今天許老師被一位家長問道，貴州上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、貴州上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院需要多少分

1、2022年貴州理科類考生要想上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為316分，最低錄取位次是168297名，招生錄取人數(shù)為39人;

2、2021年貴州理科類考生要想上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為320分，最低錄取位次是168826名，招生錄取人數(shù)為40人;

3、2020年貴州理科類考生要想上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為321分，最低錄取位次是182458名，招生錄取人數(shù)為40人;

4、2022年貴州文科類考生要想上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為430分，最低錄取位次是69460名，招生錄取人數(shù)為46人;

5、2021年貴州文科類考生要想上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為422分，最低錄取位次是78053名，招生錄取人數(shù)為45人;

6、2020年貴州文科類考生要想上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為396分，最低錄取位次是95083名，招生錄取人數(shù)為45人;

二、貴州上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

1.漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院對比仙桃職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院對比仙桃職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報(bào)考漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院對比仙桃職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院對比仙桃職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分為150分，仙桃職...查看更多

2.漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院對比德州科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院對比德州科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報(bào)考漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院對比德州科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院對比德州科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在山西2022年理科最低分為15...查看更多

3.甘肅上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

今天許老師被一位家長問道，甘肅上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、甘肅上漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院需要多少分 1、2022年甘肅理科...查看更多

4.浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報(bào)考浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多

5.漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院衛(wèi)生信息管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的衛(wèi)生信息管理專業(yè)方面的問題，其中包括漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的衛(wèi)生信息管理專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的衛(wèi)生信息管理專業(yè)有幫助。 一、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院衛(wèi)生信息管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在福建省份2021年的漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院衛(wèi)...查看更多

6.山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報(bào)考山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多

7.2023年漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院幾本批次大學(xué),是本科還是專科學(xué)校

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是專科學(xué)校，是福建省政府主管的全日制衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。一、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院幾本大學(xué)根據(jù)全國普通高校信息可知：漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué)，而是專科學(xué)校。二、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院簡介 漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是福建省政府主管的全日制衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1934年的福音醫(yī)院護(hù)士學(xué)校；2004年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)同意升格為漳州醫(yī)學(xué)護(hù)理職業(yè)學(xué)院，2007年正式更...查看更多

8.漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2023年多少分能考上錄取,歷年最低分?jǐn)?shù)線匯總表

高考結(jié)束后很多考生關(guān)注2021年漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線多少分可以考上，本文高考知識(shí)網(wǎng)根據(jù)聚志愿網(wǎng)站(http://www.juzhiyuan.com)提供的免費(fèi)數(shù)據(jù)查，整理了漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院歷年的錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)數(shù)據(jù)。2020年漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表1、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2020年在四川錄取分?jǐn)?shù)線如下： 文科錄取批次專科批376分，最低錄取位次為131332名、理科錄取批...查看更多

9.漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,未來就業(yè)前景排名

高考填報(bào)志愿時(shí)，漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院未來就業(yè)前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，現(xiàn)在小編來一一為你們解答。漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院簡介漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院坐落于風(fēng)光綺麗、人文昌熾的濱海古城漳州，前身是創(chuàng)辦于1934年的福音醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，1985年更名為漳州衛(wèi)生學(xué)校，2004年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)同意升格為漳州醫(yī)學(xué)護(hù)理職業(yè)學(xué)院，2007年正式更名為漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有護(hù)...查看更多

10.漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)比較強(qiáng),2023年漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院最好專業(yè)排名

高考填報(bào)志愿時(shí)，漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些及專業(yè)排名情況怎樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單以及歷屆學(xué)長學(xué)姐實(shí)名推薦專業(yè)排名，希望對大家填報(bào)志愿有所幫助。1、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015?2018 年）》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè)：護(hù)理全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范點(diǎn)專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)國控專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、口腔...查看更多

11.2023年漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高考錄取通知書EMS查詢發(fā)放時(shí)間,什么時(shí)候可以收到

