今天許老師被一位家長問道，河南上包頭鋼鐵職業(yè)技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就包頭鋼鐵職業(yè)技術學院在河南的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據整理了給大家，希望大家在報考包頭鋼鐵職業(yè)技術學院的時可以作為參考，今年的包頭鋼鐵職業(yè)技術學院在河南的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、河南上包頭鋼鐵職業(yè)技術學院需要多少分

1、2022年河南理科類考生要想上包頭鋼鐵職業(yè)技術學院需要的最低錄取分數(shù)線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數(shù)為11人;

2、2021年河南理科類考生要想上包頭鋼鐵職業(yè)技術學院需要的最低錄取分數(shù)線為252分，最低錄取位次是439233名，招生錄取人數(shù)為16人;

3、2020年河南理科類考生要想上包頭鋼鐵職業(yè)技術學院需要的最低錄取分數(shù)線為160分，最低錄取位次是465519名，招生錄取人數(shù)為11人;

4、2022年河南文科類考生要想上包頭鋼鐵職業(yè)技術學院需要的最低錄取分數(shù)線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數(shù)為5人;

5、2020年河南文科類考生要想上包頭鋼鐵職業(yè)技術學院需要的最低錄取分數(shù)線為160分，最低錄取位次是351199名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、河南上包頭鋼鐵職業(yè)技術學院三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年包頭鋼鐵職業(yè)技術學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年包頭鋼鐵職業(yè)技術學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年包頭鋼鐵職業(yè)技術學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、包頭鋼鐵職業(yè)技術學院最新師資力量學校簡介

包頭鋼鐵職業(yè)技術學院坐落于首批全國文明城市、美麗的草原鋼城包頭市，由包鋼（集團）公司出資興辦，于2005年經內蒙古自治區(qū)人民政府批準，國家教育部備案，成為全日制公辦普通高等職業(yè)學校，并于2007年與內蒙古冶金高級技工學校合并。2019年5月，內蒙古自治區(qū)人民政府批復內蒙古冶金高級技工學校升級為內蒙古冶金技師學院，標志著包頭市首家技師學院誕生，學院成為以技能人才培養(yǎng)為主體，融學歷教育、公共實訓、技師研修、競賽集訓、技能評價、職業(yè)培訓、終身教育于一體的綜合性教育機構。學院同時被命名為國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓基地、國家級高技能人才培訓基地、國家職業(yè)技能鑒定所、自治區(qū)“草原英才”高技能人才培訓基地、自治區(qū)智能制造高技能人才培訓基地、自治區(qū)技師培訓基地、自治區(qū)職業(yè)技術教育師資培訓基地、自治區(qū)高技能人才培訓基地、自治區(qū)外派勞務人員培訓基地、包頭市高技能人才培訓基地和包鋼青年技能培訓基地等。 學院現(xiàn)擁有2.3萬方米的綜合教學樓、萬米的實訓大樓和3000多米的實廠，實實訓設備種類齊全，質量上乘。搭建了實訓、鑒定、考評為一體的實訓教學臺。與德國西門子公司合作建成包頭市首家高技能工業(yè)控制實訓基地，3D打印實訓室和工業(yè)4.0實訓室的建設，建立了ABB（包頭）工業(yè)機器人公共實訓中心，帶動學院實訓邁向尖端。學院教學設有11個系部，開設31個專業(yè)，涵蓋冶金、機電、計算機、新能源汽車、航空、管理、護理等與當?shù)禺a業(yè)密切相關的專業(yè)。目前，學院在校生6000名，教職員工400人，其中教授、副教授以上教師122人，講師112人，其他類高級、副高級職稱教師48人，并有多名教師擔任國家和自治區(qū)相關學術委員會理事、委員等職務。學院不斷強化教育教學改革，使職業(yè)教育與地方經濟發(fā)展相互融合，豐富了人才培養(yǎng)的內涵。目前，學院有自治區(qū)級品牌專業(yè)4個，精品課程12門；自治區(qū)級優(yōu)秀教學團隊8個，院級優(yōu)秀教學團隊4個，5名自治區(qū)級教學名師和6名自治區(qū)級教壇新秀；18項省部級科技成果。學院黑色冶金專業(yè)被評為自治區(qū)骨干專業(yè)，擁有自治區(qū)級技能大師工作室。2019年學院成功申辦護理專業(yè)，是包頭市唯一一所開設護理專業(yè)的高職院校。同時，學院已開通與內蒙古科技大學、呼倫貝爾學院、鄂爾多斯應用技術學院合作辦學的專升本綠色通道，可以讓更多的學子享受更高層次的教育。學院堅持“情商重于智商，技能重于知識”的辦學理念，從企業(yè)和社會需求出發(fā)，積極探索校企合作、工學結合的辦學模式，大力推進校企合作“訂單培養(yǎng)”、“冠名培養(yǎng)”、“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)新機制，促進專業(yè)建設與產業(yè)需求對接，課程內容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產過程對接，努力培養(yǎng)合格的高素質技能型人才，為學生穩(wěn)定就業(yè)、高質量就業(yè)奠定了堅實基礎。學院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在96%以上，居內蒙古自治區(qū)同類高校前列。畢業(yè)生以“綜合素質高、敬業(yè)精神好、動手能力強、上崗適應快”的特點深受用人單位的好評。學院不斷加強培訓基地建設，充分利用實訓臺資源，面向包鋼（集團）公司和包頭市企業(yè)以及畢業(yè)年度大學生開展培訓，年培訓能力達12000人（次）以上，可對28個工種開展職業(yè)技能等級鑒定，同時可為企業(yè)考證人員提供考前培訓服務。學院被內蒙古自治區(qū)人力資源和社會保障廳確定為自治區(qū)職業(yè)技能競賽集訓基地，為包頭市、自治區(qū)、全國和世界級職業(yè)技能競賽提供培訓服務，充分發(fā)揮實訓臺作用。在2018年第45屆世界技能大賽內蒙古選拔賽工業(yè)控制項目比賽中，學院推薦參賽的兩名選手分獲第一名、第四名，代表內蒙古參加全國選拔賽工業(yè)控制項目比賽，并取得良好成績；在2019年第46屆世界技能大賽包頭選拔賽工業(yè)控制項目比賽中，學院推薦參賽的兩名選手分獲第一名、第二名。2019年，學院推薦三名教師參加自治區(qū)青年教師課堂技能教學競賽，分獲二等獎、三等獎；在2019年內蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽中，學院機械系團隊獲專業(yè)課程三等獎；在2019年包頭市中等職業(yè)技術學校技能大賽中，學院推薦參賽的兩名學生獲得文化藝術類（服務類英語口語）二等獎，兩門課程《PLC自動控制系統(tǒng)》和《數(shù)控加工技術》榮獲自治區(qū)精品在線課程。2020年在第三屆全國大學生冶金科技競賽（仿真實訓）中，火法煉銅項目榮獲兩個一等獎，轉爐煉鋼項目榮獲兩個三等獎。