今天許老師被一位家長問道，湖北上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考，今年的恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、湖北上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分

1、2022年湖北歷史(歷史+不限)類考生要想上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為299分，最低錄取位次是113798名，招生錄取人數(shù)為985人;

2、2021年湖北歷史(歷史+不限)類考生要想上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為296分，最低錄取位次是138601名，招生錄取人數(shù)為377人;

3、2022年湖北物理(物理+不限)類考生要想上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為308分，最低錄取位次是182456名，招生錄取人數(shù)為540人;

4、2021年湖北物理(物理+不限)類考生要想上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為213分，最低錄取位次是146575名，招生錄取人數(shù)為376人;

5、2020年湖北理科類考生要想上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分，最低錄取位次是190786名，招生錄取人數(shù)為158人;

6、2020年湖北文科類考生要想上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為151分，最低錄取位次是113218名，招生錄取人數(shù)為166人;

二、湖北上恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

一、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多

二、眉山藥科職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將眉山藥科職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考眉山藥科職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、眉山藥科職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、眉山藥科職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分為13...查看更多

三、蘇州百年職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將蘇州百年職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考蘇州百年職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、蘇州百年職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、蘇州百年職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分為13...查看更多

四、阜新高等專科學(xué)校對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將阜新高等專科學(xué)校對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考阜新高等專科學(xué)校對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、阜新高等專科學(xué)校對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、阜新高等專科學(xué)校在山西2022年理科最低分為13...查看更多

五、廈門南洋職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將廈門南洋職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考廈門南洋職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、廈門南洋職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、廈門南洋職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分為13...查看更多

六、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低分為13...查看更多

七、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧工程職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧工程職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比遼寧工程職業(yè)學(xué)院哪個好 1、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低分為13...查看更多

八、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畜牧獸醫(yī)專業(yè)方面的問題，其中包括恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畜牧獸醫(yī)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畜牧獸醫(yī)專業(yè)有幫助。 一、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在湖北省份2021年的恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)歷史專...查看更多

九、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計劃的 問題，其中包括恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

十、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、張家界航空工業(yè)職業(yè)...查看更多

十一、新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多

十二、廣東文理職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將廣東文理職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考廣東文理職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、廣東文理職業(yè)學(xué)院對比恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、廣東文理職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分為13...查看更多

三、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡介

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年8月經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，由原恩施教育學(xué)院、恩施財校、恩施農(nóng)校、恩施工校、恩施林校和恩施供銷學(xué)校合并組建而成，其后，州機電工程學(xué)校、州民族體校、州藝術(shù)學(xué)校、州交通技工學(xué)校、州衛(wèi)生學(xué)校、州商務(wù)技工學(xué)校相繼并入。學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯至1937年，秉承“篤志厲行，厚德善技”校訓(xùn)，為恩施州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大量復(fù)合型技術(shù)技能人才。學(xué)校所在地——湖北恩施，位于神奇的北緯30度，有“世界硒都”“中國硒谷”之稱，是武陵山區(qū)交通樞紐，航班直達(dá)國內(nèi)主要城市，41對動車開往全國各地，境內(nèi)通車高速公路和鐵路8條，在建、規(guī)劃高速公路和鐵路14條。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀學(xué)校、湖北省示范性高職院校、湖北省優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校，榮獲“國際硒茶人才搖籃” 殊榮，2021年5月入圍“國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”。學(xué)校占地790多畝，建筑面積36萬方米。建有國家職業(yè)教育實訓(xùn)基地4個（數(shù)控技術(shù)、計算機及應(yīng)用、生物技術(shù)、建筑工程技術(shù)）；國家級生產(chǎn)型實訓(xùn)基地1個；國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個（富硒產(chǎn)品研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心）；國家“1+X”試點項目19個；省級示范性實訓(xùn)基地3個（旅游管理、畜牧獸醫(yī)、生物制藥），教學(xué)儀器設(shè)備總值過億元。學(xué)校現(xiàn)有教職工1249人，其中在崗教職工758人，教師中具有碩士以上學(xué)位230人（其中博士8人），教授11人、副教授172人，享受國務(wù)院津貼專家2人、湖北名師1人、全國農(nóng)業(yè)職教名師1人，湖北省師德先進(jìn)個人1人，雙師素質(zhì)教師213人，2個省級教學(xué)團(tuán)隊。聘請中國工程院院士陳煥春等300多位知名專家、學(xué)者、企業(yè)家、能工巧匠擔(dān)任客座教授和兼職教師。學(xué)校下設(shè)經(jīng)濟(jì)管理、機電工程、信息工程、生物工程、建筑工程、人文教育、旅游管理、體育、醫(yī)學(xué)等9個二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部、中等職業(yè)教育部。學(xué)校現(xiàn)有國家專業(yè)示范點1個（旅游管理）、國家骨干專業(yè)2個（園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)）、省級品牌專業(yè)2個（旅游管理、畜牧獸醫(yī)）、省級專業(yè)4個（會計、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)）。全校共開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理類、機電工程類、生物工程類、信息工程類、建筑工程類、旅游管理類、人文教育類、體育類、醫(yī)護(hù)類專業(yè)36個，面向浙江、海南、四川、湖南、安徽、重慶、西藏等21個省（市、自治區(qū)）招生。在校學(xué)生18187人。五年，我校學(xué)生在全國職業(yè)技能大賽中獲一等獎2人次、二等獎6人次、三等獎2人次；在省級專業(yè)技能大賽中獲一等獎19人次、二等獎42人次、三等獎92人次;在全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得銀獎1項、銅獎4項。學(xué)校以為指導(dǎo)，以創(chuàng)建高水高職院校和專業(yè)為目標(biāo)，以立德樹人為根本承擔(dān)起為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支撐的重任，以科研為引領(lǐng)承擔(dān)起為恩施州建設(shè)提供智力支撐的使命，以非遺基地為載體承擔(dān)起傳承民族文化的擔(dān)當(dāng)。學(xué)校正穩(wěn)步推進(jìn)辦學(xué)模式改革實現(xiàn)更加開放的辦學(xué)，深化人才培養(yǎng)模式改革實現(xiàn)更加深度的校企協(xié)同育人，促進(jìn)教學(xué)模式改革實現(xiàn)更加滿意的教學(xué)效果，加大內(nèi)部體制機制改革實現(xiàn)更加高效的管理等四項改革；扎實推進(jìn)優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、建設(shè)品牌專業(yè)、加強基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、黨的建設(shè)五大工程；堅持質(zhì)量立校、興校、人才強校、依法治校的辦學(xué)方略，深化產(chǎn)教融合、校企合作，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為辦好人民滿意的高等職業(yè)教育而不懈奮斗。