今天許老師被一位家長問道，貴州上山東交通職業(yè)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就山東交通職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考山東交通職業(yè)學(xué)院的時可以作為參考，今年的山東交通職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、貴州上山東交通職業(yè)學(xué)院需要多少分

1、2022年貴州理科類考生要想上山東交通職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為184分，最低錄取位次是211252名，招生錄取人數(shù)為40人;

2、2021年貴州理科類考生要想上山東交通職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為280分，最低錄取位次是191265名，招生錄取人數(shù)為40人;

3、2020年貴州理科類考生要想上山東交通職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為297分，最低錄取位次是194571名，招生錄取人數(shù)為40人;

二、貴州上山東交通職業(yè)學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年山東交通職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年山東交通職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年山東交通職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

（1）、山東交通職業(yè)學(xué)院對比山東水利職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東交通職業(yè)學(xué)院對比山東水利職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東交通職業(yè)學(xué)院對比山東水利職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東交通職業(yè)學(xué)院對比山東水利職業(yè)學(xué)院哪個好 1、山東交通職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為2...查看更多

（2）、內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好 1、內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古...查看更多

（3）、營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好 1、營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為1...查看更多

（4）、山東交通職業(yè)學(xué)院在云南高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于山東交通職業(yè)學(xué)院在云南的招生計劃的 問題，其中包括山東交通職業(yè)學(xué)院在云南的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年山東交通職業(yè)學(xué)院在云南的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、山東交通職業(yè)學(xué)院在云南招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

（5）、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好 1、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多

（6）、山東交通職業(yè)學(xué)院對比陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東交通職業(yè)學(xué)院對比陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東交通職業(yè)學(xué)院對比陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東交通職業(yè)學(xué)院對比陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、山東交通職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古...查看更多

（7）、山東交通職業(yè)學(xué)院對比永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東交通職業(yè)學(xué)院對比永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東交通職業(yè)學(xué)院對比永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東交通職業(yè)學(xué)院對比永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、山東交通職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為2...查看更多

（8）、湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

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（9）、上海工商外國語職業(yè)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將上海工商外國語職業(yè)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考上海工商外國語職業(yè)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、上海工商外國語職業(yè)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好 1、上海工商外國語職業(yè)學(xué)院在山西2...查看更多

（10）、山東交通職業(yè)學(xué)院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東交通職業(yè)學(xué)院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東交通職業(yè)學(xué)院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東交通職業(yè)學(xué)院對比浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、山東交通職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多

（11）、山東交通職業(yè)學(xué)院對比淄博職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東交通職業(yè)學(xué)院對比淄博職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東交通職業(yè)學(xué)院對比淄博職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東交通職業(yè)學(xué)院對比淄博職業(yè)學(xué)院哪個好 1、山東交通職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為238分，淄博...查看更多

（12）、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比山東交通職業(yè)學(xué)院哪個好 1、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

