今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于三明學院的英語專業方面的問題,其中包括三明學院的英語專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解三明學院的英語專業有幫助。

1、在河南省份2021年的三明學院英語專業文科專業分數線是538分,對應的最低錄取位次在35289名;
2、在河南省份2020年的三明學院英語專業文科專業分數線是536分,對應的最低錄取位次在34661名;
3、在河南省份2019年的三明學院英語專業文科專業分數線是514分,對應的最低錄取位次在36824名;
4、在貴州省份2021年的三明學院英語專業文科專業分數線是518分,對應的最低錄取位次在22631名;
5、在貴州省份2019年的三明學院英語專業文科專業分數線是514分,對應的最低錄取位次在17461名;
6、在甘肅省份2020年的三明學院英語專業文科專業分數線是497分,對應的最低錄取位次在13491名;
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ((師范)(4800)元/年;辦學地點校本部;只招英語語種考生。要求英語單科成績100分(含)以上)英語專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 538 | 35289 |
| 2 | (師范)(4800元/年;辦學地點三元區;只招英語語種考生)英語專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 536 | 34661 |
| 3 | (師范)(辦學地點:荊東;只招英語語種考生)英語專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 514 | 36824 |
| 4 | (師范)(4800元/年;辦學地點:三明學院;要求高考英語單科成績100分(含)以上)英語專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 507 | 37767 |
| 5 | (師范)(須外語口試合格;辦學地點三元區)(只招收英語語種考生)英語專業 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 545 | 22011 |
| 6 | (師范)(需口試)(荊東路25號)(語種:英語)英語專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 518 | 22631 |
| 7 | (師范)(需口試)(荊東路25號)(語種英語)英語專業 | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 505 | 23177 |
| 8 | (師范荊東路25號)英語專業 | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 514 | 17461 |
| 9 | (師范)(需口試)(需口試合格,高考英語單科成績100分(含)以上)(荊東路25號)(語種:英語)英語專業 | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 514 | 21318 |
| 10 | (師范類,招英語考生,英語單科成績100分(含)以上(試卷滿分為150分))英語專業 | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 480 | 12978 |
| 11 | (師范類,招英語考生)英語專業 | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 497 | 13491 |
| 12 | (師范類,招英語考生)英語專業 | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 495 | 13431 |
學校位于宋朝大理學家朱熹故里、中央蘇區、中國綠都、全國文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝,各類建筑面積約40.35萬方米,其中教學行政用房面積22.86萬方米,學生宿舍面積12.87萬方米。藏書593.95萬冊(含電子圖書423.95萬冊)。教學科研設備總值24521.04萬元。信息化系統和網絡應用基本滿足辦學需要。現有專任教師836人,其中具有碩士以上學位的專任教師占85.17%,高級職稱占42.02%,雙師型教師占59.81%。全日制在校生14092人。設有13個二級學院,46本科專業,涵蓋工學、理學、文學、管理學、藝術學、教育學、經濟學等7個學科門類,構建了以工為重、以師為精、多學科協調發展的學科專業體系。現有省級應用型學科4個,省級重點學科6個,國家級專業1個,國家級卓越人才培養計劃1個,省級一流專業10個,省級專業4個,省級服務產業專業7個,省級卓越人才培養計劃4個,省級一流課程38門。深化應用型人才培養模式改革,構建專業群、產業學院、項目驅動創新班、應用型教學團隊和課程“五位一體”應用型人才培養模式。組建省級專業群5個和校級專業群3個,成立產業學院10個,其中,三明學院-中興通訊ICT產業學院為福建省首批示范性產業學院。科研促進教學作用得以強化。建成39個省級及以上科研創新與服務臺,其中國家級臺2個,教育部學校規劃建設發展中心研究分院1個,省級2011協同創新中心3個、省級工程技術研究中心3個、省級工程研究中心6個、省級重點實驗室6個、省級人文社科基地5個、省級研究院(研究所)2個、省級公共服務臺2個、省級文化基地2個、省級6·18協同創新院產業分院1個、省級科技示范基地1個、省級知識產權創新中心1個、省級院士專家工作站1個、省級技術轉移機構1個、省級產學研合作示范基地1個、省級社科基地1個。三年,獲省科學技術獎16項,福建省社科成果獎1項,國家自然科學基金項目、國家哲學社會科學規劃項目14項,授權專利數達403件。《三明學院學報》被評為“全國高校優秀社科期刊”“全國地方高校精品期刊”,“應用型本科教育研究”欄目被評為“全國高校社科期刊欄目”。積極推進對外交流與合作,是省教育廳閩臺合作項目學校、教育部中外合作項目學校和接收外國留學生學校。先后與臺灣中國科技大學、臺灣中央大學、香港高等科技教育學院、澳門科技大學等17所臺港澳地區高校簽訂合作交流協議,與美國、英國、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、日本、韓國、馬來西亞、印尼等國40所高校與機構建立合作關系,累計選派132名學生赴國外合作院校交流學習。自2012年開展來華留學教育以來,共吸引超過來自世界各地30余個國家的163名國際學生到校學習。秉承“明德、明理、明志”校訓,營造“艱苦奮斗、追求卓越”精神,辦學水、教學質量得到社會認
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