高考以后最大的歡喜應(yīng)該就是收到錄取通知書的那一刻了吧，所有的付出都得到回報(bào)、所有的汗水都得到了收獲的果實(shí)。但是也有很多小伙伴在焦急的等待，漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放，漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院錄取通知書EMS官方查詢方法怎么樣的？本文高考知識(shí)網(wǎng)收集整理了一些關(guān)于漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院錄取通知書相關(guān)信息，希望對你有幫助。一、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院錄取通知書方法大概時(shí)間段安排根據(jù)教育部規(guī)定，錄取通知書在該批次錄...查看更多

12.漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)排名,漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院王牌重點(diǎn)專業(yè)名單

選擇一個(gè)好的專業(yè)相信很多高考考生都知道非常重要，也許決定了你未來的發(fā)展前景或者職業(yè)生涯。所以選擇一個(gè)好的專業(yè)非常重要。現(xiàn)代知識(shí)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)介紹及專業(yè)排名，漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)和優(yōu)勢王牌專業(yè)。一、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院介紹漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院（原漳州醫(yī)學(xué)護(hù)理職業(yè)學(xué)院）是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院，前身是創(chuàng)辦于1934年的國家級重點(diǎn)中專學(xué)校??福建省漳州衛(wèi)生學(xué)校，教育部“卓越醫(yī)...查看更多

