今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于廈門工學院的電子信息工程專業方面的問題,其中包括廈門工學院的電子信息工程專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解廈門工學院的電子信息工程專業有幫助。

1、在山西省份2020年的廈門工學院電子信息工程專業理科專業分數線是396分,對應的最低錄取位次在38055名;
2、在黑龍江省份2022年的廈門工學院電子信息工程專業理科專業分數線是360分,對應的最低錄取位次在64319名;
3、在江蘇省份2022年的廈門工學院電子信息工程專業物理專業分數線是454分,對應的最低錄取位次在148045名;
4、在廣西省份2022年的廈門工學院電子信息工程專業理科專業分數線是365分,對應的最低錄取位次在125962名;
5、在貴州省份2021年的廈門工學院電子信息工程專業理科專業分數線是393分,對應的最低錄取位次在102157名;
6、在陜西省份2019年的廈門工學院電子信息工程專業理科專業分數線是396分,對應的最低錄取位次在112775名;
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 電子信息工程專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 461 | 138513 |
| 2 | 電子信息工程專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 443 | 139702 |
| 3 | 電子信息工程專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 470 | 143846 |
| 4 | 電子信息工程專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 432 | 151315 |
| 5 | 電子信息工程專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 367 | 27988 |
| 6 | 電子信息工程專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 396 | 38055 |
| 7 | 電子信息工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 386 | 26887 |
| 8 | 電子信息工程專業 | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 338 | 64064 |
| 9 | 電子信息工程專業 | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 390 | 61259 |
| 10 | 電子信息工程專業 | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 360 | 64319 |
| 11 | 電子信息工程專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 434 | 142632 |
| 12 | 電子信息工程專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 321 | 138118 |
| 13 | 電子信息工程專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 316 | 134475 |
| 14 | 電子信息工程專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 454 | 148045 |
| 15 | 電子信息工程專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 434 | 84781 |
| 16 | 電子信息工程專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 426 | 77126 |
| 17 | 電子信息工程專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 405 | 79871 |
| 18 | 電子信息工程專業 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 443 | 85813 |
| 19 | 電子信息工程專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 484 | 78613 |
| 20 | 電子信息工程專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 457 | 109402 |
| 21 | 電子信息工程專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 465 | 232931 |
| 22 | 電子信息工程專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 471 | 216023 |
| 23 | 電子信息工程專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 477 | 215943 |
| 24 | (28000元/年)電子信息工程專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 434 | 246717 |
| 25 | (23000元/年)電子信息工程專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 457 | 234014 |
| 26 | 電子信息工程專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 418 | 232966 |
| 27 | (28000元/年)電子信息工程專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 422 | 283237 |
| 28 | (理工類,4年,28000元/年)電子信息工程專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 373 | 115624 |
| 29 | (理工類,4年,23000元/年)電子信息工程專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 384 | 107640 |
| 30 | (在廈門校區辦學)電子信息工程專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 375 | 109553 |
| 31 | (理工類,4年,28000元/年)電子信息工程專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 365 | 125962 |
| 32 | 電子信息工程專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 446 | 161622 |
| 33 | 電子信息工程專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 466 | 147641 |
| 34 | 電子信息工程專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 473 | 153846 |
| 35 | 電子信息工程專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 444 | 165571 |
| 36 | (語種:不限)電子信息工程專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 393 | 102157 |
| 37 | (語種不限)電子信息工程專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 406 | 107146 |
| 38 | 電子信息工程專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 396 | 102660 |
| 39 | (語種:不限)電子信息工程專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 376 | 116272 |
| 40 | 電子信息工程專業 | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 394 | 92666 |
| 41 | 電子信息工程專業 | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 404 | 95415 |
| 42 | (教學地點:福建省廈門市集美區孫坂南路1251號廈門校區)電子信息工程專業 | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 396 | 112775 |
| 43 | 電子信息工程專業 | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 372 | 114275 |
| 44 | 電子信息工程專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 354 | 79637 |
| 45 | (語種不限)電子信息工程專業 | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 364 | 21375 |
| 46 | (語種不限)電子信息工程專業 | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 393 | 19596 |
| 47 | 電子信息工程專業 | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 400 | 20733 |
廈門工學院是2009年經國家教育部批準設立的一所普通本科高校,2019年通過教育部本科教學工作合格評估。學校座落在中國著名的海上花園城市——福建省廈門市,人文環境優美,四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷,是最適合人的居住、讀書、研究、就業、創業的好地方。廈門工學院被評選為“全國最美校園”,實至名歸。學校建成了公園式的校園,繁花芬芳、鳥語花香,文化氣息濃厚,校園規劃建筑古樸厚重、大氣經典,園林景觀優雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐,讓人嘆為觀止。廈門工學院的教學、圖書、實訓、實踐、體育、藝術等場館以及學生社區生活設施設備都先進齊全,處處體現了人文關懷,是老師和學生學習、工作、生活的理想殿堂。廈門工學院秉承“立德樹人,以文化人”的教育理念,以“百年樹人,百年名校”為辦學愿景,恪守“明志、博學、修身、力行”的校訓精神,認真踐行現代大學理念,建立實現現代大學制度。廈門工學院以“博雅教育、知識(專業)教育、能力培養”三位一體為人才培養方向,以市場雇主對人才十大能力要求為培養目標:“一是人格魅力;二是終身自主學習能力;三是組織領導設計能力;四是解決復雜問題的能力;五是批判性思維;六是創造創新能力;七是情商;八是溝通談判能力;九是專業技術能力;十是精細化做事執行力。”旨在培養出適應二十一世紀經濟建設和社會發展需要的復合型、創新型高素質人才。廈門工學院圍繞創建“百年名校”的目標,構建了“文學、理學、工學、商學、藝術學”5大學科門類,建成8個學術機構、35個本科專業,在校生達10000多人,教職工1000人。學校以理工科為主,其他學科協同發展。以契合產業和社會發展急需人才為培養方向,構建和發展計算機科學、信息科學、數據科學、人工智能、機器人、智能建筑、跨境電商、網絡新媒體等新興科學技術領域專業。每年為社會輸送3000多名本科畢業生,有許多優秀學生紛紛考上國內外名校攻讀碩士和博士學位,或走上建設國家的各行各業的崗位,就業率一直都在高位,大部分畢業生留在廈門市工作,深受社會和企業的歡迎和好評。“不讓一個人落伍,讓每一位學生都能成功畢業”是學校對學子們的殷切期望和對老師們的真誠要求,也是廈門工學院的教育文化和教書育人的工作目標。“大學為學生,為學生的終身發展做好準備,以博雅教育養成人格,以知識教育獲得科學技術、以實踐教育培養綜合能力。”在大學四年的學習中,學生必須在廣泛的知識領域中暢游,從而理解不同的學科思維和方法。目的是讓學生發展出可以在各個領域之間轉換的技能,可以勝任任何學科和未來職業,適應未來社會發展的需要。同時在自己的私人領域,成為真誠秉持正義、同情弱者的君子,對社會有擔當、對他人充滿責任心的好公民。
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