程專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 324 | 132656 |
| 10 | 軟件工程專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 317 | 132856 |
| 11 | 軟件工程專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 12 | (15000元/年)軟件工程專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 475 | 102188 |
| 13 | (15000元/年)軟件工程專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 493 | 103061 |
| 14 | 軟件工程專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 475 | 99632 |
| 15 | (15000元/年)軟件工程專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 16 | 軟件工程專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 478 | 84159 |
| 17 | 軟件工程專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 496 | 74891 |
| 18 | 軟件工程專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 480 | 73158 |
| 19 | (就讀于江蘇省張家港市)軟件工程專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 20 | (15000元/年;辦學地點校本部)軟件工程專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 477 | 178120 |
| 21 | (15000元/年)軟件工程專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 492 | 184345 |
| 22 | 軟件工程專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 451 | 181267 |
| 23 | (15000元/年)軟件工程專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 24 | 軟件工程專業 | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 481 | 160217 |
| 25 | 軟件工程專業 | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 464 | 150903 |
| 26 | 軟件工程專業 | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 154209 |
| 27 | 住宿費:待定,辦學地點:江蘇省張家港市,軟件工程專業 | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 28 | (理工類,4年,15000元/年)軟件工程專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 397 | 98564 |
| 29 | (理工類,4年,15000元/年)軟件工程專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 386 | 106263 |
| 30 | 軟件工程專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 383 | 104602 |
| 31 | (理工類,4年,15000元/年)軟件工程專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 32 | 軟件工程專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 461 | 146612 |
| 33 | 軟件工程專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 467 | 146588 |
| 34 | 軟件工程專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 482 | 144843 |
| 35 | 軟件工程專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 458 | 148822 |
| 36 | (長興中路8號)(語種:不限)軟件工程專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 394 | 101225 |
| 37 | (語種不限)軟件工程專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 412 | 101223 |
| 38 | 軟件工程專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 397 | 101690 |
| 39 | (語種:不限)軟件工程專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 40 | 軟件工程專業 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 460 | 75828 |
| 41 | 軟件工程專業 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 463 | 76446 |
| 42 | 軟件工程專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 446 | 82228 |
| 43 | 軟件工程專業 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 462 | 74195 |
| 44 | 軟件工程專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 377 | 66516 |
| 45 | 軟件工程專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 407 | 64189 |
| 46 | 軟件工程專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 423 | 64888 |
| 47 | 軟件工程專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
長江之濱、揚子江畔,坐落在美麗沙洲的江蘇科技大學蘇州理工學院正在蓬勃發展。一所享有國內“造船工程師搖籃”美譽的江蘇科技大學和一座有著雄厚經濟實力和高度重視教育的全國文明城市張家港市攜手校地聯姻,共繪高等教育藍圖。學校經過十多年的辦學實踐與探索,形成了極富的發展思路和富有創新的市校合作辦學機制。一個充滿活力、契合地方經濟社會發展的高等學府正在崛起。在這里,知識與能力、視野與素養是不變的追求,與品牌、開拓與創新是永恒的主題。 江蘇科技大學蘇州理工學院前身為江蘇科技大學南徐學院(成立于2002年),2012年6月,經教育部和江蘇省教育廳批準,正式更名為江蘇科技大學蘇州理工學院,遷址江蘇省張家港市。江蘇科技大學蘇州理工學院是由張家港市人民政府投資建設(代表方:張家港市金城投資發展有限公司)和江蘇科技大學(負責辦學管理)合作創辦的全日制普通本科院校(獨立學院)。學院坐落在全國百強縣市前三甲、全國文明城市張家港市城北科教新城沙洲湖畔,占地約856畝,建設總投資11億元,總建筑面積約27萬方米。校園環境優美、學風濃郁,象征著熱情、友愛的香樟樹濃蔭遍布,伴隨著瑯瑯書聲蔚然成林。 學校的舉辦方——江蘇科技大學,是一所省部共建、以工為主、鮮明的普通高等學校,是江蘇省重點建設高校,教育部本科教學工作水評估優秀學校,教育部卓越工程師教育培養計劃高校。依托江蘇科技大學扎實的辦學力量,學校采取新機制新模式辦學,與江蘇科技大學張家港校區、張家港江蘇科技大學產業技術研究院協調發展,實行“三位一體”的管理模式。“根植張家港、面向全江蘇、服務長三角”,學校以辦好人民滿意的教育為宗旨,加快建成一所辦學聲譽好、人才培養質量高、科技創新能力強、對地方有影響力的高水、有的應用技術型大學。 學校設有船舶與建筑工程學院、機電與動力工程學院、電氣與信息工程學院、冶金與材料工程學院、商學院、公共教育學院等6個二級學院,擁有船舶與海洋工程、機械設計制造、電氣工程及自動化、冶金工程、財務管理等25個本科招生專業。學院對學習期滿、成績合格,符合條件的學生頒發江蘇科技大學蘇州理工學院畢業證書;符合學士學位授予條件的,授予江蘇科技大學蘇州理工學院學士學位證書。 學校始終堅持把人才培養作為根本任務,不斷深化人才培養模式改革,培養具有可持續發展潛質、創新能力和國際化視野的綜合性應用型人才。學校面向全國招生,現有在校生6000余人,畢業生就業率每年保持在96%以上。學校堅持每年在新生中選拔組建“綜合改革實驗班”。“綜合改革實驗班”的招生以學生高考成績為依據,進校后通過學生自主申請,結合數學、英語考試成績,綜合考評錄取。“綜合改革實驗班”設有工程技術、信息科學和商科3個大類以及國際合作班等類型。學生進入實驗班后按照學科大類進行培
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