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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的問題,其中包括湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)有幫助。

1、在湖南省份2019年的湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是405分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在94333名;
2、在廣西省份2021年的湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是341分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在87666名;
3、在廣西省份2019年的湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是305分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在89310名;
4、在貴州省份2021年的湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是271分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在194783名;
5、在貴州省份2019年的湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是262分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在123473名;
6、在貴州省份2019年的湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是209分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在213045名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 2 | 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 3 | (收費(fèi)7500元/年)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 428 | 85288 |
| 4 | (收費(fèi)7500元/年)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 389 | 158671 |
| 5 | 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 405 | 94333 |
| 6 | 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 347 | 170091 |
| 7 | 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 8 | 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 9 | (文史類,3年,7500元/年)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 341 | 87666 |
| 10 | (理工類,3年,7500元/年)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 11 | (文史類,3年,7500元/年)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 272 | 109111 |
| 12 | 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 13 | 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 305 | 89310 |
| 14 | 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 15 | (理工類,3年,7500元/年)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 16 | (文史類,3年,7500元/年)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 17 | (語(yǔ)種:不限)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 313 | 119996 |
| 18 | (語(yǔ)種:不限)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 271 | 194783 |
| 19 | (語(yǔ)種不限)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 327 | 124692 |
| 20 | (語(yǔ)種不限)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 255 | 207795 |
| 21 | 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 262 | 123473 |
| 22 | 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 209 | 213045 |
| 23 | (語(yǔ)種:不限)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 24 | (語(yǔ)種:不限)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
學(xué)院是教育部人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀院校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、湖南省卓越高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南省示范性高職院校、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省文明標(biāo)兵校園、湖南省文明單位、湖南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校、湖南省實(shí)管理強(qiáng)校、湖南省職業(yè)院校文化建設(shè)強(qiáng)校、湖南省汽車制造業(yè)高級(jí)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖南省機(jī)器人與智能裝備職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、長(zhǎng)沙市機(jī)器人產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟秘書長(zhǎng)單位。 年來,學(xué)院按照錯(cuò)位發(fā)展、優(yōu)勢(shì)超前、凸顯的辦學(xué)理念,緊隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展持續(xù)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)轉(zhuǎn)型升級(jí),積極推行產(chǎn)教融合、師生融合的人才精細(xì)化培養(yǎng)方式,重點(diǎn)培養(yǎng)智能制造產(chǎn)業(yè)鏈需求的技術(shù)技能人才,受到業(yè)界贊譽(yù)。《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、湖南衛(wèi)視等省級(jí)以上新聞媒體對(duì)學(xué)院辦學(xué)成績(jī)成果報(bào)道200余次。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、信息工程學(xué)院、智造創(chuàng)客學(xué)院、人文科學(xué)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思政教學(xué)部等九個(gè)二級(jí)學(xué)院(教學(xué)部)。建成了深度融入智能裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈的智能制造技術(shù)、智能控制技術(shù)、智能汽車技術(shù)、智能制造服務(wù)四大專業(yè)群。開設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、電梯工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等30個(gè)全日制專科專業(yè)。其中機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)為全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè),智能控制技術(shù)專業(yè)群為省級(jí)示范專業(yè)群,焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè),機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)為省級(jí)專業(yè),機(jī)電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)為全國(guó)機(jī)械行業(yè)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新建設(shè)專業(yè),數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)為省級(jí)精品專業(yè)。牽頭制定了全國(guó)高職院校電梯工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)院全面打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工628人,其中具有高級(jí)職稱的教師245人, “雙師型”專任教師324人,享受國(guó)務(wù)院、湖南省政府特殊津貼專家各1人,全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員8人,湖南省職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)委員3人,全國(guó)技術(shù)能手4人,湖南省技術(shù)能手、湖南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者3人,省級(jí)專業(yè)帶頭人3人,省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。“雙師型”教師培養(yǎng)入選教育部“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)入選教育部高職典型案例;機(jī)械制造與自動(dòng)化“雙師型”教師培養(yǎng)基地入選教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。2019年獲湖南省教師職業(yè)能力競(jìng)賽中一等獎(jiǎng)11項(xiàng)、二等獎(jiǎng)16項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),一等獎(jiǎng)數(shù)量排名全省第一,獲獎(jiǎng)數(shù)量排名全省第一;獲全國(guó)各類教師競(jìng)賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)院堅(jiān)持“立足長(zhǎng)沙經(jīng)開區(qū)、植根智能裝備制造業(yè)”的辦學(xué)定位,構(gòu)建“政企行園校”多方聯(lián)動(dòng)、共享共促的產(chǎn)教融合、校企合作長(zhǎng)效機(jī)制,充分依托地處國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì),與中國(guó)鐵建、三一集團(tuán)、中聯(lián)重科、上汽大眾、上汽三菱電梯、捷豹
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