三、山東交通職業(yè)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡介

山東交通職業(yè)學(xué)院始建于1973年，其前身是昌濰地區(qū)交通局于1973年12月25日在壽光縣城創(chuàng)建的昌濰地區(qū)交通技工學(xué)校。1981年，更名為濰坊地區(qū)交通技工學(xué)校。1982年10月，更名為山東省公路運輸濰坊技工學(xué)校。1987年6月，設(shè)立山東省濰坊汽車運輸學(xué)校，與山東省公路運輸濰坊技工學(xué)校合署辦公，隸屬山東省交通廳。1989年6月，更名為山東省濰坊交通學(xué)校，9月，更名為山東省濰坊交通技工學(xué)校。2000年5月，更名為山東省交通工程學(xué)校。2002年7月，改建為山東交通職業(yè)學(xué)院。2013年12月，原山東省交通運輸學(xué)校整體并入。學(xué)校實行山東省交通運輸廳與教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo)、以山東省交通運輸廳為主的管理體制。40多年來，堅持“立足交通行業(yè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟、緊密融合企業(yè)、培養(yǎng)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位和“校企融通、全程合作”的辦學(xué)模式，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)水顯著提高，綜合實力大大增強，走在了全省高職院校的前列。學(xué)校是國家級優(yōu)質(zhì)校、交通運輸部高職教育示范院校、山東省首批技能型名校、省級文明單位、山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、全國定向培養(yǎng)海軍士官試點院校、山東省“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科生試點院校、山東省首批混合所有制改革試點院校、山東省首批內(nèi)部質(zhì)量保證體系診改試點院校。學(xué)校在濰坊市和泰安市兩地辦學(xué)，占地1700余畝，環(huán)境幽雅，交通便利，各類教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校全日制在校生13000余人，教職工800余人，全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人，全國交通運輸職業(yè)教育教學(xué)名師1人，全國交通運輸行業(yè)優(yōu)秀政治工作者1人，全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人，省級教學(xué)名師6人，“吳�！�振華”交通教育優(yōu)秀教師4人，省職業(yè)教育青年技能名師4人，省高校十大優(yōu)秀教師1人。建成了省級教學(xué)團隊5個，山東省黃大年式教師團隊1個，山東省職業(yè)教育名師工作室3個。學(xué)校建筑面積48余萬方米，固定資產(chǎn)8.23余億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值2.29余億元，圖書118余萬冊。學(xué)校實行院系兩級管理，設(shè)有車輛工程系、公路與建筑系、管理與信息系、機電工程系、航海系、交通工程系、基礎(chǔ)應(yīng)用系、科學(xué)與人文部等教學(xué)機構(gòu)，開設(shè)汽車運用與維修技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、物流管理、航海技術(shù)、城市軌道交通運營管理、工業(yè)機器人技術(shù)等34個專業(yè)，形成了布局科學(xué)、優(yōu)勢明顯、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)體系，較為完整地覆蓋了交通行業(yè)各領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)技術(shù)技能人才的需求。目前，學(xué)校擁有中央財政支持建設(shè)的重點專業(yè)4個，教育部交通運輸類示范專業(yè)3個，山東省專業(yè)7個，省級品牌專業(yè)群2個，中央財政重點支持的實訓(xùn)基地1個，交通運輸部示范性實訓(xùn)基地1個。設(shè)有交通事故司法鑒定所、公路工程檢測中心、物流研究所、交通工程實驗中心等科研和技術(shù)服務(wù)機構(gòu)。年來，獲得國家級教學(xué)成果獎2項，省級教學(xué)成果獎14項。學(xué)校校園設(shè)施完善，彰顯人性化服務(wù)理念。生態(tài)化、園林式的校園環(huán)境營造和諧向上、溫馨優(yōu)雅的人文環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍；寬敞衛(wèi)生、菜品豐富的學(xué)生餐廳保障了學(xué)生用餐需求；物品齊全、經(jīng)濟實惠的校園超市方便了學(xué)生們的休閑購物；學(xué)生公寓寬帶方便快捷；標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠田徑運動場、籃球、排球、羽毛球、乒乓球活動中心等有能力滿足學(xué)生體育運動各項要求；校園一卡通實現(xiàn)生活消費、學(xué)籍管理、身份識別、網(wǎng)上交費、在線學(xué)習(xí)等多種功能。學(xué)校堅持開放辦學(xué)的思路，與社會各界開展廣泛合作。堅持走產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)路子，不斷拓展校企合作范圍，提升校企合作層次，先后與福田戴姆勒、德國寶馬、上海大眾、德國巴斯夫、保時捷、東風(fēng)雪鐵龍、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)標(biāo)致、福田重工、宅急送、山東路橋集團、山東高速、山東海事等國內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系，形成了“廠中�！薄ⅰ靶Ｖ袕S”、“混合所有制”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“訂單培養(yǎng)”、“定向培養(yǎng)”、“合作技術(shù)開發(fā)”等穩(wěn)定合作形式，與海軍部隊建立了“四路并進 育四有軍人”的士官培養(yǎng)模式。在課程建設(shè)、教材編寫、師資培養(yǎng)、員工培訓(xùn)、實就業(yè)等領(lǐng)域進行廣泛而又深入的合作。學(xué)校每年投資大量資金用于購置教學(xué)儀器設(shè)備，教學(xué)裝備達到國內(nèi)職業(yè)院校一流水，為學(xué)生動手能力、創(chuàng)新能力、操作技能得到全面提高提供了強有力的硬件支撐。年來，承辦了全國職業(yè)院校技能大賽高職組“汽車營銷”、“汽車檢測與維修”賽項，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲得一等獎17項，二等獎21項，三等獎10項；在山東省職業(yè)院校技能大賽中，獲得一等獎32項，二等獎22項，三等獎38項。學(xué)校把就業(yè)工作作為重中之重來抓，成立了專門的就業(yè)機構(gòu)，對各系實行畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任制，大力實施校園招聘準(zhǔn)入制度、畢業(yè)生再就業(yè)機制、畢業(yè)生就業(yè)直通車等四大保障工程，確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生與就業(yè)崗位比一直保持在1:4以上，主干專業(yè)達1:7以上，