今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于許昌電氣職業(yè)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括許昌電氣職業(yè)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解許昌電氣職業(yè)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、許昌電氣職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在河南省份2021年的許昌電氣職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是242分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在291470名；

2、在河南省份2021年的許昌電氣職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是256分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在437059名；

3、在河南省份2020年的許昌電氣職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是195分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在343072名；

4、在河南省份2019年的許昌電氣職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是159分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在407355名；

5、在青海省份2021年的許昌電氣職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是230分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在28666名；

6、在青海省份2020年的許昌電氣職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是181分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在25053名；

二、許昌電氣職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(4200元/年)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2021	河南	文科	-	242	291470
2	(4200元/年)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	256	437059
3	(4200元/年)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	195	343072
4	(4200元/年)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	193	455919
5	電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	168	283445
6	電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	159	407355
7	(4200元/年)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
8	(4200元/年)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
9	電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2021	青海	文科	-	289	13032
10	電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2021	青海	理科	-	230	28666
11	(年收費(fèi)4200元)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2020	青海	文科	-	-	-
12	(年收費(fèi)4200元)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2020	青海	理科	-	181	25053
13	電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2019	青海	文科	-	-	-
14	電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)	2019	青海	理科	-	233	23719

許昌電氣職業(yè)學(xué)院電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院對(duì)比許昌電氣職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

許昌電氣職業(yè)學(xué)院對(duì)比德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比許昌電氣職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院對(duì)比許昌電氣職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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眉山藥科職業(yè)學(xué)院對(duì)比許昌電氣職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院對(duì)比許昌電氣職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

2023年許昌電氣職業(yè)學(xué)院幾本批次大學(xué),是本科還是專科學(xué)校

許昌電氣職業(yè)學(xué)院2023年多少分能考上錄取,歷年最低分?jǐn)?shù)線匯總表

許昌電氣職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,未來(lái)就業(yè)前景排名

三、許昌電氣職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

許昌電氣職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部備案，2011年河南省人民政府批準(zhǔn)，許昌市人民政府主辦的一所多學(xué)科、全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院實(shí)行多層次辦學(xué)體制，集高職教育、技工教育、電大開放教育、社會(huì)培訓(xùn)四大功能于一體。????學(xué)校坐落于漢魏故都——河南省許昌市。許昌地處中原腹地，既是一座歷史悠久的文化名城，又是一座蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代新城。許昌三國(guó)文化底蘊(yùn)深厚，鈞瓷藝術(shù)獨(dú)具魅力，地理位置優(yōu)越，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，城市環(huán)境優(yōu)美，先后獲得國(guó)家優(yōu)秀旅游城、國(guó)家園林城、國(guó)家森林城、國(guó)家衛(wèi)生城、中國(guó)花木之都、中國(guó)十佳宜居城市等稱號(hào)。????學(xué)院位于許昌城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)（魏文路與永昌大道交叉口），東臨學(xué)院河，北靠電力裝備制造產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)中原電氣谷，交通便利，環(huán)境幽美，景色怡人。規(guī)劃總占地面積990畝，校舍建筑面積32.5萬(wàn)方米，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施齊全，總投資10億元。建有實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室百個(gè)，儀器設(shè)備總價(jià)值約5億元，館藏圖書51.5萬(wàn)冊(cè)，辦學(xué)條件優(yōu)越。 許昌電氣職業(yè)學(xué)院現(xiàn)開設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、供用電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型與控制技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、經(jīng)濟(jì)信息管理、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、旅游管理、廣告設(shè)計(jì)與制作、播音與主持、空中乘務(wù)等54個(gè)專業(yè)。學(xué)院師資力量雄厚，擁有專職教師和雙師教師471人，其中副高級(jí)以上職稱90人，教授及特聘教授38人，博士碩士共92人。全日制高職在校生、全日制技校生、開放教育注冊(cè)生18850人。????學(xué)院圍繞許昌電氣行業(yè)和中原電氣谷建設(shè)對(duì)人才的需求，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，培養(yǎng)高技能型人才，突出教學(xué)質(zhì)量，以教學(xué)管理為基礎(chǔ)，以科學(xué)建設(shè)為龍頭，以師資建設(shè)為重點(diǎn)，以課程建設(shè)為突破口，努力打造精品課程，建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制和評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育創(chuàng)新和教學(xué)改革。突出辦學(xué)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)；大力開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新；加強(qiáng)以重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)課程、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為主要內(nèi)容的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)的綜合教育，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有一定理論水和實(shí)際操作技術(shù)能力的創(chuàng)新型人才。學(xué)院以“立足許昌、面向河南、輻射全國(guó)的未來(lái)一流電氣緊缺人才的搖籃和基地”為發(fā)展方向，以“誠(chéng)信、善思、崇德、礪志”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“以知識(shí)為根，以人才為本，以市場(chǎng)為源，以創(chuàng)新為魂”的辦學(xué)理念，突出高職教育、帶動(dòng)多層次教育的辦學(xué)。 學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為宗旨，加強(qiáng)校企合作，搭建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的臺(tái)，鼓勵(lì)聯(lián)合辦學(xué)，不斷深化訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、校企融合等多樣化的人才培養(yǎng)模式改革。先后與格力電器集團(tuán)、深圳富士康科技集團(tuán)、比亞迪有限公司、許繼集團(tuán)、河南瑞貝卡集團(tuán)、