今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于商丘師范學院的學前教育專業方面的問題,其中包括商丘師范學院的學前教育專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解商丘師范學院的學前教育專業有幫助。

1、在天津省份2022年的商丘師范學院學前教育專業綜合專業分數線是518分,對應的最低錄取位次在31234名;
2、在河北省份2019年的商丘師范學院學前教育專業文科專業分數線是537分,對應的最低錄取位次在23762名;
3、在內蒙古省份2019年的商丘師范學院學前教育專業文科專業分數線是484分,對應的最低錄取位次在12245名;
4、在內蒙古省份2022年的商丘師范學院學前教育專業文科專業分數線是448分,對應的最低錄取位次在8893名;
5、在吉林省份2020年的商丘師范學院學前教育專業文科專業分數線是477分,對應的最低錄取位次在10069名;
6、在上海省份2019年的商丘師范學院學前教育專業綜合專業分數線是435分,對應的最低錄取位次在29922名;
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類)(梁園校區)學前教育專業 | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 554 | 21824 | 
| 2 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 539 | 27661 | 
| 3 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 天津 | 文科 | - | 478 | 6625 | 
| 4 | (語種:不限)(口試:否)(師范類;梁園校區)學前教育專業 | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 518 | 31234 | 
| 5 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 521 | 25313 | 
| 6 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 537 | 21525 | 
| 7 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 537 | 23762 | 
| 8 | 師范類學前教育專業 | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 516 | 24719 | 
| 9 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 495 | 16505 | 
| 10 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 488 | 20027 | 
| 11 | (師范類)(辦學地點睢陽校區)學前教育專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 497 | 18955 | 
| 12 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | 452 | 25065 | 
| 13 | (師范類)(辦學地點梁園校區)(收費標準4400元/年)(學制四年)學前教育專業 | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 469 | 9580 | 
| 14 | (師范類)(辦學地點梁園校區)(收費標準4400元/年)(學制四年)學前教育專業 | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 488 | 11132 | 
| 15 | (師范類)(辦學地點:睢陽校區)學前教育專業 | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 484 | 12245 | 
| 16 | (師范類)(梁園校區)學前教育專業 | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 448 | 8893 | 
| 17 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 471 | 7902 | 
| 18 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 477 | 10069 | 
| 19 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 489 | 9022 | 
| 20 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 482 | 6680 | 
| 21 | (語種不限)學前教育專業 | 2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 431 | 30461 | 
| 22 | (語種不限)學前教育專業 | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 443 | 28629 | 
| 23 | (睢陽校區,語種:不限)學前教育專業 | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 435 | 29922 | 
| 24 | (師范)學前教育專業 | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 515 | 32182 | 
| 25 | (師范)學前教育專業 | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 331 | 27019 | 
| 26 | (師范)(在睢陽校區學習)學前教育專業 | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 328 | 25480 | 
| 27 | (師范)學前教育專業 | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 507 | 32917 | 
| 28 | (師范)(梁園校區)學前教育專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 569 | 84131 | 
| 29 | (師范)(梁園校區)學前教育專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 566 | 79928 | 
| 30 | (師范)(梁園校區)學前教育專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 31 | (師范)(梁園校區)學前教育專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 572 | 77446 | 
| 32 | (師范)(睢陽校區)學前教育專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 33 | (師范)(睢陽校區)學前教育專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 568 | 82449 | 
| 34 | (師范)(4400元/年)學前教育專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 557 | 23711 | 
| 35 | (師范)(4400元/年)學前教育專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 534 | 24426 | 
| 36 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 540 | 25371 | 
| 37 | (師范)(4400元/年)學前教育專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 521 | 23044 | 
| 38 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 519 | 13658 | 
