今天許老師被一位家長問道,重慶上成都東軟學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就成都東軟學院在重慶的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考成都東軟學院的時可以作為參考,今年的成都東軟學院在重慶的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

1、2022年重慶歷史類考生要想上成都東軟學院需要的最低錄取分數線為471分,最低錄取位次是20847名,招生錄取人數為14人;
2、2022年重慶歷史類考生要想上成都東軟學院需要的最低錄取分數線為397分,最低錄取位次是41343名,招生錄取人數為2人;
3、2021年重慶歷史類考生要想上成都東軟學院需要的最低錄取分數線為509分,最低錄取位次是22331名,招生錄取人數為14人;
4、2020年重慶理科類考生要想上成都東軟學院需要的最低錄取分數線為458分,最低錄取位次是62444名,招生錄取人數為15人;
5、2020年重慶文科類考生要想上成都東軟學院需要的最低錄取分數線為491分,最低錄取位次是22703名,招生錄取人數為9人;
6、2020年重慶文科類考生要想上成都東軟學院需要的最低錄取分數線為371分,最低錄取位次是57966名,招生錄取人數為4人;
1、2022年成都東軟學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重慶 | 2022 | 歷史 | - | 本科 | 14 | 471 | 20847 | 省教育廳 |
| 重慶 | 2022 | 歷史 | - | 專科 | 2 | 397 | 41343 | 省教育廳 |
| 重慶 | 2022 | 物理 | - | 本科 | 28 | 460 | 62859 | 省教育廳 |
| 重慶 | 2022 | 物理 | - | 專科 | 2 | 415 | 83081 | 省教育廳 |
2、2021年成都東軟學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重慶 | 2021 | 歷史 | - | 本科 | 14 | 509 | 22331 | 省教育廳 |
| 重慶 | 2021 | 歷史 | - | 專科 | 11 | 408 | 53838 | 省教育廳 |
| 重慶 | 2021 | 物理 | - | 本科 | 20 | 489 | 63742 | 省教育廳 |
| 重慶 | 2021 | 物理 | - | 專科 | 13 | 404 | 87771 | 省教育廳 |
3、2020年成都東軟學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重慶 | 2020 | 理科 | - | 本二 | 15 | 458 | 62444 | 省教育廳 |
| 重慶 | 2020 | 理科 | - | 專科 | 4 | 389 | 90030 | 省教育廳 |
| 重慶 | 2020 | 文科 | - | 本二 | 9 | 491 | 22703 | 省教育廳 |
| 重慶 | 2020 | 文科 | - | 專科 | 4 | 371 | 57966 | 省教育廳 |
成都東軟學院是經國家教育部批準設立,由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校。2003年經四川省人民政府批準,設立成都東軟信息技術職業學院,開展高職專科教育;2003年學校被教育部確定為首批35所國家級示范性軟件職業技術學院之一。2011年經教育部批準升格為本科院校,更名為成都東軟學院,成為四川省第一所獨立設置的民辦普通本科高等學校;2015年通過新建本科院校學士學位評估;2016年成為四川省民辦教育協會會長單位;2021年順利通過普通高等學校本科教學工作合格評估,成為四川省第一所通過該項評估的民辦高校。學校位于世界自然文化遺產——都江堰青城山國家5A級景區,占地面積52.85萬方米,現有在校生13000余人。學校目前有28個本科專業,含工學、文學、管理學、藝術學、醫學5大學科門類,專業涉及數據科學與大數據技術、計算機科學與技術、物聯網工程、智能醫學工程等,面向全國31個省(市、自治區)招生,目前已獲批7門課程思政示范課,省級立項專業22個,其中包括四川省應用型示范專業6項、四川省一流本科專業建設點6項。學校秉承“教育創造學生價值”的辦學理念,明確了服務IT行業及區域經濟發展的應用型辦學定位,實施TOPCARES一體化人才培養模式,已累計為社會培養了3萬余名畢業生。三年累計1400余人次獲省級以上獎項,本科畢業生均就業率達94.5%,人才培養質量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。學校積極開展創新創業教育,于2004年成立了大學生創業中心(Student Office & Venture Office,簡稱 SOVO),將創新創業教育融入人才培養全過程。面向未來,學校將全面貫徹落實黨和國家的教育方針,遵循高等教育規律,以立德樹人為根本任務,強化內涵建設,突出辦學,不斷深化TOPCARES教育教學改革,積極發揚自強不息、勇于奉獻、敢于創新的精神,努力把學校建設成為一流應用型大學。
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