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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)有幫助。

1、在河北省份2022年的甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是338分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在142269名;
2、在山西省份2020年的甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是158分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78094名;
3、在安徽省份2021年的甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是312分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在167574名;
4、在甘肅省份2020年的甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是172分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85841名;
5、在甘肅省份2019年的甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是162分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132844名;
6、在寧夏省份2021年的甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是283分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 338 | 142269 |
| 2 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 358 | 138339 |
| 3 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 310 | 149694 |
| 4 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 328 | 130466 |
| 5 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 158 | 64769 |
| 6 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 158 | 78094 |
| 7 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 151 | 85634 |
| 8 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 9 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 377 | 31038 |
| 10 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | - | - |
| 11 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | - | - |
| 12 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 13 | (4500元/年)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 312 | 167574 |
| 14 | (4500元/年)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 15 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 353 | 151373 |
| 16 | (4500元/年)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 17 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 323 | 165847 |
| 18 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 266 | 192120 |
| 19 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 257 | 191354 |
| 20 | (語種:不限)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 393 | 94165 |
| 21 | (語種不限)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 22 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 300 | 119616 |
| 23 | (語種:不限)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 24 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 345 | 66512 |
| 25 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 26 | (教學(xué)地點(diǎn):甘肅省天水市麥積區(qū)花牛鎮(zhèn)18號(hào)校本部)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 392 | 56137 |
| 27 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 166 | 82126 |
| 28 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 161 | 112210 |
| 29 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 172 | 85841 |
| 30 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 31 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 163 | 82807 |
| 32 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 162 | 132844 |
| 33 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 34 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 35 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 246 | 14970 |
| 36 | (年收費(fèi)4500元)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 283 | 9710 |
| 37 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 259 | 9492 |
| 38 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 39 | (語種不限)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 283 | - |
| 40 | (語種不限)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 41 | 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 42 | (語種不限)測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比鄭州電力高等專科學(xué)校哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比鄭州電力高等專科學(xué)校的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比鄭州電力高等專科學(xué)校哪個(gè)好 1、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊理工職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊理工職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊理工職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西20...查看更多

今天許老師被一位家長(zhǎng)問道,陜西上甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、陜西上甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比重慶三峽職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比重慶三峽職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比重慶三峽職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院對(duì)比甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院對(duì)比甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院對(duì)比甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院是在...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院對(duì)比甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院對(duì)比甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院對(duì)比甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在山...查看更多

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在甘肅省份202...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)...查看更多

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比重慶工商職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比重慶工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比重慶工商職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和甘肅工業(yè)職業(yè)技...查看更多
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1979年,前身為天水地質(zhì)學(xué)校,原隸屬國(guó)家第二機(jī)械工業(yè)部(后為核工業(yè)部),現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,是甘肅省最早成立的高職院校之一,學(xué)校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校40余年來,一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻(xiàn),孕育傳承了獨(dú)具的核工業(yè)軍工精神,秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓(xùn),用汗水和智慧譜寫了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝篇章。學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)高校、甘肅省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位(A檔)、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)國(guó)防教育學(xué)校,全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、國(guó)家首批國(guó)防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、中國(guó)科協(xié)“海智計(jì)劃”甘肅工作基地、省級(jí)文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等。同時(shí)學(xué)校也是中國(guó)高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事單位、中國(guó)核工業(yè)理事單位、中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)職教分會(huì)理事單位、中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)理事單位。學(xué)校占地面積325畝,校園建筑總面積22.5萬方米,固定資產(chǎn)總值3.5億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億多元,建有108個(gè)門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和工程實(shí)訓(xùn)中心,其中1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,3個(gè)央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地,75個(gè)省級(jí)財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生10492人(含擴(kuò)招學(xué)生),教職員工331人,校內(nèi)專任教師252人,校外兼職教師259人。其中,教授、副教授等高級(jí)職稱人員122人,中級(jí)及其它專業(yè)技術(shù)人員146人,研究生學(xué)位以上教師97人,“雙師型”教師254人。現(xiàn)有區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理等5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),老年服務(wù)與管理、建筑工程技術(shù)等2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);3名省級(jí)教學(xué)名師,2名甘肅省“園丁獎(jiǎng)”獲得者,6名高校青年教師成才獎(jiǎng)獲得者,1名省級(jí)專家,1名天水市領(lǐng)軍人才。學(xué)校教師先后獲得省級(jí)以上表彰152人次,其中國(guó)家級(jí)30人次,省級(jí)122人次。年來,教師累計(jì)完成各類科研課題195項(xiàng),獲得地廳級(jí)以上科研立項(xiàng)84項(xiàng),榮獲地廳級(jí)科技成果獎(jiǎng)28項(xiàng),教師累計(jì)在核心、權(quán)威及省部級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文854篇,獲得國(guó)家專利87項(xiàng),出版教材、著作151部。學(xué)校實(shí)施校院兩級(jí)管理體制,現(xiàn)設(shè)有地質(zhì)學(xué)院、測(cè)繪學(xué)院、建筑學(xué)院、化工學(xué)院、電信學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、旅游學(xué)院、雙創(chuàng)學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和公共課教學(xué)部。國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、隴原工匠培訓(xùn)基地、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)英語等級(jí)考試考點(diǎn)、甘肅省普通話測(cè)試站、“1+X”證書考試點(diǎn)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu),形成了以大專層次的全日制高職教育為主,融成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定為一體的辦學(xué)格局。全日制高職教育以普
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