三、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡介

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院坐落于風(fēng)光綺麗、人文昌熾的濱海古城漳州，前身是創(chuàng)辦于1934年的福音醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，1985年更名為漳州衛(wèi)生學(xué)校，2004年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)同意升格為漳州醫(yī)學(xué)護(hù)理職業(yè)學(xué)院，2007年正式更名為漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。【辦學(xué)理念】學(xué)院堅(jiān)持“12345”辦學(xué)思路，以立德樹人為中心，以服務(wù)教師發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長為2個(gè)出發(fā)點(diǎn)，抓住產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合3個(gè)機(jī)制，加強(qiáng)干部、教師、學(xué)工、學(xué)生4支隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會(huì)服務(wù)水、科學(xué)研究水、文化傳承能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力5個(gè)提升。堅(jiān)持“3333”辦學(xué)定位，立足漳州、服務(wù)福建、面向全國，為醫(yī)藥、衛(wèi)生、健康3個(gè)產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)與人才支撐，形成以專科學(xué)歷教育為主、成人教育和社會(huì)培訓(xùn)為輔的3個(gè)辦學(xué)類型，培養(yǎng)理論夠用、技能熟練、文化浸心的3維高素質(zhì)技術(shù)技能人才，實(shí)現(xiàn)教學(xué)基礎(chǔ)雄厚、辦學(xué)鮮明、文化傳承有效的3個(gè)發(fā)展目標(biāo)。【專業(yè)建設(shè)】學(xué)院實(shí)施“大抓專業(yè)、抓大專業(yè)”，以主干專業(yè)課程建設(shè)，將“教師教法教材”改革貫穿人才培養(yǎng)全過程，提升專業(yè)核心競爭力。制定專業(yè)（群）建設(shè)規(guī)劃，健全專業(yè)建設(shè)與管理動(dòng)態(tài)機(jī)制，形成與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密吻合的專業(yè)布局。啟動(dòng)專業(yè)融合集群模式改革，對接區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展，集中經(jīng)費(fèi)、師資、實(shí)訓(xùn)等資源，實(shí)施品牌（）專業(yè)建設(shè)工程，形成以6個(gè)品牌（）專業(yè)的7個(gè)專業(yè)群。實(shí)施精品課程建設(shè)工程，主持2個(gè)省級教學(xué)資源庫、4個(gè)國家教學(xué)資源庫子項(xiàng)目，完成4門省級在線精品網(wǎng)絡(luò)課程、10門院級在線精品課程。堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)“一專業(yè)一項(xiàng)目”，與政府、行業(yè)企業(yè)合作建有與管理規(guī)范、設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地16個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.03億元，總數(shù)14767臺(tái)（套），實(shí)現(xiàn)專業(yè)全覆蓋。學(xué)院現(xiàn)有國家“1+X”證書制度試點(diǎn)3項(xiàng)，教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃3項(xiàng)，全國首批職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)1個(gè)，“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)2項(xiàng)，省級實(shí)訓(xùn)基地4項(xiàng)，省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)1項(xiàng)。制定了1個(gè)教育部國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)了4個(gè)教育部高職專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。 【師資隊(duì)伍】學(xué)院現(xiàn)有教職工470人，其中專任教師412人，博士8人，碩士283人，正高級職稱20人，副高級職稱123人，雙師型專任教師占81%。學(xué)院改革職稱聘任標(biāo)準(zhǔn)和方法，推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘期考核，通過“內(nèi)培外引”，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升師資隊(duì)伍水。引進(jìn)博士2名，選派4名骨干教師參加國內(nèi)訪學(xué)進(jìn)修，8名教師入選漳州市2020年度中青年人才和急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才訪學(xué)進(jìn)修項(xiàng)目，135名專任教師下企業(yè)參加實(shí)踐鍛煉。現(xiàn)有全國中藥技術(shù)傳承人才2人，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級專業(yè)帶頭人5人，省級教學(xué)名師3人，省級新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人，省級科技特派員12人，市級科技特派員4人。【教學(xué)實(shí)訓(xùn)】學(xué)院占地812畝，建筑面積25.9萬方米，擁有醫(yī)學(xué)檢測中心、藥學(xué)科研中心、健康運(yùn)動(dòng)與保健中心、閩南生育文化研究中心、實(shí)訓(xùn)中心、教師發(fā)展中心、黨建活動(dòng)中心、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、紅十字應(yīng)急救護(hù)中心等“十大中心”。現(xiàn)有16個(gè)實(shí)訓(xùn)基地覆蓋所有專業(yè)，面積達(dá)91982方米，教學(xué)科研設(shè)備總值1.03億元，中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，“校中廠”項(xiàng)目4個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地184個(gè)。【校企合作】學(xué)院堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新，成立由政行企校組成的校企合作委員會(huì)，深化校企在人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)資源、實(shí)踐教學(xué)基地及師資隊(duì)伍等方面合作，將產(chǎn)業(yè)先進(jìn)元素引入教學(xué)內(nèi)容，初步建立了以市場為導(dǎo)向、產(chǎn)教深度合作的校企辦學(xué)機(jī)制，協(xié)同育人能力提升。學(xué)院聯(lián)合22家行業(yè)企業(yè)成立漳州市醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟，以重點(diǎn)專業(yè)為龍頭，組建3個(gè)專業(yè)職教集團(tuán)。成立并引導(dǎo)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)及22個(gè)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)全程參與專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革。校企合作成立第三方醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所，協(xié)同共建“轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)檢測應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”。政校合作建設(shè)國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試基地、漳州市鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)分中心等七個(gè)培訓(xùn)基地，政行企參與辦學(xué)的合作機(jī)制基本形成。學(xué)院與區(qū)域行業(yè)、企業(yè)合作共建研發(fā)中心1個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)及員工培訓(xùn)中心8家，為企業(yè)完成技術(shù)培訓(xùn)46302人次及職業(yè)資格鑒定21003人次，完成生產(chǎn)、咨詢和技術(shù)服務(wù)69項(xiàng)，校企對接科技成果22項(xiàng)。【思政工作】學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握黨對意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。以“三全十育人”為架構(gòu)，實(shí)施“領(lǐng)航工程”、基于漳州“五種精神”的大思政綜合育人工程、融“仁·愛”為主題的校園文化建設(shè)工程和“載體工程”，構(gòu)建“大思政”格局，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，從“一馬當(dāng)先”到“萬馬奔騰”，實(shí)現(xiàn)“思政課程”與“課程思政”雙輪驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)化職業(yè)精神與職業(yè)技能高度融