| 39 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | - | - | 
| 40 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 548 | 13607 | 
| 41 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 501 | 147264 | 
| 42 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 510 | 150163 | 
| 43 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 山東 | 文科 | - | 527 | 35247 | 
| 44 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 501 | 147648 | 
| 45 | (師范)(4400元/年)學前教育專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 531 | 40157 | 
| 46 | (中外合作辦學)(師范)(18000元/年;合作方烏克蘭尼古拉耶夫國立師范學院)學前教育專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 506 | 59906 | 
| 47 | (師范)(4400元/年)學前教育專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 493 | 153381 | 
| 48 | (中外合作辦學)(師范)(18000元/年;合作方烏克蘭尼古拉耶夫國立師范學院)學前教育專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 466 | 195410 | 
| 49 | (師范)(4400元/年)學前教育專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 530 | 39072 | 
| 50 | (師范)(中外課程合作)(15000元/年;與美國蒂芬大學本科課程合作項目)學前教育專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 499 | 64955 | 
| 51 | (師范)(辦學地點:睢陽校區)學前教育專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 506 | 43190 | 
| 52 | (師范)(中外課程合作)(與美國蒂芬大學課程合作)學前教育專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 483 | 63611 | 
| 53 | (師范)(4400元/年)學前教育專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 493 | 147371 | 
| 54 | (中外合作辦學)(師范)(18000元/年;合作方烏克蘭尼古拉耶夫國立師范學院)學前教育專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 462 | 205021 | 
| 55 | (師范)(4400元/年)學前教育專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 508 | 36969 | 
| 56 | (中外合作辦學)(師范)(18000元/年;合作方:烏克蘭尼古拉耶夫國立師范學院)學前教育專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 483 | 59583 | 
| 57 | (師范類;辦學地點梁園校區)學前教育專業 | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 528 | 24537 | 
| 58 | (師范類)(辦學地點:梁園小區)學前教育專業 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 492 | 23424 | 
| 59 | (師范類,地點睢陽校區)學前教育專業 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 507 | 22394 | 
| 60 | (師范類;辦學地點梁園校區)學前教育專業 | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 500 | 22067 | 
| 61 | (師范)(睢陽校區)學前教育專業 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 519 | 29944 | 
| 62 | (師范類睢陽校區)學前教育專業 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 533 | 17494 | 
| 63 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 493 | 9841 | 
| 64 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 507 | 10897 | 
| 65 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 506 | 10595 | 
| 66 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 476 | 9846 | 

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"商丘師范學院坐落于國家級歷史文化名城、三商之源、華商之都——河南省商丘市,這里東臨沿海,西扼中原,南襟江淮,北接齊魯,位于豫魯蘇皖四省接合部,地處京九鐵路、隴海鐵路,鄭徐高鐵、鄭合杭高鐵交匯的黃金交通樞紐之地。商丘師范學院的歷史可以追溯到1905年創辦的“歸德府中學堂”,櫛風沐雨,弦歌不絕,歷經商丘師范專科學校、商丘師范高等專科學校等階段,2000年經教育部批準升格為商丘師范學院。教學設施完備,校園風景優美。學校現有原路、文化路兩個校區,占地面積1776.2畝,建筑面積68.855萬余方米。學校教學設施完備,建有先進的科研臺、實驗教學中心、實實訓中心,共計393個,其中省級26個,廳級9個,校企合作實訓中心6個。建設了數字外語教學中心,多功能演播廳,各類體育場館等。圖書館館藏豐富,館藏紙質圖書191萬冊,電子資源數據庫27個。教學儀器設備總價值42405.59萬元。學校環境優美,校園內有春明湖、夏夢湖、秋韻湖、冬泰湖和文秀山,亭臺水榭、荷花垂柳、碧波蕩漾、湖光山色,是讀書治學的理想園地。圍繞經濟社會需求,優化應用專業集群。學校遵循“突出應用,集群發展,提升質量,打造”原則,面向現代服務業和地方主導產業,構建以應用型專業為主體的學科專業體系。學校設有20個學院,現有69個本科專業,涵蓋10大學科門類。現有在校生25320人,生源遍布全國28個省、市(區)。擁有省級重點學科6個,國家級專業2個,省級專業7個,省級專業綜合改革試點9個,省高校本科工程教育人才培養模式改革試點專業1個。重點規劃了“商務服務,城鄉建設與人居環境服務、先進制造配套服務、信息技術服務、文化創意、教師教育”等6大專業集群,形成學校專業鏈、人才鏈、創新鏈與地方產業鏈、價值鏈集群對接、開放協同的人才培養新格局。堅持人才強校戰略,打造“雙師雙能”教師隊伍。大力引進“應天學者”、“特聘教授”等學術領軍人物、學科和學術技術帶頭人等高層次人才,積極推動專業教師向""雙師雙能""轉型,強化實踐教學能力, 努力打造應用型人才培養的一流師資隊伍。學校專任教師中教授124人、副教授360人,博士350人,碩士779人,具有“雙師型”教師資格者438人。學校有省級教學團隊7個,省級黃大年教學團隊2個,省級課程思政教學團隊1個。多名教師被聘為其它高等學校、科研院所的博士和碩士研究生導師。與企事業單位建立“雙向互進”機制,現已聯合培養應用型專業教師506名。秉持科研服務社會理念,走產學研協同發展之路。實施重大科研項目帶動戰略,高層次科研項目立項逐年遞增,截至到2021年,我校已獲批國家級項目141項,其中國家自然科學基金項目102項,國家社會科學基金項目39項。加強科研與學科臺建設,已建在建各級各類科研臺40多個,其中已建成生物分子識別與傳感河南省重點實驗室、光電功能材料河南省
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